【4月30日】本周六加拿達(dá)外國語校園開放日，一年級、插班生招生全面啟動
來源：好上學(xué) ??時間：2024-02-17
加拿達(dá)外國語學(xué)校（CLS）于4月30日本周六開設(shè)校園開放日。
Open Day
校園開放日邀約
時間: 4月30日(周六)
參加對象:
幼兒園大班和2-5年級插班生
01學(xué)校介紹
INTRODUCTION
加拿達(dá)外國語學(xué)校(簡稱CLS)開辦于2013年9月。目前有劍橋郡校區(qū)、雅居樂校區(qū)兩所外國語校區(qū)，共有學(xué)生約1600人左右，雅居樂校區(qū)為全國首家思維導(dǎo)圖學(xué)校及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)校，是一所堅(jiān)持貫徹國家九年義務(wù)教育課程板塊，將英語和傳統(tǒng)文化作為特色的學(xué)校。
作為教育者，我們堅(jiān)信
每個孩子都各有不同
每個孩子都有成才的潛能
每個孩子都應(yīng)該得到尊重
02學(xué)校榮譽(yù)
HONOR
● 全國首家思維導(dǎo)圖實(shí)驗(yàn)學(xué)校
● 全國網(wǎng)球特色學(xué)校
● 全國文明生態(tài)特色學(xué)校
● 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色學(xué)校
03教學(xué)特色
Education Advantages
01特色英語教學(xué)
● 豐富的學(xué)習(xí)素材
廣州版英語+劍橋少兒英語+原版分級閱讀Raz-kids
● 對標(biāo)全球英語能力
使用 CEFR，各年級劍橋考級，小學(xué)畢業(yè)達(dá)到CEFR A2
CEFR：歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn)
The Common European Framework of Reference for Languages ,簡稱CEFR
A2：對應(yīng)9級基礎(chǔ)英語教育體系的初中畢業(yè)水平
● 中外雙師合作教學(xué)
分層教學(xué)，分級閱讀·繪本主題·社會實(shí)踐
純正外教+中籍英語
雙師沉浸式語言課堂
高效率且細(xì)致關(guān)注每個孩子的學(xué)習(xí)
02國學(xué)經(jīng)典傳承
● 經(jīng)典誦讀500余首，每周國學(xué)大比拼
● 加拿達(dá)“五藝”——“琴”棋書畫武
琴(葫蘆絲)、棋(圍棋)、書(書法)、畫(國畫)、武(武術(shù))
● 儀式傳承(開筆禮、傳統(tǒng)服裝日等)
● 東方美學(xué) · 二十四節(jié)氣
● 21天國學(xué)挑戰(zhàn)+21天英語挑戰(zhàn)
每周五國學(xué)PK+每周三英語日
03全人綜合素養(yǎng)
● 探究式學(xué)習(xí)模式
打破國家課程學(xué)科界限，打破課堂界限
充分激發(fā)孩子的好奇心、想象力和自驅(qū)力
● 三十多項(xiàng)個性才藝選修課
充分支持每一個孩子的興趣和特長天賦
讓每個孩子各有不同，每個孩子都各美其美。
● 成長過程“全記錄”
每日過程性評估
一生一案：建立學(xué)生個人成長方案
Pull Out個性化培優(yōu)
● 教學(xué)質(zhì)量的保障
32人小班化教學(xué)、2名包班老師，坐班制全天陪同
三方會談總結(jié)性評估，與家長一對一反饋學(xué)生情況
個性化一對一輔導(dǎo)
數(shù)學(xué)和英語分層教學(xué)及分層作業(yè)
國際學(xué)術(shù)賽事(袋鼠數(shù)學(xué)、AMC、模擬聯(lián)合國等)
沉浸式閱讀(環(huán)境資源支持、閱讀打卡、親子閱讀、圖書漂流)
04師資團(tuán)隊(duì)
Our Teachers
高級教師、碩士海歸教師占 50% 以上
全體教師持 雙證上崗(教師資格證和思維導(dǎo)圖講師證)
學(xué)科資深教師+專業(yè)突出的國學(xué)教師
全員經(jīng)過IBPYP教育教學(xué)理念培訓(xùn)
05學(xué)校餐廳
Cafeteria
學(xué)校食堂與麥德龍合作每日提供最新鮮食材，并聘請了多名專業(yè)廚師，每周的食譜都由專業(yè)廚師搭配完成后，遞交校醫(yī)初審，其次由家委(伙食委員會)復(fù)審，并且在校長終審之后才公示，層層把關(guān)，保障孩子們均衡健康的膳食。
06招生信息
ADMISSIONS
招收年級
小學(xué)部：1-6 年級
報(bào)名方式
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