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應(yīng)用電子技術(shù)(機器人應(yīng)用技術(shù))

關(guān)注人數(shù):246人

所在地區(qū):江西南昌

學(xué)歷層次:職業(yè)中學(xué)

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應(yīng)用電子技術(shù)(機器人應(yīng)用技術(shù))

專業(yè)介紹


機器人應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、較高的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,具有工業(yè)機器人安裝、調(diào)試、維護方面的專業(yè)知識和操作技能,具備機械結(jié)構(gòu)設(shè)計、電氣控制、傳感技術(shù)、智能控制等專業(yè)技能,能從事工業(yè)機器人組裝、調(diào)試、編程、操作、銷售及售后服務(wù)和機器人工作站的調(diào)試維護、操作編程等工作的綜合性高素質(zhì)技能型人才。

機器人應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)內(nèi)容

本專業(yè)開展的主干課程有:機床電氣、電子CAD、機械基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電工電子技能、 C語言程序設(shè)計、單片機技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機器人編程、機器人工作站安裝與調(diào)試等。學(xué)生通過掌握電氣控制、傳感器與檢測、機器人編程等知識基礎(chǔ)及技能,具有從事機器人工作站的組裝與調(diào)試、編程與操作及維護保養(yǎng)等崗位工作能力。

機器人應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)模式

中職教育與大專學(xué)歷對接,實現(xiàn)專業(yè)對口與高薪體面就業(yè)。本專業(yè)實行“3+1”培養(yǎng)模式(2年在校規(guī)范化、專業(yè)化學(xué)習(xí)+1年企業(yè)實踐性教學(xué)和對口實習(xí)+1年精細化正規(guī)大專學(xué)歷提升)。學(xué)校會定期組織學(xué)生赴校企合作企業(yè)開展實踐性教學(xué)活動和社會實踐活動,提升學(xué)生的專業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)和社會適應(yīng)能力。

機器人應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生入學(xué)簽訂《定向培養(yǎng)協(xié)議》,培養(yǎng)周期結(jié)束后安排到國內(nèi)外知名工業(yè)機器人企業(yè)(富士康機器人事業(yè)部,川崎、發(fā)那科、庫卡、ABB機器人中國公司)從事工業(yè)機器人組裝、調(diào)試、品質(zhì)管理、售后服務(wù)等崗位工作,也可到使用工業(yè)機器人的制造業(yè)從事工業(yè)機器人的操作、編程、維護保養(yǎng)等工作。

機器人應(yīng)用技術(shù)專業(yè)報讀條件

1、應(yīng)、往屆初中畢業(yè)或初中以上學(xué)歷;2、男生身高165cm以上,女生身高155cm以上;3、無紋身,無網(wǎng)癮,無色盲色弱,身體裸露部分無疤痕、為人正直、性格開朗;4、身體健康,無傳染病,無重大病史,無精神病史;5、如有打架斗毆、不服從管理、對長輩不孝順等惡習(xí)或在公安機關(guān)有不良案底的學(xué)生我校均不招收。

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