專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué);衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué);馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
藥學(xué)
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康復(fù)醫(yī)療技術(shù)
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藥物制劑技術(shù)
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口腔醫(yī)學(xué)
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樂山醫(yī)藥科技學(xué)校高級(jí)技工學(xué)校新聞動(dòng)態(tài)
2022.08
一個(gè)學(xué)校的師資力量和教學(xué)質(zhì)量是很重要的,幾乎所有的學(xué)生在報(bào)考這個(gè)學(xué)校之前都會(huì)先對(duì)這個(gè)學(xué)校進(jìn)行一些了解,為了一個(gè)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)行調(diào)查。然而學(xué)校的學(xué)費(fèi)也是很重要的一個(gè)部分,因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的高低意
2022.08
讀書是進(jìn)步的階梯,教育事業(yè)的發(fā)展一直都是一個(gè)亙古不變的話題。而在不遠(yuǎn)的將來,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,就更缺不了知識(shí)的累積。只有擁有了一定的知識(shí),從長期而言,才能創(chuàng)造更大的財(cái)富和價(jià)值。從短期而言
2022.08
樂山是四川有名的城市,這里風(fēng)景秀美,氣候適宜。不僅有許多自然風(fēng)光,還有不少名勝古跡。相信沒有人沒聽說過樂山大佛吧。在教育事業(yè)蒸蒸日上的今天,不論是國家還是個(gè)人家庭都很重視孩子的教育問題,而樂山也不甘示
2022.08
隨著國民經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,文化知識(shí)也不斷地進(jìn)步。今天的人們?cè)絹碓角宄卣J(rèn)識(shí)到教育的重要性,所以在教育上花費(fèi)的功夫也越來越多。而醫(yī)藥行業(yè)從來都是熱門的行業(yè)之一,即使科學(xué)進(jìn)步到了今天的地步,也依然缺少不了醫(yī)
2022.08
又是一年開學(xué)季,一批大一新生即將走入校園,你準(zhǔn)備好了嗎?今天招生老師要給大家介紹的學(xué)校是樂山市醫(yī)藥科技學(xué)校,不知道有沒有同學(xué)聽過,也不知道有沒有同學(xué)要進(jìn)入這所學(xué)校的校門。招生老師收集整理了有關(guān)這所學(xué)校
2022.08
最近很多同學(xué)都應(yīng)該面臨著擇校的問題,擇校需要考慮很多因素,招生老師認(rèn)為,環(huán)境是我們大家在擇校時(shí)考慮的一個(gè)不可或缺的因素,于是招生老師在收集關(guān)于樂山市醫(yī)藥科技學(xué)校的資料時(shí)就偏向于收集這所學(xué)校環(huán)境方面的資