專(zhuān)業(yè)介紹
專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握模擬電路、數(shù)字電路、智能電子產(chǎn)品制作與調(diào)試、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)等知識(shí)和技能,具備通信技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、電子通信產(chǎn)品調(diào)試能力,能從事通信工程的施工和通信設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、信號(hào)檢測(cè)與信息處理,電子產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)和生產(chǎn)與工藝管理及品質(zhì)控制、電子設(shè)備的安裝與維護(hù)等工作的、具有良好職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神的高技能人才專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):工程數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電路基礎(chǔ)、模擬電路調(diào)試與檢測(cè)、數(shù)字電路基礎(chǔ)及應(yīng)用、電子CAD、計(jì)算機(jī)繪圖、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與調(diào)試、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、光纖通信、移動(dòng)通信、交換技術(shù)、傳感技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)等。
專(zhuān)業(yè)核心能力:資料收集和理解能力、通信電路讀圖能力、基本電路分析和設(shè)計(jì)能力、基本通信技術(shù)認(rèn)識(shí)能力、基本語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)能力、基本儀器儀表的掌握及使用、電信設(shè)備及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)應(yīng)用、安裝、調(diào)試和維修、電信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)能力、系統(tǒng)方案理解能力、設(shè)備選擇能力、系統(tǒng)測(cè)試能力、傳輸、交換設(shè)備維護(hù)能力、通信工程施工組織與管理能力、跟蹤新設(shè)備、新系統(tǒng)的能力職業(yè)資格證書(shū)與技能等級(jí)證書(shū):通過(guò)培訓(xùn)可獲得國(guó)家計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)電子CAD、中(高)級(jí)、英語(yǔ)應(yīng)用能力等級(jí)、電工中(高)級(jí)、家用電子產(chǎn)品維修工中(高)級(jí)等職業(yè)技能資格證書(shū)。
專(zhuān)業(yè)特色:本專(zhuān)業(yè)既注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)的培養(yǎng),又注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐及實(shí)操能力的培養(yǎng),在教學(xué)上本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容始終以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以學(xué)生學(xué)得好為教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生在踏入社會(huì)之前就已經(jīng)基本具備了一個(gè)職業(yè)人的技術(shù)素質(zhì)及心理素質(zhì)。
就業(yè)面向:面向電子通信產(chǎn)品生產(chǎn)類(lèi)企業(yè),電子通信產(chǎn)品運(yùn)用類(lèi)行業(yè),在電子通信產(chǎn)品制作、運(yùn)用和維護(hù)等崗位上,從事電子通信產(chǎn)品制作、裝配、調(diào)試、應(yīng)用、維護(hù)和電子通信產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)(電信設(shè)備營(yíng)銷(xiāo)、管理及新業(yè)務(wù)推廣)、客戶(hù)技術(shù)服務(wù)、測(cè)試技術(shù)員(對(duì)產(chǎn)成品的檢測(cè)等)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)員;路測(cè)基站維護(hù)技術(shù)員等等技術(shù)工作。
歷年就業(yè)情況:畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,主要到廣州地鐵公司、TCL通訊設(shè)備(惠州)有限公司,廣東匯源通信技術(shù)有限公司、廣州德炫電子有限公司、廣州凱媒通訊技術(shù)有限公司、廣東怡創(chuàng)通信有限公司、廣州科本信息技術(shù)有限公司、廣東電信工程有限公司、廣州市電纜廠有限公司、廣州京信通信技術(shù)有限公司、珠海世紀(jì)鼎利通信有限公司等單位就業(yè),主要從事通信電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試、電子設(shè)備維護(hù)及系統(tǒng)售后技術(shù)支持等工作。
畢業(yè)生質(zhì)量普遍受到用人單位好評(píng),很多已成為企業(yè)骨干。