一九年河南理科高考分?jǐn)?shù)線(xiàn) 在河南理科450,不想走三本院校,能?chē)L試哪些二本院校?...
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-11-26
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壽縣二中今年錄取線(xiàn)多少?與迎河、安豐相比,那個(gè)好些...
壽縣二中沒(méi)有公布錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),相比之下壽縣二中更好。
安徽省壽縣第二中學(xué)坐落在國(guó)家歷史文化名城壽縣壽春鎮(zhèn),歷經(jīng)滄桑已有九十多年的歷史。一九二七年,尹培珍先生秉承陶行知先生的“教、學(xué)、做合一”的教育思想在壽春鎮(zhèn)西大寺巷創(chuàng)建了“大寺巷高等小學(xué)”。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,學(xué)校因遭敵機(jī)轟炸變?yōu)閺U墟。一九五一年,縣人民*在這里重建“壽縣初級(jí)師范學(xué)?!保痪盼辶旮臑椤皦劭h中等師范學(xué)?!?,一九七四年師范另辟新址,原址學(xué)校更名為“壽縣第二中學(xué)”。
教學(xué)理念:
從學(xué)生的學(xué)情(學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等)出發(fā),確定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)思路,組織教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性;教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生自主性;營(yíng)造課堂活躍的思維氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。
以上內(nèi)容參考
百度百科――壽縣二中
在河南理科450,不想走三本院校,能?chē)L試哪些二本院校?...
雖然說(shuō)河南考生一直被認(rèn)為是中國(guó)高考大軍當(dāng)中最難上岸的學(xué)生,但是隨著近年來(lái)國(guó)家對(duì)于高考政策的改變以及國(guó)家對(duì)高等教育的重視,各大院校也開(kāi)始紛紛擴(kuò)招,這也從一方面緩解了作為高考大省河南學(xué)生的壓力。 從現(xiàn)在的河南省的高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)來(lái)看,作為一名理科生來(lái)講,如果說(shuō)能夠考400分,那么上一個(gè)本科院校是完全不成問(wèn)題的。 不過(guò)正常情況下,不是卷子偏難的情況之下,445分到450分這個(gè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)在河南省是比較尷尬的。對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)的學(xué)生來(lái)講,他們不想報(bào)三本院校,但是對(duì)于二本院校又不是說(shuō)十拿九穩(wěn)。
01、從歷年來(lái)看,最容易被錄取的院校,信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院。相對(duì)于其他的幾所二本院校來(lái)說(shuō),信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院是較為比較容易被錄取的一所學(xué)校。以19年為例,他們學(xué)校的最低分是444分??梢哉f(shuō)這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),是很多在二本院校徘徊的學(xué)生都可以進(jìn)行報(bào)告。 不過(guò)有一部分學(xué)生由于自己沒(méi)有報(bào)好院校,導(dǎo)致在比這個(gè)分?jǐn)?shù)還要高的情況之下錄取了三本院校,其實(shí)這樣是十分可惜的。雖然相對(duì)來(lái)說(shuō),三本院校不見(jiàn)得要比二本院校差差很多,但是在學(xué)費(fèi)這一方面二本院校確實(shí)有著三本院校無(wú)法超越的優(yōu)勢(shì)。
如果說(shuō)你是一名理科生,同時(shí)你的分?jǐn)?shù)集中在這個(gè)區(qū)間的話(huà),那么你可以嘗試去報(bào)告信陽(yáng)農(nóng)學(xué)院。作為河南省為數(shù)不多的幾所農(nóng)業(yè)類(lèi)的院校,雖然說(shuō)這個(gè)分?jǐn)?shù)在信陽(yáng)農(nóng)學(xué)院報(bào)考的話(huà),很有可能會(huì)面臨著調(diào)劑的情況,但是要知道, 作為農(nóng)林學(xué)校,它的農(nóng)業(yè)絕對(duì)是它學(xué)校的特長(zhǎng),同時(shí)即便是從全國(guó)范圍來(lái)講,農(nóng)業(yè)院校也是非常少的,農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也是非常少的,因此在就業(yè)方面它的壓力并沒(méi)有其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生壓力大。
02、與信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院差不多,但是分?jǐn)?shù)較高的黃淮學(xué)院。在錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)上很多人都認(rèn)為信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院與黃淮學(xué)院的分?jǐn)?shù)線(xiàn)其實(shí)是相差不多的,但是整體上來(lái)講,黃淮學(xué)院的分?jǐn)?shù)線(xiàn)要比信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院高一些。不過(guò)就個(gè)人而言,就黃淮學(xué)院與信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院相比來(lái)講,我個(gè)人更傾向于信陽(yáng)農(nóng)學(xué)院,因?yàn)槲覀冊(cè)谶x擇院校的時(shí)候,除了要選擇這一院校的排名,還要看這些院校的專(zhuān)業(yè)是否具有一定的優(yōu)勢(shì)。
雖然說(shuō)從排名上來(lái)看,很多時(shí)候黃淮學(xué)院的排名要在信陽(yáng)農(nóng)學(xué)院之上,畢竟信陽(yáng)農(nóng)學(xué)院是一個(gè)剛剛開(kāi)辦不久的本科院校,但是從專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)上來(lái)講,信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院的部分專(zhuān)業(yè),它的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)度要遠(yuǎn)在黃淮學(xué)院的部分專(zhuān)業(yè)之上。 兩所學(xué)校相比較來(lái)講,黃淮學(xué)院的學(xué)科設(shè)置是廣而不精,但在專(zhuān)業(yè)的設(shè)置上,信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院作為一所農(nóng)林院校,它的農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的,這為學(xué)生提供了一定的優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)然,除了上述兩所院校以外,我們也可以去嘗試沖刺一些其他院校。例如說(shuō)平頂山學(xué)院,安陽(yáng)工學(xué)院,河南經(jīng)濟(jì)牧業(yè)學(xué)院。這幾所學(xué)校都是這一分?jǐn)?shù)段的學(xué)生可以嘗試去報(bào)考的。不過(guò)除了這幾所學(xué)校以外, 我們?nèi)绻f(shuō)有更高的院校追求的話(huà),也可以嘗試去報(bào)考一些較好的院校,但是這些較好的院校一般來(lái)說(shuō)它們招收這一分?jǐn)?shù)段的學(xué)生的專(zhuān)業(yè)都是高收費(fèi)專(zhuān)業(yè)。
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