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化學(xué)生物專業(yè)院校排名 國內(nèi)生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè) 大學(xué)的排名? - 百度...

來源:好上學(xué) ??時間:2024-11-26

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹嘶瘜W(xué)生物專業(yè)院校排名 國內(nèi)生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè) 大學(xué)的排名? - 百度...,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
化學(xué)生物專業(yè)院校排名 國內(nèi)生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè) 大學(xué)的排名? - 百度...

其他信息:

全國共有7所開設(shè)化學(xué)生物學(xué)專業(yè)的大學(xué)參與了2015年化學(xué)生物學(xué)專業(yè)大學(xué)排名,其中排名第一的是南開大學(xué),排名第二的是廈門大學(xué),排名第三的是北京大學(xué),以下是化學(xué)生物學(xué)專業(yè)大學(xué)排名2015年具體榜單,僅供參考:

化學(xué)生物學(xué)是研究生命過程中化學(xué)基礎(chǔ)的科學(xué)。疾病的發(fā)生發(fā)展是致病因子對生命過程的干擾和破壞;藥物的防治是對病理過程的干預(yù)?;瘜W(xué)生物學(xué)通過用化學(xué)的理論和方法研究生命現(xiàn)象、生命過程的化學(xué)基礎(chǔ),通過探索干預(yù)和調(diào)整疾病發(fā)生發(fā)展的途徑和機理,為新藥發(fā)現(xiàn)中提供必不可少的理論依據(jù)。

與化學(xué)、生物相關(guān)的大學(xué)專業(yè)有哪些


化學(xué)生物專業(yè)院校排名 國內(nèi)生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè) 大學(xué)的排名? - 百度... 化學(xué)和生物結(jié)合的專業(yè)有:化學(xué)生物學(xué)、 生物化學(xué) 與分子生物學(xué)、生物技術(shù)、 生物科學(xué) 、生物工程、生物制藥、輕工生物技術(shù)、生物功能材料、 高分子材料與工程 等。
這類專業(yè)開設(shè)的專業(yè)課程主要有:
化學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細胞生物學(xué)、現(xiàn)代遺傳學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物信息學(xué)生化工程、生物技術(shù)制藥、基因組學(xué)與生物信息學(xué)、蛋白組學(xué)、無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、生物無機化學(xué)、生物有機化學(xué)、儀器分析、高分子化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)工程基礎(chǔ)及化工制圖、化學(xué)基礎(chǔ)實驗、生物化學(xué)實驗、化學(xué)生物學(xué)綜合實驗。

生物化學(xué)專業(yè)大學(xué)排名


化學(xué)生物專業(yè)院校排名 國內(nèi)生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè) 大學(xué)的排名? - 百度...

院校專業(yè):


化學(xué)生物專業(yè)院校排名 國內(nèi)生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè) 大學(xué)的排名? - 百度...

基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:070301

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、文化素養(yǎng),能夠較系統(tǒng)扎實地掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識、基 本理論和基本技能,富有創(chuàng)新意識和實踐能力,能在化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)及其他工作 的人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,具有一 定的人文和社會科學(xué)知識,接受較系統(tǒng)的科學(xué)思維和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,初步具備綜合運用化 學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論和技術(shù)方法進行研究、教學(xué)和開發(fā)的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有高度的社會責(zé)任感、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識;

2.系統(tǒng)掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,了解化學(xué)的知識體系、學(xué)科前沿、發(fā)展趨 勢和應(yīng)用前景;

3.掌握本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科的基本內(nèi)容,初步掌握生命、環(huán)境、材料、能源等相 關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識;

4.掌握一定的信息技術(shù),具有獲取、加工和應(yīng)用信息的能力;

5.能夠發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問題,具有從事化學(xué)研究、教學(xué)和其他實際工作的能力;

6.具有較強的學(xué)習(xí)、交流、協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,適應(yīng)科學(xué)和社會的發(fā)展;

7.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的能力。

主干學(xué)科:化學(xué)。

核心知識領(lǐng)域:物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次、形態(tài)與構(gòu)效關(guān)系,化學(xué)鍵及分子間的相互作用,化學(xué)反應(yīng)的 方向、限度、速率和機理,無機和有機物的組成與結(jié)構(gòu)、合成與分離、分析與表征、反應(yīng)與轉(zhuǎn)化、性 質(zhì)與應(yīng)用,化學(xué)實驗的基本操作及技術(shù),常用儀器與設(shè)備的原理與應(yīng)用,化學(xué)信息獲取、處理和表 達的方法。

核心課程示例:

示例一:普通化學(xué)(64學(xué)時)、定量分析(32學(xué)時)、有機化學(xué)(80學(xué)時)、無機化學(xué)(64學(xué) 時)、結(jié)構(gòu)化學(xué)(64學(xué)時)、儀器分析(32學(xué)時)、高分子化學(xué)(32學(xué)時)、化工基礎(chǔ)(32學(xué)時)、物理 化學(xué)(96學(xué)時)、普通化學(xué)實驗(80學(xué)時)、定量分析實驗(64學(xué)時)、有機化學(xué)實驗(112學(xué)時)、 無機化學(xué)實驗(64學(xué)時)、儀器分析實驗(64學(xué)時)、物理化學(xué)實驗(112學(xué)時)、綜合化學(xué)實驗( 64 學(xué)時)。

示例二:普通化學(xué)原理(51學(xué)時)、無機化學(xué)(51學(xué)時)、分析化學(xué)(51學(xué)時)、有機化學(xué)(102 學(xué)時)、物理化學(xué)(85學(xué)時)、儀器分析(51學(xué)時)、結(jié)構(gòu)化學(xué)(51學(xué)時)、化工基礎(chǔ)(51學(xué)時)、化學(xué) 信息學(xué)(34學(xué)時)、生物化學(xué)(34學(xué)時)、高分子化學(xué)(51學(xué)時)、基礎(chǔ)化學(xué)實驗(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) (340學(xué)時)、生物化學(xué)實驗(34學(xué)時)、化工基礎(chǔ)實驗(34學(xué)時)、綜合化學(xué)實驗(102學(xué)時)、研究 設(shè)計實驗(34學(xué)時)。

示例三:無機化學(xué)(102學(xué)時)、分析化學(xué)(51學(xué)時)、有機化學(xué)(102學(xué)時)、物理化學(xué)(102學(xué) 時)、儀器分析(51學(xué)時)、材料化學(xué)(34學(xué)時)、化學(xué)工程基礎(chǔ)(51學(xué)時)、結(jié)構(gòu)化學(xué)(51學(xué)時)、生 物化學(xué)(34學(xué)時)、基礎(chǔ)化學(xué)實驗(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)(35*時)、基礎(chǔ)化學(xué)工程實驗(60學(xué)時)、 化學(xué)合成與表征實驗(115學(xué)時)、綜合化學(xué)實驗(102學(xué)時)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):化學(xué)實驗、物理實驗、實習(xí)、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實驗:基礎(chǔ)化學(xué)實驗、綜合化學(xué)實驗、研究性化學(xué)實驗等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《化學(xué)反應(yīng)工程》、《化學(xué)工程基礎(chǔ)》、《無機化學(xué)》、《有機化學(xué)》、《分析化學(xué)》、《結(jié)構(gòu)化學(xué)》、《物理化學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):科學(xué)、藥物、工業(yè)分析、化學(xué)制藥、分析與檢測、精細化學(xué)工業(yè)。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

技術(shù)類企業(yè):化學(xué)分析、化學(xué)工程、化學(xué)技術(shù)、質(zhì)量管理; 醫(yī)藥類企業(yè):化學(xué)調(diào)配、臨床化學(xué)、醫(yī)藥技術(shù)、醫(yī)藥研發(fā)。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

從業(yè)分析:

目前,化學(xué)專業(yè)因畢業(yè)難以找到對口工作單位,工資低,工作環(huán)境差,勞動強度大等,已成為紅牌專業(yè)。

化學(xué)專業(yè)為學(xué)生提供化學(xué)知識方面的職業(yè)才能,同時,還開設(shè)包括數(shù)學(xué)、物理和生物在內(nèi)的輔助性的課程。除了使學(xué)生掌握具體科學(xué)基礎(chǔ)知識外,該專業(yè)還培養(yǎng)學(xué)生具有判斷力的思維、試驗技術(shù)、解釋觀察以及清晰表達思維等能力。

就業(yè)機會

分析化學(xué)師、生物化學(xué)師、化學(xué)工程師、化學(xué)調(diào)配師、化學(xué)技術(shù)員、化學(xué)工藝師、臨床化學(xué)家、化學(xué)顧問、牙醫(yī)等。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

國內(nèi)生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè) 大學(xué)的排名? - 百度...

2015-2016年研究生生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)院校排名

生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,受到良好的專業(yè)技能訓(xùn)練;具備進一步攻讀碩士研究生和博士研究生的良好潛質(zhì),同時具備運用所掌握的理論知識和技能的科學(xué)技術(shù)人才。

化學(xué)生物學(xué)考研學(xué)校排名

化學(xué)生物學(xué)考研學(xué)校排名介紹如下:

化學(xué):

選高校包括:復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、武漢大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、吉林大學(xué)、大連理工大學(xué)、中山大學(xué)-sen大學(xué)、華南理工大學(xué)、四川大學(xué)、蘭州大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、太原理工大學(xué)、鄭州大學(xué)、北京化工大學(xué)。

生物學(xué):

入選高校包括:東南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、吉林大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校。

拓展介紹:

化學(xué)(英語:Chemistry)是一門研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化、用途、制法,以及物質(zhì)變化規(guī)律的自然科學(xué)。化學(xué)與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、日常生活、醫(yī)學(xué)、材料等均有十分緊密的聯(lián)系。如:煤,石油和天然氣燃燒后產(chǎn)生了二氧化碳等物質(zhì)。

化學(xué)研究的對象涉及物質(zhì)之間的相互關(guān)系,或物質(zhì)和能量之間的關(guān)聯(lián)。傳統(tǒng)的化學(xué)常常都是關(guān)于兩種物質(zhì)接觸、變化,即化學(xué)反應(yīng),又或者是一種物質(zhì)變成另一種物質(zhì)的過程。這些變化有時會需要使用電磁波,當(dāng)中電磁波負責(zé)激發(fā)化學(xué)作用。不過有時化學(xué)都不一定要關(guān)于物質(zhì)之間的反應(yīng)。光譜學(xué)研究物質(zhì)與光之間的關(guān)系,而這些關(guān)系并不涉及化學(xué)反應(yīng)。

生物學(xué)是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的科學(xué),是自然科學(xué)的一個部分。

目的在于闡明和控制生命活動,改造自然,為農(nóng)業(yè)、工業(yè)和醫(yī)學(xué)等實踐服務(wù)。幾千年來,中國在農(nóng)、林、牧、副、漁和醫(yī)藥等實踐中,積累了有關(guān)植物、動物、微生物和人體的豐富知識。1859年,英國博物學(xué)家達爾文《物種起源》的發(fā)表,確立了唯物主義生物進化觀點,推動了生物學(xué)的迅速發(fā)展。

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