名家齊聚論美育：未來藝術創(chuàng)新人才幸福感更強、更難被替代

來源：好上學 ??時間：2024-03-10

廣東省首屆美育教育論壇在佛山南海成功舉辦

“五育并舉”全面發(fā)展素質教育時代、人工智能時代，哪些人能擁有更高的幸福感?哪些人更難被替代?今天(6月20日)，“五育并舉美育全人”廣東省首屆美育教育論壇暨廣東國際藝術教育專業(yè)委員會啟動儀式在佛山南海辰美國際大劇院舉行。本次論壇由廣東省中小學校長聯合會、廣東省留學服務協(xié)會指導，羊城晚報教育發(fā)展研究院、辰美國際藝術教育、廣東省留學服務協(xié)會國際藝術教育專委會發(fā)起。一眾教育名家和藝術大腕齊聚暢談美育問題。

業(yè)內認為，要實現美好生活這樣的奮斗目標，美育不能缺位;未來是一個科技與藝術并重的時代，具有全球勝任力的藝術創(chuàng)新人才才具有更強大的競爭力，自身也才會有更強的幸福感。

“美好生活目標下，美育不能缺位”

吳穎民(中國當代教育名家、中國教育學會副會長、廣州中學校長)

吳校長表示，中央提出人民群眾對美好生活的向往這個奮斗目標，而對于美好生活第一個要求，就是更好的教育，那什么是更好的教育?

“我覺得應該是包括美育在內的更加全面、更能滿足個性發(fā)展的教育?！苯裉齑蠹覍γ烙恼J識，已經達到一個新高度，沒有美育的教育是一個不完整的教育，這句話不能只停留在口頭上，從學校有沒有給人、給時間、給場地、給投入等標準，就可以看出這個學校是否真的重視美育。

“在我國的教育中，美育應該有它自己應有的地位，并且為每個學生個性才能的發(fā)展、對社會生活的豐富多彩、對國家創(chuàng)造力的增強等都發(fā)揮更大的作用。美好生活，第一個是美，我覺得美好生活這樣的一個奮斗目標，美育不能缺位”。

“美育賦予我們感性、人格與創(chuàng)造力”

禹飚(佛山市南海區(qū)教育發(fā)展研究中心主任)

牛津大學的研究者說，英國現存的工作種類，有35%會在未來的二十年內完全被機器取代。波士頓的專家說，2025年之前，全世界至少要有25%的崗位因為人工智能的發(fā)展而徹底消失。2016年達沃斯世界經濟論壇年度報告《工作的未來》提到，今天65%的小學生將在未來從事全新的職業(yè)。

人工智能時代，我們感覺到一個機器有感性、有人格、有創(chuàng)造力的時候，才感覺到機器對人類最大的危險。那么，人要成為人，要擁有這不可替代的感情、人格和創(chuàng)造力，就要靠美育來培育?！懊烙且环N創(chuàng)造力教育，美育可以賦予我們感性、人格、創(chuàng)造力，所以美用意義照亮我們的每一刻，美將價值賦予我們的這一生”。

“面向未來的藝術教育，是科技和藝術相結合的藝術教育”

黃秋艷(廣東省留學服務協(xié)會副會長、辰美國際藝術教育校務委員會主席)

是什么在推動社會的迭代，答案是科技和藝術。那么，未來需要什么樣的人才?

未來是一個科技與藝術并重的時代，有很多和藝術相關的職業(yè)都不能被AI取代。未來需要的是能夠創(chuàng)造經濟美學的人，是能夠將知識轉化為想象力與創(chuàng)造力的人，更是能夠在科技繁榮中去感知幸福的人，這就是面向未來的藝術教育，是科技和藝術相結合的藝術教育。

辰美國際藝術教育有一個宏大的愿景，就是美育全球，不但要引入世界頂級的藝術教育資源，要把辰美的校區(qū)從中國開至海外，讓辰美的學子帶著中國文化自信走向世界，再把優(yōu)秀的藝術理念帶回中國，從而推動中國藝術走向世界。

在這樣的愿景下，辰美的使命就是培養(yǎng)具有全球勝任力的中國藝術創(chuàng)新人才?！霸谌騽偃瘟Φ乃膫€維度中，我們提煉出一個核心能力，即美學創(chuàng)造力。美學創(chuàng)造力也就是要培養(yǎng)學生對美的鑒賞力、理解力、分析力、創(chuàng)造力、表達力和評估力，這可讓每一位學子在藝術中學習美、創(chuàng)造美，并且成為最好的自己”。

“文學和藝術可以改變人性，現在選擇美育是對的”

屈汀南(中國十佳設計師、非遺傳承人)

屈汀南在論壇中用例子闡述了藝術的珍貴。他說，廣繡很漂亮，但當時他在法國巴黎聯合國教科文總部獲獎的時候也是一片迷茫，不知道他為什么獲獎。當他走下臺的時候，有一位90多歲法國老太太一把摟住他，紅著眼睛對他說，見到了她日思夜想的東西。聽到此，他覺得自己的藝術之路走對了。

“我今天會說這些經歷，是想告訴大家，大家來到辰美，其實也有那個心，想讓孩子更好、更完美地成長，成為以后真正對社會有用的、更完美的人、更能幸福生活的人，所以，大家現在選擇美育教育這個舉動是對的。我們從小就應學習具有審美眼光，中國民族的自尊心才能更好建立起來?！?

他強調，建議現在的孩子們盡量多走出去，“因為外面有全世界的文化，博物館里也有很多文化?！彼f，自己現在也是一位老師，正在回歸學院，在廣東工業(yè)大學準備籌建嶺南絲綢服飾藝術博物館?！拔乙獰o償地把自己創(chuàng)作的東西拿出來給后來者看、去傳承，我想做些貢獻。作為一名教育工作者，是需要有奉獻精神的”。

辰美國際藝術教育校區(qū)首度開放：空間震撼，配置齊全

今天，辰美國際藝術教育也舉辦了校園開放日活動，讓不少業(yè)內同行和家長都覺得驚艷。

黃秋艷介紹，辰美國際藝術教育就是為未來而來，在學院的設計中包括六大學院，分別是時尚學院、純藝學院、傳媒學院、立體設計學院、音樂學院、影視表演學院，實現了藝術專業(yè)的全覆蓋。

校區(qū)大氣的首層空間

辰美國際藝術教育項目總建筑師李瀾說，辰美建筑本身是一個藝術教育的載體，所以一切都要從藝術教育的本質出發(fā)。比如在學校的中心區(qū)域，每一層都設有一個大型的開放畫室，面向寬闊的公共通道，連接起音樂、時尚、傳媒、電影、立體設計學院等，通過這樣的開放融合設計，讓不同專業(yè)的學生都能接觸了解到其他專業(yè)的學習，發(fā)現自己的興趣。