省實(shí)國(guó)際藝術(shù)高中部院校揭秘| 世界上最著名的音樂學(xué)院之一，被譽(yù)為“獨(dú)奏家搖籃”的柯蒂斯音樂學(xué)院

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-08

柯蒂斯音樂學(xué)院（The Curtis Institute of Music）為音樂界不斷注入新鮮血液，鍛造出大批音樂人才。其中有作為被林肯中心室內(nèi)音樂團(tuán)體選出的5名Bowers Program Artist之一的Richard Lin ；Jennifer Koh——這名有遠(yuǎn)見的音樂家通過一系列的曲目改編嘗試拓寬現(xiàn)代小提琴表演曲目；據(jù)《衛(wèi)報(bào)》報(bào)道自2020年9月開始將擔(dān)任London Philharmonic Orchestra的首席客座指揮的Karina Canellakis等。

Curtis致力于為極具天賦的年輕音樂家們提供優(yōu)質(zhì)的教育及訓(xùn)練，其教育特色是在實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習(xí)，音樂學(xué)院的學(xué)生未來一生都將在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。只有通過不斷地表演實(shí)踐，才能更好地?cái)[脫表演中會(huì)出現(xiàn)的焦慮、緊張、演奏錯(cuò)誤等不應(yīng)該發(fā)生的場(chǎng)景。

每年Curtis的學(xué)生需要參加超過200場(chǎng)演奏表演，學(xué)生在做好準(zhǔn)備之前將參加100場(chǎng)獨(dú)奏表演，準(zhǔn)備完畢之后將會(huì)參與到對(duì)外開放的Curtis Symphony Orchestra及Curtis Opera Theatre大型表演中。同時(shí)學(xué)生還能夠在費(fèi)城內(nèi)外不同的場(chǎng)合進(jìn)行演奏，如Philadelphia Museum of Art, the Barnes Foundation和 Longwood Gardens等。

1.學(xué)校概況

成立時(shí)間：1924年

地理位置：美國(guó) 費(fèi)城

江湖名號(hào)：世界上最著名的音樂學(xué)院之一，被譽(yù)為“獨(dú)奏家搖籃”

知名校友：受到格萊美獎(jiǎng)提名的Yuja Wang，Robert Convery;在國(guó)家級(jí)肖邦曲目演奏比賽中獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng)的鋼琴學(xué)生Avery Gagliano;獲得BMI學(xué)生作曲獎(jiǎng)及以出色的成績(jī)獲得威廉舒曼獎(jiǎng)的作曲學(xué)生Maya Miro Johnson;被任為Atlanta Symphony Orchestra首席大提琴家的Rainer Eudeikis等。

就業(yè)機(jī)會(huì)：Dallas Symphony Orchestra，National Symphony Orchestra，Minnesota Orchestra，Pittsburgh Symphony，Bavarian State Opera，Glimmerglass Opera，Glydenbourne Festival Opera，Teatro alla Scala，Aizuri Quartet，Borromeo Quartet，Brentano Quartet，Chamber Music Society of Lincoln Center，CMS Two，Dover Quartet等。

2.優(yōu)勢(shì)專業(yè)

作曲

Composition

指揮

Conducting

弦樂器

Strings

木管樂器

Woodwinds

聲樂

Vocal Studies

鋼琴

Piano

3.本科專業(yè)設(shè)置

銅管樂器 Brass

法國(guó)號(hào) Horn

小號(hào) Trumpet

高音長(zhǎng)號(hào) Tenor Trombone

低音長(zhǎng)號(hào) Bass Trombone

大號(hào) Tuba

弦樂器 Strings

小提琴 Violin

中提琴 Viola

大提琴 Cello

低音提琴 Double bass

木管樂器 Woodwinds

長(zhǎng)笛 Flute

雙簧管 Oboe

單簧管 Clarinet

低音管 Bassoon

作曲 Composition

指揮 Conducting

吉他 Guitar

豎琴Harp

風(fēng)琴 Organ

鋼琴 Piano

弦樂四重奏 String Quartet

定音鼓和打擊樂器 Timpani and Percussion

聲樂 Vocal Studies(Voice and Opera)

4.優(yōu)勢(shì)專業(yè)分析

作曲

專業(yè)介紹

柯蒂斯音樂學(xué)院旨在通過實(shí)踐與理論相結(jié)合的課程開展方式，將作曲專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)成為卓越的作曲家。

學(xué)生創(chuàng)作的曲目時(shí)常能夠在獨(dú)奏系列表演上向廣大學(xué)生進(jìn)行展示，同時(shí)還能夠在由我校贊助的其他演出上進(jìn)行原創(chuàng)曲目的展示。

發(fā)展前景

作曲家、編曲、管弦樂編曲家、流行樂作詞作曲、編曲專業(yè)老師、音響師、音效設(shè)計(jì)師等。

指揮

專業(yè)介紹

課程貫徹落實(shí)了柯蒂斯音樂學(xué)院的教學(xué)理念“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”，指揮專業(yè)的學(xué)生作為指揮參與不同的合奏樂團(tuán)(如柯蒂斯音樂學(xué)院的交響樂團(tuán)、室內(nèi)管弦樂團(tuán)、20/21合奏樂團(tuán)等)的彩排與正式演出中，收獲寶貴的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生還有機(jī)會(huì)與著名的指揮家在校內(nèi)或校外知名音樂廳內(nèi)一起合作指揮大型演奏。

發(fā)展前景

指揮家、合唱團(tuán)指揮、樂隊(duì)指揮、合奏樂團(tuán)指揮等。

弦樂器

專業(yè)介紹

弦樂器學(xué)院打造了一支由世界著名的弦樂器家組成的教師團(tuán)隊(duì)，在這些專業(yè)演奏家的帶領(lǐng)下，學(xué)生將學(xué)習(xí)各自領(lǐng)域大量不同時(shí)期、不同風(fēng)格的獨(dú)奏曲目，同時(shí)學(xué)生還將學(xué)習(xí)大量不同的大型合奏演奏曲目、管弦樂團(tuán)演奏曲目，更好地在大型的合奏表演和管弦樂表演中綻放自己的光芒。

發(fā)展前景

演奏家，音樂學(xué)家，加入交響樂團(tuán)、民族樂團(tuán)，組建重奏樂團(tuán)、加入大型的合奏表演、弦樂表演等。

木管樂器

專業(yè)介紹

木管樂器專業(yè)的學(xué)生將廣泛接觸不同歷史時(shí)期、不同地區(qū)、不同風(fēng)格的木管樂器曲目間的聯(lián)系與區(qū)別及其發(fā)展史，認(rèn)識(shí)到木管樂器經(jīng)久不衰的原因。

學(xué)生在專業(yè)木管樂器演奏家的帶領(lǐng)下將學(xué)習(xí)木管樂器相關(guān)的基礎(chǔ)樂理知識(shí)、演奏理論知識(shí)與演奏技能，通過參與到大大小小的演奏會(huì)中培養(yǎng)起樂器演奏熟練度。

發(fā)展前景

管樂演奏家，組建重奏樂團(tuán)、音樂劇團(tuán)，加入大型的合奏表演、管樂表演等。

聲樂(歌唱與戲劇)

專業(yè)介紹

柯蒂斯音樂學(xué)院的聲樂學(xué)習(xí)專業(yè)幫助學(xué)生找到自己的聲樂風(fēng)格，給予學(xué)生們大量進(jìn)行聲樂演唱和戲劇表演的實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)大家能夠及時(shí)收到來自學(xué)校專業(yè)聲樂教師團(tuán)隊(duì)給出的演唱反饋，在老師的一對(duì)一的指導(dǎo)下逐步改進(jìn)自己的演唱和表演技能。

發(fā)展前景

職業(yè)歌手/樂手，戲劇家，音樂編輯，音樂廣播電視節(jié)目策劃人，文化經(jīng)紀(jì)人，加入交響樂團(tuán)、民族樂團(tuán)或合唱團(tuán)，組建重奏樂團(tuán)、音樂劇團(tuán)等。

鋼琴

專業(yè)介紹

鋼琴專業(yè)的學(xué)生不僅需要學(xué)習(xí)鋼琴領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)樂理知識(shí)，同時(shí)學(xué)生還通過參與到不同規(guī)模的演奏實(shí)踐中(如鋼琴個(gè)人獨(dú)奏表演、協(xié)助其他樂器演奏、大型的管弦樂團(tuán)演奏等)鞏固自己在課堂上學(xué)習(xí)到的鋼琴演奏技能、培養(yǎng)起演奏自信心、提高自己的鋼琴演奏臨場(chǎng)發(fā)揮能力。

發(fā)展前景

鋼琴演奏家，音樂學(xué)家，加入交響樂團(tuán)、民族樂團(tuán)，組建重奏樂團(tuán)、音樂劇團(tuán)等。

5.特色活動(dòng)

Annual Gala

Curtis Crescendo Club

每年邀請(qǐng)費(fèi)城不同的年輕音樂家到學(xué)校來開展講座，學(xué)生通過這些不同主題的講座能夠深度了解音樂行業(yè)知識(shí)。

Sphinx Performance

Giving Society Events

6.本科申請(qǐng)要求

申請(qǐng)材料

1、個(gè)人簡(jiǎn)歷

2、個(gè)人陳述

3、SAT成績(jī)單

4、托福成績(jī)單

5、推薦信

6、在讀證明 / 畢業(yè)證

7、在讀成績(jī)單 / 畢業(yè)成績(jī)單

8、曾參與過的音樂會(huì)演奏或是個(gè)人演奏視頻/照片

9、父母/監(jiān)護(hù)人的信息及工作單位、申請(qǐng)人的教育經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷(獎(jiǎng)學(xué)金請(qǐng)標(biāo)明數(shù)額)

*注：申請(qǐng)聲樂專業(yè)的學(xué)生需要額外提交一個(gè)曾經(jīng)參與過的專業(yè)演出經(jīng)歷的描述，請(qǐng)說明你在這場(chǎng)演出中所扮演的角色、正式演出的日期、組織表演的機(jī)構(gòu)名稱、戲劇表演訓(xùn)練及經(jīng)歷。

語言及成績(jī)要求

托福：79分以上

SAT：500分以上

個(gè)人陳述(4選2)

一、請(qǐng)?jiān)谙铝袃蓚€(gè)問題中選擇一個(gè)進(jìn)行闡述(不超過1300字)：

1、你學(xué)習(xí)音樂的最終目標(biāo)是什么?

2、柯蒂斯音樂學(xué)院最吸引你的地方是什么?此外，請(qǐng)列出作為柯蒂斯學(xué)院的學(xué)生，你想要在大學(xué)期間達(dá)成的3個(gè)目標(biāo)。

二、請(qǐng)?jiān)谙铝袃蓚€(gè)問題中選擇一個(gè)進(jìn)行闡述(不超過1300字)：

1、說明你具備的音樂長(zhǎng)處或是個(gè)人長(zhǎng)處，并且說明這個(gè)特質(zhì)如何幫助你更加積極地響應(yīng)柯蒂斯音樂學(xué)院的音樂號(hào)召?

2、請(qǐng)對(duì)自己除音樂以外的興趣愛好進(jìn)行描述。

評(píng)選材料

申請(qǐng)單簧管、作曲、低音提琴、長(zhǎng)笛、鋼琴、小號(hào)、大號(hào)、小提琴、聲樂(歌唱及歌劇專業(yè))的學(xué)生需要提交一份海選材料，以便招生官更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂能力的評(píng)估，并給予合適的學(xué)生面試的機(jī)會(huì)。

單簧管

- 莫扎特協(xié)奏曲第一樂章(帶有鋼琴伴奏)下的演奏;

- 以下管弦樂片段：

1)門德爾松《仲夏夜之夢(mèng)》(開頭到字母A，字母D的第6小節(jié)到字母E后的19小節(jié))

2)里姆斯基·科薩科夫，《西班牙隨想曲》，第一樂章(字母A到字母B，字母C21小節(jié))

3)勃拉姆斯，第3交響曲，第一樂章(26-46小節(jié))，第二樂章(開始的22小節(jié))

作曲

申請(qǐng)者最多可以提交三篇自己創(chuàng)作的曲目的樂譜和錄音。建議提交用于管弦樂和大型合奏演出的自創(chuàng)曲目作品，但不做強(qiáng)制要求。

低音提琴

申請(qǐng)者需要準(zhǔn)備一份5-10分鐘的作品演奏錄像帶，提交的錄像帶需要較為全面地展示申請(qǐng)者擁有的低音提琴演奏技能。選擇演奏的曲目可以是與低音大提琴試鏡曲目相類似的，但不限于該曲目。

長(zhǎng)笛

申請(qǐng)者需要準(zhǔn)備一段錄像，從三種不同風(fēng)格的長(zhǎng)笛作品中各選擇至少一個(gè)樂章的長(zhǎng)度進(jìn)行演奏。如果申請(qǐng)人選擇演奏的曲目有鋼琴(或其他器樂)進(jìn)行伴奏，錄制的視頻也必須在樂器的伴奏下進(jìn)行。

鋼琴

申請(qǐng)人需要按照下列要求準(zhǔn)備視頻錄像。不同的樂章曲目可以進(jìn)行單獨(dú)錄制，但每個(gè)樂章的演奏視頻必須是完整的。

- 巴赫的一首完整作品

- 以下奏鳴曲任選一首(進(jìn)行背譜演奏)：

1)任意莫扎特奏鳴曲(K. 545除外)

2)任意貝多芬奏鳴曲(OP49除外)

3)或者在下面五首海頓奏鳴曲中任選一首：

--A-flat major, Hob. XVI:46, L. 31

--C minor, Hob. XVI:20, L. 33

--E-flat major, Hob. XVI:49, L. 59

--C-major, Hob. XVI:50, L. 60

--E-flat major, Hob. XVI:52, L. 62

- 肖邦鋼琴獨(dú)奏作品一慢一快章節(jié)(不接受肖邦鋼琴及管弦樂作品)

小號(hào)

申請(qǐng)人需要準(zhǔn)備一段10-15分鐘的錄影(建議帶上伴奏但不做強(qiáng)制要求)，內(nèi)容包括：

- 一個(gè)獨(dú)奏作品(非短笛小號(hào))，或一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)奏曲或奏鳴曲的樂章，或一個(gè)單獨(dú)的樂章獨(dú)奏作品(時(shí)長(zhǎng)均不超過8分鐘)。如果學(xué)生演奏的是較長(zhǎng)曲目，或是個(gè)人創(chuàng)作的較長(zhǎng)樂章曲目，接受篇章的刪減

- 三個(gè)對(duì)比鮮明的標(biāo)準(zhǔn)管弦樂片段

大號(hào)

申請(qǐng)人需要準(zhǔn)備一段錄像視頻(無伴奏)。每個(gè)作品可以進(jìn)行單獨(dú)錄制。

- 一首由Bordogni, Blazhevich，或Snedecor創(chuàng)作的在contrabass tuba上演奏的練習(xí)曲

- 沃恩·威廉姆斯大號(hào)協(xié)奏曲的第一樂章，從一開始的強(qiáng)拍開始，到排練的終章

- 瓦格納，Meistersinger序曲，前8小節(jié)，rehearsal J到L

- 瓦格納，女武神的騎行(標(biāo)準(zhǔn)b大調(diào)節(jié)選)

小提琴

申請(qǐng)者需要提交以下內(nèi)容的視頻。不同的樂章可以進(jìn)行單獨(dú)錄制，但每個(gè)樂章的視頻應(yīng)是完整不間斷的。請(qǐng)至少包括一個(gè)慢速樂章的演奏：

- 莫扎特協(xié)奏曲的一個(gè)樂章

- 另一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)曲目協(xié)奏曲的一個(gè)樂章

- 巴赫奏鳴曲或變奏曲的兩個(gè)樂章