NCPA、ULC與太子灣走讀是什么關系？今年還能三校同招嗎？一分鐘告訴你答案
來源：好上學 ??時間：2024-02-24
深圳太子灣實驗部剛建成時，與NCPA南山英東、ULC劍橋國際高中三校同招，“一校錄取三個offer”就是當初傳出來的。今天小幫妹就來聊一聊它們之間的關系，順便看看今年哪一所學校的升學成績最好，實力更強。
在廣州國際學校的排行榜上，有兩所學校經(jīng)常受到家長關注，它們就是ULC劍橋國際高中和NCPA美式中學。然而不少非廣州的家長可能并不了解它們的關系，ULC和NCPA其實是同一所學校，更鮮為人知的是，它們與遠在深圳南山區(qū)的太子灣實驗部其實也是“同一家人”。
深圳太子灣實驗部剛建成時，與NCPA南山英東、ULC劍橋國際高中三校同招，“一校錄取三個offer”就是當初傳出來的。今天小幫妹就來聊一聊它們之間的關系，順便看看今年哪一所學校的升學成績比較好，實力更強。
No.1 資質(zhì)與教學管理的黃金保障
如果是NCPA南沙英東和ULC劍橋國際高中，相信廣佛的家長們是熟悉的不能再熟悉了,而遠在深圳的太子灣實驗部就有點陌生了。
這三所學校有個共同點，所屬集團均為ISS-ULink。廣東普優(yōu)教育服務有限公司(ISS-Ulink)由Ulink教育集團與美國國際學校管理機構International Schools Services (ISS)合資創(chuàng)辦，同時也是NCPA美式中學創(chuàng)辦者、管理者之一。NCPA美式中學是華南地區(qū)一所純美式住宿中學。深圳太子灣實驗部由領科Ulink教育集團全權委托給廣東普優(yōu)教育服務有限公司進行管理。
關于領科Ulink教育集團，是國內(nèi)國際教育的先驅(qū)者與先行者，今年牛劍的錄取已經(jīng)陸續(xù)公布，集團下的學校，成績都非常優(yōu)秀，這里給大家整理了一下：
上海領科：2021年，已收獲10枚牛津，14枚劍橋，領先上海地區(qū)牛劍錄取榜單。另外G5錄取offer更是達到了195枚!
廣州Ulink(ULC劍橋國際高中)：自辦學以來，共培養(yǎng)出58位牛津大學、劍橋大學學生。值得一提的是，近年來，ULC學子們G5院校錄取率穩(wěn)定維持在60%，世界TOP 100院校錄取率為85%，其中不乏有藝術類錄取，可謂是升學多元化。
另外美國國際學校管理機構ISS成立于1955年，是一家總部位于美國新澤西州普林斯頓的非營利組織。創(chuàng)始人Arthur Sweetser，參與創(chuàng)辦了日內(nèi)瓦國際學校、聯(lián)合國國際學校(UNIS).IB 國際文憑組織(IB)和全球國際學校服務(ISS)等國際教育相關機構和組織。
ISS目前共和500多所國際學校有合作，合作的學校遍布全球，其中由ISS運營且/或管理的有20所。
No.2 浸入式教學模式
NCPA是ISS教育集團所開發(fā)的世界語言學習促進項目(World Language Initiative，WLI)的首批試點學校之一，其開創(chuàng)性的英語浸入式教學模式和重點研究型實踐為課程的設計和教學的實施提供了豐富的方法，將英語教學融合到所有學科內(nèi)容當中。
NCPA使用了斯坦福大學英語學習的六個原則作為浸入式教學模型的基本框架。此外，學校還為為每一個科目組配備了一名EAL(英語非母語教育)專家?guī)椭M行課程的準備與教學，確保EAL教學的有效性。例如，NCPA讓學生使用英文解釋古詩詞的課程，更能讓學生在興趣盎然的英語語言環(huán)境中將中國傳統(tǒng)文化銘記于心，充分體現(xiàn)了NCPA對學生傳統(tǒng)文化培養(yǎng)的注重。建立英語語言能力的同時也掌握學術內(nèi)容是英語浸入式教學的重點，系統(tǒng)培養(yǎng)創(chuàng)造性和批判性思維考慮問題，學會反思和團結協(xié)作，是鍛煉學生國際化視野的途徑。
而太子灣實驗部采用的是浸入式雙語教育，雙語教育能夠培養(yǎng)學生的雙語言能力和雙文化素養(yǎng)，促進他們對多元文化的理解同時不斷取得學 業(yè)的進步。研究表明，掌握超過一門語言的學生比單語環(huán)境中的學生在溝通、認知及人際交往方面更有優(yōu)勢。
No.3 學?；拘畔?/strong>
NCPA 美式中學
NCPA美式中學是由廣東優(yōu)聯(lián)教育(ULink)與美國國際學校管理服務機構(International Schools Services)全力合作打造的美式中學，為中國學子提供純美式的英語浸入式教學，致力于將學生培養(yǎng)成具備高效協(xié)商、合作學習、靈活籌劃能力及有操守的實踐者。NCPA核心管理層與教師均是以英語為母語的外籍專業(yè)教育人士。NCPA通過了美國國務院授權的權威認證機構WASC的全面認證，畢業(yè)生均受到美國、加拿大等眾多名校的青睞，成績驕人。
【招生對象】初中、高中
【開設課程】AP課程、美國課程
【學校位置】南沙區(qū)
升學成績
據(jù)不完全統(tǒng)計，2021屆90名準畢業(yè)生共收到來自美國、加拿大、英國、澳大利亞、瑞士、荷蘭、中國香港等全球各地109間海外院校的近400封大學錄取通知。
學子們憑借出色表現(xiàn)，贏得了海外院校總額超1400萬元的獎學金認可，其中Karen同學更獲頒了來自加拿大頂尖院校不列顛哥倫比亞大學(University of British Columbia)的全額獎學金18萬加元(約合14.3萬美元)，創(chuàng)造了NCPA校史個人獎學金記錄!
學校優(yōu)勢
NCPA采用純美式課程，除表演藝術和中文課外，其余學科均開設嚴格的大學先修課程(AP課)，共開設19門AP課程。所有課程均采用基于標準的評估方法進行評分，該評估方法基于研究的方法來評估學生成績，包括學術知識和學習習慣。通過該評估模型，教師能夠有效地因材施教，幫助學生專注于他們各自的學習重點，全面地提高成績，而不是僅僅只讓他們多考幾分。
ULC劍橋國際高中
ULC劍橋國際高中是經(jīng)英國劍橋大學考評院(簡稱CAIE)和英國培生愛德思(簡稱EDEXCEL)雙認證的國際高中，開設的課程包括IGCSE和A Level。ULC是CIS國際學校聯(lián)盟委員會的成員學校，建校至今已有十四屆畢業(yè)生逾一千六百名，遍布包括牛津大學、劍橋大學、康奈爾大學、多倫多大學和香港大學等世界名校。ULC旨在培養(yǎng)“具有自主學習能力和批判性思維，身兼社會責任感，愿為世界做出積極貢獻的中國全球公民”，為學生將來能順利進入社會、擁有精彩的人生做好準備。
【招生對象】高中
【開設課程】IGCSE課程、A Level課程
【學校位置】南沙區(qū)
升學成績
截止2021年5月，2021屆ULC學子共有142人，目前已收到海外大學錄取714份，人均收獲5份錄取，來自英國、美國、加拿大、澳洲、新西蘭、中國香港等10個國家和地區(qū)，延續(xù)了全球開花和專業(yè)多元化的態(tài)勢。
深圳太子灣實驗部
深圳太子灣實驗部是一所為英語非母語的學生提供K-12年級、基于語言研究和跨文化教育理論之上的創(chuàng)新型浸入式雙語教育的學校。學校堅信好的雙語教育能夠培養(yǎng)學生的雙語雙文化素養(yǎng)，促進對多元文化的理解，同時使學生不斷取得學業(yè)進步。學校相信21世紀教育的核心在于發(fā)展“全人教育”，讓人首先成之為人，有健全而不分裂的人格(Character)，在此基礎上，促進學生包括認知(Conceptual)、技能(Competency)在內(nèi)的全面發(fā)展。
【招生對象】幼兒園、小學、初中、高中
【開設課程】中美融合課程體系，義務教育階段以中國核心課程為主;高中階段課程體系與NCPA一致，為美國通用核心標準課程輔以AP課程
【學校位置】深圳南山區(qū)
學校優(yōu)勢
學校硬件方面也非常給力，學校配備了200米標準操場，室外籃球場、室內(nèi)運動場，還有攀巖墻!新校區(qū)還建有藝術教室，音樂教室有專業(yè)的隔音墻，1樓是大型音樂教室，2樓還有4間小型的樂器練習室。
太子灣實驗部采用中美課程融合體系。義務教育階段保留中國國家核心課程，小學、初中英文課程參照美國共同核心州立標準課程。高中階段課程體系與NCPA一致，為美國通用核心標準課程輔以AP課程，對于將來想要申請美國留學的家庭有很大的優(yōu)勢。
太子灣實驗部是民辦雙語學校，有學籍，可以參加中高考。
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小幫妹擇校說
NCPA 、ULC與太子灣實驗部三所學校都是同一個品牌、同一個教育機構管理，區(qū)別在于NCPA只招初中、高中，ULC只招高中，而太子灣實驗部目前只招小學、初中，高中。盡管去年三校都承認同場9年級入學考試成績，但今年尚未公布相關政策，即便三校同招，每所學校要求的分數(shù)線不一樣，學生即使通過考試，也并不一定能自由選擇學校。
另外小幫妹從事國際教育行業(yè)已有12個年頭了，對各個階段學生的教育需求都有著深入的了解，熟知廣州、佛山、東莞、深圳等城市雙語/國際學校的招生情況，可以根據(jù)不同家庭情況量身定制升學計劃，幫助家長們解決現(xiàn)階段的各種擇校難題，如果家長們有需要，也可以掃碼預約免費定制升學規(guī)劃。
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*本文綜合自各校官微!
