佛山國(guó)際化學(xué)校諾德安達(dá)學(xué)校的學(xué)生有多厲害？由國(guó)際化學(xué)生創(chuàng)辦的?？痘仨憽氛匠鰻t！

念念不忘，必有回響

不忘初心，方得始終

故事的帷幕已拉開(kāi)

這，是三位創(chuàng)刊人的故事，也是佛山諾德安達(dá)關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)的故事。故事里有天馬行空的想象、有生命的關(guān)照與禮贊、有蕩氣回腸的青春之歌，也有未來(lái)的美好藍(lán)圖。我有故事，你愿意聽(tīng)嗎?

初心，始于分享

2021年2月，冬天悄悄走了，一個(gè)“創(chuàng)辦校刊”的想法悄悄來(lái)了。當(dāng)時(shí)九年級(jí)的Catherine LIANG, Dolly WEI和Shelly WEI三位同學(xué)一拍即合，決定合作創(chuàng)辦?？瑸榧磳⒌絹?lái)的熠熠生輝的高中生活，搭建一個(gè)表達(dá)心聲、碰撞思想的平臺(tái)。讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的創(chuàng)刊初衷吧。

我們認(rèn)同分享，樂(lè)于分享。學(xué)生的聲音不應(yīng)該只局限于某個(gè)班級(jí)內(nèi)，他們的聲音值得被全校，甚至全世界聽(tīng)見(jiàn)。同時(shí)，我們也很認(rèn)同學(xué)校的教育使命——‘助力學(xué)子圓夢(mèng)心儀大學(xué)’，這是每一位學(xué)子的夢(mèng)想，我們希望能有更多的學(xué)生來(lái)到這里，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

——Shelly WEI

終點(diǎn)，勝于堅(jiān)持

道阻且長(zhǎng)，行則將至，行而不輟，未來(lái)可期。三位創(chuàng)刊人希望捧在閱讀者手中的是有溫度、有內(nèi)涵、既不失真實(shí)準(zhǔn)確，又風(fēng)趣幽默的內(nèi)容。于是，反復(fù)推敲、醞釀創(chuàng)意、推倒重來(lái)是常有的事。在準(zhǔn)備創(chuàng)刊的日子里，困難不少，但勝在她們堅(jiān)韌不拔、永不服輸。

收集素材相對(duì)來(lái)說(shuō)是最難的。在征稿期間，或許同學(xué)們是因?yàn)椴惶私馕覀冊(cè)谧龅倪@件事，投稿并沒(méi)有預(yù)想中那么積極。所以我們嘗試把自己寫(xiě)的一些文學(xué)作品、創(chuàng)作的攝影作品和繪畫(huà)作品放在第一期，希望可以讓同學(xué)們借鑒。在學(xué)科老師的幫助下，我們又收到部分同學(xué)的優(yōu)秀作品。

——Dolly WEI

回響，源于初心

關(guān)于“起什么名字”這個(gè)問(wèn)題，三位創(chuàng)刊人也展開(kāi)過(guò)激烈的頭腦風(fēng)暴，但殊途同歸，和而不同，她們相信?？牧α渴亲尭嗳寺?tīng)到學(xué)生的聲音，并且影響更多人。最后，“回響”在眾多“風(fēng)暴”中脫穎而出。

探訪懸崖村兒童學(xué)校、愛(ài)心捐款、為你讀書(shū)，走進(jìn)社區(qū)傳遞愛(ài)......各種豐富多彩的校園活動(dòng)躍然紙上，那是佛山諾德安達(dá)學(xué)子們的珍貴校園回憶。

學(xué)生們文采斐然，妙筆生花，時(shí)而穿越千年，與名家對(duì)話，時(shí)而腦洞大開(kāi)，與未來(lái)?yè)肀В鞘欠鹕街Z德安達(dá)學(xué)子們施展才華的平臺(tái)。

回響的意義在于：這就好比一座山，我們喊一聲，會(huì)得到回音。我們把自己最真實(shí)的故事說(shuō)出來(lái)，希望別人聽(tīng)到看到后會(huì)回應(yīng)我們，這樣可以幫助同學(xué)們廣交好友、擴(kuò)大自己的社交圈子，達(dá)到‘見(jiàn)賢思齊’的作用。

——Catherine LIANG

優(yōu)秀，成于合作

優(yōu)質(zhì)的?？瘍?nèi)容如同珍珠，她們選擇靜靜地在月光下守著她們的“蚌殼”，磨礪那顆小海砂，等待河蚌孵化出有月光華彩的珍珠。她們堅(jiān)信“喊”得越響亮，回音就會(huì)越響亮。收集稿件、編輯文章、審閱藝術(shù)作品、與老師溝通、和同學(xué)討論，團(tuán)結(jié)一心、分工合作、互幫互助是她們的工作旋律。

Shelly負(fù)責(zé)文稿采集，Dolly收集攝影作品，我負(fù)責(zé)與老師溝通協(xié)調(diào)。我們會(huì)把自己所收集到的材料綜合到一起，進(jìn)行分類(lèi)歸納、潤(rùn)色修改。如果遇到有些同學(xué)忘記交稿，我們會(huì)去詢問(wèn)情況、征求意見(jiàn)。即使過(guò)程很艱難，但每次收到優(yōu)秀的作品時(shí)，多辛苦都是值得的!

——Catherine LIANG

成功，久于熱愛(ài)

《回響》還是一個(gè)新生力量，它需要磨礪，它需要成長(zhǎng)，它也正在不負(fù)大家的期望，竭盡全力發(fā)著光，為同學(xué)們提供一處心靈的桃花源，為家長(zhǎng)們提供一個(gè)了解孩子如何生根發(fā)芽的花園?；蛟S在未來(lái)，《回響》排版會(huì)變，內(nèi)容會(huì)變，封面會(huì)變，但不變的是，它傳遞的聲音以及佛山諾德安達(dá)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。

我們希望加入的學(xué)生一次比一次多，發(fā)出的聲音一次比一次大，得到的回響一次比一次亮，讓這個(gè)平臺(tái)成為一個(gè)真實(shí)的存在。只要大家付出努力，創(chuàng)造自己的作品，投稿給我們，我們必有回響，給大家一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。

您可以在《回響》找到孩子的成長(zhǎng)足跡，《回響》將因您的參與而更加熠熠生輝。您的支持，是每位孩子發(fā)光的能源所在。若您想對(duì)孩子的作品發(fā)出回音，請(qǐng)與學(xué)生會(huì)聯(lián)系。若校外家長(zhǎng)也想一覽《回響》的“廬山真面目”，請(qǐng)掃描本文二維碼預(yù)約本周開(kāi)放日。

我們會(huì)永遠(yuǎn)守望著佛山諾德安達(dá)學(xué)子那浩渺無(wú)邊的精神星空，永遠(yuǎn)記錄著他們那美麗動(dòng)人的青春之歌。

如果您想要提前了解關(guān)于國(guó)際化學(xué)校的全面信息，家長(zhǎng)們可以掃碼關(guān)注“粵港幫你擇?！绷私鈬?guó)際學(xué)校新資訊!

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