佛山市諾德安達(dá)學(xué)校百分百升學(xué)率是真的？

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-02-19

佛山諾德安達(dá)12年級(jí)每一位學(xué)生陸續(xù)收到了大學(xué)錄取通知書

夢(mèng)想

夢(mèng)想如一座燈塔，指引人生

我不去想，

能否到達(dá)遠(yuǎn)方

面向亮光，就會(huì)是希望

夢(mèng)想如一顆恒星，照亮人生

我不去想，

是否能成功

勇敢成長(zhǎng)，就是種鋒芒

夢(mèng)想如一片大海，深藏人生

我不去想，

未來(lái)是平坦還是泥濘

逆風(fēng)飛翔，就是股力量

三年征途路漫漫，夢(mèng)想是信仰

沒有怨恨的青春，碩果是無(wú)憾

只要心懷夢(mèng)想，

一切，都在意料之中!

——Ms. August老師原創(chuàng)

再添令人心動(dòng)的offer

今年的冬天似乎格外的寒冷，12年級(jí)卻成為了 “ 冬天里的一把火”，熊熊火焰溫暖了每個(gè)人的心窩。從早申結(jié)果到現(xiàn)在的滿載而歸，佛山諾德安達(dá)12年級(jí)的每一位學(xué)生都陸續(xù)收到了大學(xué)錄取通知書：無(wú)論是英國(guó)杜倫大學(xué)、英國(guó)利茲大學(xué)、澳洲蒙納士大學(xué)、澳洲新南威爾士大學(xué)，還是美國(guó)福特漢姆大學(xué)、加拿大多倫多電影學(xué)院、都柏林圣三一大學(xué)、澳門科技大學(xué)......2022年，佛山諾德安達(dá)的首屆畢業(yè)生都收獲了豐碩的成果。

12名首屆畢業(yè)生，拿到了6個(gè)國(guó)家，25所高校，超過(guò)30個(gè)大學(xué)錄取通知書。他們?cè)诹魧W(xué)目的地，申請(qǐng)?jiān)盒＜皩I(yè)選擇上，無(wú)一不展現(xiàn)出多元性與廣泛性，再次證明了佛山諾德安達(dá)獨(dú)具匠心的教育理念。他們將以優(yōu)秀的成績(jī)，延續(xù)諾德安達(dá)卓越的學(xué)術(shù)成就;并用雙語(yǔ)新生代的自信、堅(jiān)韌與創(chuàng)新，放飛夢(mèng)想，圓夢(mèng)心儀大學(xué)。

那些“幕后”的他們

或許在您們看來(lái)，這是一份大學(xué)錄取通知書的名單。而在我們眼中，這卻是學(xué)校教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)三年努力的答卷。每位畢業(yè)生都有著自己向往的專業(yè)興趣、國(guó)家文化、價(jià)值取向以及人生追求，而這也意味著學(xué)科老師和升學(xué)指導(dǎo)老師需要具備更高質(zhì)與量的專業(yè)儲(chǔ)備，給予學(xué)生更多的耐心與時(shí)間，為他們尋找到真正適合自己的學(xué)校。

01 學(xué)生關(guān)懷主任Stuard Ashford

在佛山諾德安達(dá)，學(xué)生在成長(zhǎng)的各個(gè)階段都會(huì)收到來(lái)自不同學(xué)科老師的人文關(guān)懷。學(xué)生關(guān)懷主任Mr. Stuart對(duì)12年級(jí)學(xué)生更是給予更多的關(guān)注。IBDP考試將近，孩子們或許會(huì)因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)以及升學(xué)的壓力感到焦慮和不適應(yīng)，Mr. Stuart時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情緒變化;為滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，合理地調(diào)整課表，讓他們有良好的作息和充沛的精力。他還是學(xué)生心聲的傾聽者，引導(dǎo)每位學(xué)生打開心扉，鼓勵(lì)他們積極融入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

02 IBDP 協(xié)調(diào)員Michael Kirsch

來(lái)自楓葉國(guó)的Mr. Michael，有超過(guò)10 年的管理工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在加入佛山諾德安達(dá)之前，曾在大學(xué)教授經(jīng)濟(jì)學(xué)以及就職于加拿大皇家銀行。在金融業(yè)與大學(xué)里“打滾”多年的經(jīng)歷，經(jīng)常成為他在課堂上與學(xué)生探討的學(xué)習(xí)案例。作為IBDP協(xié)調(diào)員，他主要負(fù)責(zé)強(qiáng)化IBDP項(xiàng)目，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)。

03 IGCSE/A-LEVEL協(xié)調(diào)員Omega OU

Ms. Omega老師擁有超過(guò) 13 年的IGCSE 和 A-Level的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在本學(xué)年，她提出九、十年級(jí)學(xué)術(shù)提升方案，針對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)、化學(xué)、商科等提供ECA、ASA以及晚間輔導(dǎo)協(xié)助，為學(xué)生創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為他們的成績(jī)錦上添花。厚積薄發(fā)，寒窗十余載，只為金榜題名時(shí)。

04 高中學(xué)術(shù)顧問(wèn)Bo Kim

Ms. Kim曾是一名IBDP的學(xué)生，博士畢業(yè)后投身于IB教學(xué)工作多年。十幾年的IB學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓她對(duì)IB課程教學(xué)了然于心。她注重學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)散思維以及學(xué)生在課堂中的參與程度，讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題與合理分配等技能，做到生活和學(xué)習(xí)兩不誤，這不正正是 IB所強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該具備的能力嗎?在本學(xué)年，她將繼續(xù)完善教學(xué)體系同時(shí)關(guān)注11年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)與能力的培養(yǎng)，為升入12年級(jí)提前做好規(guī)劃。

05 語(yǔ)言習(xí)得協(xié)調(diào)員J.C. Trowt

Mr. J.C. 是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的博士生指導(dǎo)教師，擁有近20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與資深的劍橋英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷。目前負(fù)責(zé)監(jiān)管和督導(dǎo)佛山諾德安達(dá)所有學(xué)科的英語(yǔ)教學(xué)。今年，學(xué)校新增劍橋少兒英語(yǔ)、劍橋五級(jí)證書考試中心，學(xué)生開學(xué)第一個(gè)月將會(huì)參加劍橋CEM水平評(píng)估。Mr.J.C.將會(huì)參與考試中心建設(shè)工作，指導(dǎo)考試程序，幫助學(xué)生做準(zhǔn)備。卓越的英語(yǔ)水平是學(xué)生步入心儀海外大學(xué)的敲門磚，更是他們一步一步走向世界的墊腳石。

06 STEAM組長(zhǎng)Megan Berkle

Ms. Megan熱衷于STEAM和科學(xué)創(chuàng)作，她曾向?qū)W生提出挑戰(zhàn)，設(shè)計(jì)環(huán)保旗幟，并最終成功請(qǐng)科學(xué)家將環(huán)保旗幟送到南極，提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。本學(xué)期，Ms. Megan將會(huì)組織更豐富的STEAM項(xiàng)目和活動(dòng)，包括制作水下機(jī)器人，地球一小時(shí)環(huán)保活動(dòng)，以及STEAM科學(xué)周。她豐富的STEAM教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生在不同的領(lǐng)域中發(fā)展，發(fā)掘興趣。