深圳南山中加學(xué)校師資力量

來源：好上學(xué) ??時間：2024-02-16

我校新高一教師關(guān)注細(xì)節(jié)、匠心育人。

二十年時光，一代代的中加人在國際化教育的行路上，用心播撒著愛的種子，將這一徑長途，點(diǎn)綴得花香彌漫。在這個明媚燦爛，草木華茂的春日里，讓我們一起來認(rèn)識他們，領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧!

今日嘉賓 — 王艮

年級組長，全球AP物理認(rèn)證教師，雙語教師。深圳市優(yōu)秀教師，南山區(qū)優(yōu)秀班主任，南山區(qū)優(yōu)秀教師。多次赴加拿大和美國研修學(xué)習(xí)及參加美國大學(xué)理事會AP教師培訓(xùn)。在中加已工作14年，有豐富的班主任管理經(jīng)驗(yàn)。

教育格言

關(guān)注教育教學(xué)過程中的每一個細(xì)節(jié)，幫助學(xué)生不斷成長

Q：你如何將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的美好體驗(yàn)聯(lián)系在一起的?

國際課程AP物理是一門知識內(nèi)容比較抽象，難度系數(shù)較大，且需要有一定思維能力的學(xué)科。所以在教學(xué)過程中，我們充分利用自然學(xué)科的特點(diǎn)，通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證和動手實(shí)踐，挖掘興趣點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)感。比如很多的物理實(shí)驗(yàn)、科技小制作、生活中物理現(xiàn)象等，都可以激發(fā)學(xué)生對物理的喜愛，提升學(xué)習(xí)興趣。同時，我們充分利用機(jī)器人比賽、三模社、無人機(jī)社團(tuán)等平臺，讓學(xué)生將所學(xué)知識緊密聯(lián)系生活實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力、思維探究能力以及創(chuàng)新協(xié)作能力。

Q：你是怎么樣理解中加的課程及教學(xué)理念的?

中加學(xué)校的課程體系中西融合。通識課程由中國普通高中基礎(chǔ)理科課程，加拿大優(yōu)質(zhì)語言課程和綜合實(shí)踐活動課程組成。提升類課程由美國大學(xué)先修AP課程和雅思托福課程組成。

我們在高一集中開設(shè)中方通識課程，充分利用國內(nèi)基礎(chǔ)教育的優(yōu)勢，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ);每天下午4：30綜合實(shí)踐活動課，不僅讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余放松身心，還可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、合作、實(shí)踐、領(lǐng)導(dǎo)力等各方面能力。同時，我們在高中三年開設(shè)加拿大部分特色和優(yōu)勢課程，使課程體系更加豐富多元，也保障學(xué)生獲得加拿大高中畢業(yè)證。美國大學(xué)先修AP課程是高中與大學(xué)的銜接課程，也是對標(biāo)國際課程的選拔課程，讓不同層次的學(xué)生有了更多的選擇，也為學(xué)生申請名校創(chuàng)造了條件。這些課程的科學(xué)設(shè)置和有效融合，充分體現(xiàn)了中加學(xué)校辦學(xué)理念——“融中西方教育精華，育國際型復(fù)合人才”的前瞻性。

Q：你認(rèn)為怎么做才能成為一位受學(xué)生歡迎的老師?

做一位受學(xué)生歡迎的老師，是老師一生的幸福。首先是要教好書，這是老師的基本職責(zé)，也是受學(xué)生歡迎最主要的原因。其次，教師要積極走到學(xué)生中去，尊重學(xué)生，了解學(xué)生的想法，傾聽學(xué)生的意見，與他們成為無話不談的好朋友，慢慢就會贏得學(xué)生的尊重與愛戴。我?guī)н^許多班級，和孩子也發(fā)生了很多故事，在我看來，大多數(shù)的故事都是幸福的故事。正是在一個個幸福故事的浸潤下，家長看到了學(xué)生的成長，學(xué)生享受到了成長的樂趣，而我也從中感受到了為人師者的意義所在。

桃李不言，下自成蹊。執(zhí)教14年，做了14年班主任，帶了5屆畢業(yè)生，王艮老師早已將對教育的熱情和對學(xué)生的愛融在骨子里了，他的學(xué)生遍布世界各地，在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。他總是這樣鼓勵學(xué)生：任何事情只要找到適合自己的方法，足夠努力、用心、堅(jiān)持不懈，每一滴汗水，每一份付出，都會有所收獲，都會開創(chuàng)一片新天地。

如果您想要提前了解關(guān)于國際學(xué)校的全面信息，家長們可以好上學(xué)官網(wǎng)了解國際學(xué)校新資訊!