重慶專業(yè)庫(kù)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

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重慶龍門(mén)浩職業(yè)中學(xué)校

專業(yè)介紹：　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)：1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用本科班(3+4)：該班與重慶科技學(xué)院聯(lián)辦，采用3+4辦學(xué)機(jī)制。學(xué)生在龍職中讀滿3年，考試合格...

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會(huì)計(jì)

關(guān)注人數(shù)：162次

重慶龍門(mén)浩職業(yè)中學(xué)校

專業(yè)介紹：　　會(huì)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)　　1、會(huì)計(jì)高職班(3+2)：該班與重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院聯(lián)辦，采用3+2辦學(xué)機(jī)制。學(xué)生在龍職中讀滿3年，考試合格后...

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建筑工程

關(guān)注人數(shù)：178次

重慶龍門(mén)浩職業(yè)中學(xué)校

專業(yè)介紹：　　建筑工程培養(yǎng)目標(biāo)：隨著中國(guó)建筑行業(yè)(特別是房地產(chǎn)業(yè))的快速增長(zhǎng)和不斷的提檔升級(jí)，社會(huì)對(duì)建筑效果圖的要求逐步由平面效果向...

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電子商務(wù)

關(guān)注人數(shù)：151次

重慶龍門(mén)浩職業(yè)中學(xué)校

專業(yè)介紹：　　電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)能力，了解電子商務(wù)的相關(guān)法律法規(guī)，從事現(xiàn)代電子商務(wù)運(yùn)作與管...

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物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用

關(guān)注人數(shù)：124次

重慶龍門(mén)浩職業(yè)中學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握智能家居、智慧校園、智能交通等方面的設(shè)備安裝、調(diào)試、使用、維護(hù)等技能，物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備...

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計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲

關(guān)注人數(shù)：164次

重慶龍門(mén)浩職業(yè)中學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：具有扎實(shí)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)理論和基本技能，從事漫畫(huà)及插畫(huà)設(shè)計(jì)、上色、二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作、平面設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作等工作...

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廣播影視節(jié)目制作

關(guān)注人數(shù)：165次

重慶龍門(mén)浩職業(yè)中學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計(jì)算機(jī)、新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)...

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美術(shù)繪畫(huà)

關(guān)注人數(shù)：168次

重慶龍門(mén)浩職業(yè)中學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)三年的學(xué)習(xí)掌握人體比例、形體結(jié)構(gòu)、人體動(dòng)態(tài)、人體透視、素描、色彩、速寫(xiě)等基礎(chǔ)知識(shí)、具備較高的色彩觀察力、藝...

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數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用

關(guān)注人數(shù)：174次

重慶龍門(mén)浩職業(yè)中學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：重慶巨蟹數(shù)碼有限公司是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，西南最具實(shí)力的專業(yè)創(chuàng)意策劃、廣告拍攝及三維動(dòng)畫(huà)、3D影視、特效開(kāi)發(fā)、互動(dòng)展陳、數(shù)...

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汽車(chē)制造與檢修

關(guān)注人數(shù)：177次

重慶龍門(mén)浩職業(yè)中學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程和汽車(chē)工程的基本知識(shí)和基本理論，接受汽車(chē)檢測(cè)與維修、汽車(chē)駕駛、汽車(chē)制造工藝現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)等方面的...

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工程造價(jià)

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重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的高等教育文化理論基礎(chǔ)，適應(yīng)我國(guó)和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，具備管理...

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道路與橋梁工程

關(guān)注人數(shù)：93次

重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備道路橋梁工程技術(shù)必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)，掌握該專業(yè)所需要的崗位能力和專業(yè)技能，適應(yīng)公路及橋梁...

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社區(qū)公共事務(wù)管理

關(guān)注人數(shù)：107次

重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校

專業(yè)介紹：就業(yè)方向：能在國(guó)家非政府公共事務(wù)管理部門(mén)、機(jī)關(guān)、社區(qū)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體從事公共事物管理和服務(wù)工作。...

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學(xué)前教育

關(guān)注人數(shù)：103次

重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校

專業(yè)介紹：對(duì)象任務(wù)：學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開(kāi)始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒...

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中餐烹飪

關(guān)注人數(shù)：98次

重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握中餐烹飪職業(yè)崗位群必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和操作技能，具備溝通...

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高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理

關(guān)注人數(shù)：125次

重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)和管理人員。就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向現(xiàn)代高星級(jí)飯店、主題飯店、大型會(huì)議中心、高檔...

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服裝設(shè)計(jì)與工藝

關(guān)注人數(shù)：123次

重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，將具備了以下幾方面的能力：1、掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;2、具有從事服裝行...

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茶葉生產(chǎn)與加工

關(guān)注人數(shù)：106次

重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要服務(wù)茶業(yè)生產(chǎn)、加工、管理、營(yíng)銷、綜合利用等行業(yè)，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一...

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農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)

關(guān)注人數(shù)：122次

重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用及維護(hù)專業(yè)基礎(chǔ)理論，使之具有較強(qiáng)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理能力，具有...

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農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理

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重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校

專業(yè)介紹：專業(yè)開(kāi)設(shè)背景：全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵，在于造就大批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，發(fā)揮億萬(wàn)農(nóng)民建設(shè)...

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美發(fā)與形象設(shè)計(jì)

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重慶渝中職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：　　美發(fā)與形象設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)：目標(biāo)顧客包括模特、公關(guān)等擁有社交需求的人群和廣大愛(ài)美人士。從我國(guó)人物形象設(shè)計(jì)行業(yè)現(xiàn)狀來(lái)看，多...

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護(hù)理

關(guān)注人數(shù)：137次

重慶渝中職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：　　護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、...

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汽車(chē)運(yùn)用與維修

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重慶渝中職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：　　汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)特色　　廣西物資學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)是以汽車(chē)服務(wù)行業(yè)的汽車(chē)維修保養(yǎng)、汽車(chē)銷售、汽車(chē)美容與裝飾、汽...

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電子商務(wù)

關(guān)注人數(shù)：148次

重慶渝中職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：　　電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的，具備經(jīng)濟(jì)管理理論與現(xiàn)代信息技術(shù)專業(yè)知識(shí)，具備從事電子...

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計(jì)算機(jī)及應(yīng)用

關(guān)注人數(shù)：161次

重慶渝中職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：　　計(jì)算機(jī)及應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維...

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建筑工程

關(guān)注人數(shù)：204次

重慶渝中職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：　　建筑工程培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備從事土木工程的...

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學(xué)前教育

關(guān)注人數(shù)：190次

重慶渝中職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：　　學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)...

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會(huì)計(jì)電算化

關(guān)注人數(shù)：185次

重慶渝中職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：　　會(huì)計(jì)電算化培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技...

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美容美體

關(guān)注人數(shù)：177次

重慶渝中職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：主要課程：繪畫(huà)基礎(chǔ)、皮膚護(hù)理、美容與美體基礎(chǔ)、化妝基礎(chǔ)、美甲基礎(chǔ)、養(yǎng)生與保健、美容美發(fā)產(chǎn)品與營(yíng)銷、服飾與造型、形體訓(xùn)練等...

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動(dòng)漫與游戲制作

關(guān)注人數(shù)：186次

重慶渝中職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：主要課程：二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)flash、三維動(dòng)畫(huà)3dmax、影視特效、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、影視廣告創(chuàng)意制作、數(shù)碼影像基礎(chǔ)。就業(yè)方向：廣告商務(wù)公...

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