計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

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所在地區(qū)：河南洛陽

河南洛陽經(jīng)濟(jì)學(xué)校

學(xué)歷層次：中專學(xué)校

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專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程

美術(shù)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)、CORELDRAW、AUTOCAD、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、PHOTOSHOP、Flash、包裝設(shè)計(jì)、建筑制圖、3DMAX、印前設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、書籍裝幀、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)培育目的

本專業(yè)培育計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)范疇的操作人員。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)范疇，從事計(jì)算機(jī)圖形圖像處置、廣告制造、桌面排版、電子出版、網(wǎng)頁美工、裝飾裝潢設(shè)計(jì)等技術(shù)應(yīng)用和操作工作。

河南洛陽經(jīng)濟(jì)學(xué)校其他專業(yè)

會計(jì)電算化

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專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)從事企業(yè)會計(jì)核算、財務(wù)管理、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)運(yùn)用，各種會計(jì)軟件進(jìn)行財務(wù)處理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。主要課程基礎(chǔ)會計(jì)、財經(jīng)法規(guī)、企業(yè)會計(jì)、會計(jì)電算化、稅收基礎(chǔ)、企業(yè)會計(jì)崗位核算及實(shí)訓(xùn)、企業(yè)沙盤、基礎(chǔ)會計(jì)考證等。

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工業(yè)機(jī)器人運(yùn)用與維修

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專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握必備的機(jī)器人技術(shù)和智能控制技術(shù)基礎(chǔ)理論，具有機(jī)械、電控、機(jī)器人及智能控制等專業(yè)操作技能，能勝任機(jī)器人裝調(diào)、基礎(chǔ)編程、維護(hù)維修和售前售后技術(shù)支持等崗位的中高級技能型人才。核心課程：工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、電力拖動、液壓與氣動技術(shù)

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機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行

關(guān)注人數(shù)：285次

河南洛陽經(jīng)濟(jì)學(xué)校

專業(yè)介紹：就業(yè)前景：據(jù)統(tǒng)計(jì)我國制造類企業(yè)占工業(yè)企業(yè)數(shù)量的91.6%，而國家《“十二五”規(guī)劃綱要》中明確指出要改造提升制造業(yè)，發(fā)展先進(jìn)裝備制造業(yè)，支持企業(yè)技術(shù)改造，大力提升高端技能型人才的崗位能力、管理素養(yǎng)。

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焊接技術(shù)應(yīng)用

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專業(yè)介紹：焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、維修、檢驗(yàn)技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護(hù);機(jī)械裝配及工程設(shè)備

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