電氣自動(dòng)化技術(shù)（國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)和設(shè)備的自動(dòng)控制，系統(tǒng)與設(shè)備安裝、維護(hù)維修與管理的應(yīng)用性高技能專門人才。
側(cè)重培養(yǎng)工業(yè)企業(yè)中從事電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)和設(shè)備的自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、系統(tǒng)與設(shè)備設(shè)計(jì)、維修與管理等專業(yè)技能。
教學(xué)特色：將素質(zhì)教育與技能培養(yǎng)緊密結(jié)合，素質(zhì)教育成為所有教學(xué)活動(dòng)的主線；采用真實(shí)生產(chǎn)過程典型案例為載體的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)，著重培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生解決工程實(shí)際問題的能力；通過社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等工學(xué)結(jié)合環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“零距離”就業(yè)。
主要技能：畢業(yè)生能對機(jī)電設(shè)備中的PLC控制系統(tǒng)、常規(guī)電氣控制系統(tǒng)、現(xiàn)代電氣傳動(dòng)系統(tǒng)、觸摸屏及組態(tài)軟件系統(tǒng)、電子線路及單片機(jī)系統(tǒng)分析工作原理、調(diào)試與設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)、修改與設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件、診斷與處理系統(tǒng)故障、設(shè)計(jì)新設(shè)備、改造舊設(shè)備等。
主要就業(yè)方向：在機(jī)電、化工、食品、醫(yī)藥、交通運(yùn)輸?shù)淖詣?dòng)化設(shè)備制造與應(yīng)用企業(yè)，從事自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、運(yùn)行操作、生產(chǎn)管理、售后服務(wù)工作；在工廠、企事業(yè)單位從事供配電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)工作；在機(jī)電設(shè)備公司從事計(jì)算機(jī)監(jiān)測、控制系統(tǒng)設(shè)備、自動(dòng)化儀表等營銷工作；也可在相關(guān)行業(yè)從事簡易自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備的輔助開發(fā)與設(shè)計(jì)工作。
主要專業(yè)課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程制圖與AutoCAD、電機(jī)及電氣控制技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電氣傳動(dòng)控制應(yīng)用技術(shù)、供配電技術(shù)、工業(yè)組態(tài)軟件、綜合布線等。
三、專科二階段招生專業(yè)◆電氣自動(dòng)化技術(shù)（樓宇自動(dòng)化方向）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)和設(shè)備的自動(dòng)控制，系統(tǒng)與設(shè)備安裝、維護(hù)維修與管理的應(yīng)用性高技能專門人才。
側(cè)重培養(yǎng)掌握智能樓宇中常用機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行管理與維護(hù)的基本技能，熟悉常用電氣設(shè)備的維護(hù)檢修與技術(shù)改造，具有消防、安防、樓宇自動(dòng)化、通訊網(wǎng)絡(luò)與綜合布線、中央空調(diào)等系統(tǒng)的調(diào)試專業(yè)技能。
教學(xué)特色：將素質(zhì)教育與技能培養(yǎng)緊密結(jié)合，素質(zhì)教育成為所有教學(xué)活動(dòng)的主線；采用真實(shí)生產(chǎn)過程典型案例為載體的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)，著重培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生解決工程實(shí)際問題的能力；通過社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等工學(xué)結(jié)合環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“零距離”就業(yè)。
主要技能：畢業(yè)生能對智能樓宇系統(tǒng)中電氣、消防、安防、樓宇自動(dòng)化、綜合布線、電梯等子系統(tǒng)進(jìn)行安裝調(diào)試及運(yùn)行管理，亦可成為樓宇自控系統(tǒng)工程師等。
主要就業(yè)方向：在建筑施工安裝企業(yè)從事樓宇自動(dòng)化及其弱電系統(tǒng)的工程技術(shù)管理、設(shè)備安裝調(diào)試工作；在智能樓宇產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)從事性能測試、技術(shù)支持、售后服務(wù)工作；在物業(yè)管理企業(yè)和企事業(yè)單位從事樓宇設(shè)備與智能化系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)維修和改造工作；在智能樓宇系統(tǒng)集成公司從事系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作。
主要專業(yè)課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程制圖與AutoCAD、建筑電氣控制技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、綜合布線、制冷與空調(diào)技術(shù)、消防技術(shù)、電梯結(jié)構(gòu)與控制、樓宇智能化系統(tǒng)施工技術(shù)等。
◆電氣自動(dòng)化技術(shù)（自動(dòng)化儀表方向）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)和設(shè)備的自動(dòng)控制，系統(tǒng)與設(shè)備安裝、維護(hù)維修與管理的應(yīng)用性高技能專門人才。
側(cè)重培養(yǎng)掌握能從事工業(yè)企業(yè)自動(dòng)化儀表的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修及技術(shù)管理等專業(yè)技能。
教學(xué)特色：將素質(zhì)教育與技能培養(yǎng)緊密結(jié)合，素質(zhì)教育成為所有教學(xué)活動(dòng)的主線；采用真實(shí)生產(chǎn)過程典型案例為載體的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)，著重培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生解決工程實(shí)際問題的能力；通過社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等工學(xué)結(jié)合環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“零距離”就業(yè)。
主要技能：畢業(yè)生能對機(jī)電、輕工、醫(yī)藥、化工、冶金等企業(yè)的計(jì)算機(jī)監(jiān)測與儀表控制系統(tǒng)進(jìn)行安裝調(diào)試、也能對工業(yè)網(wǎng)絡(luò)調(diào)試維修，亦可成為自動(dòng)化儀表工程師等。
主要就業(yè)方向：在儀器儀表產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)從事性能測試、技術(shù)支持、售后服務(wù)工作；在儀器儀表產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)從事產(chǎn)品的設(shè)計(jì)工作；在冶金、石油化工及制藥企業(yè)從事生產(chǎn)與控制、儀表測量、過程自動(dòng)化操作等工作；也可從事工業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù)及應(yīng)用等相關(guān)工作。
主要專業(yè)課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程制圖與AutoCAD、PLC應(yīng)用技術(shù)、綜合布線、單片機(jī)原理與應(yīng)用、過程控制、檢測顯示儀表、控制儀表、集散控制系統(tǒng)等。