藝術(shù)設(shè)計（動漫畫設(shè)計與制作）主要課程：視覺造型技巧、動畫制作流程技法、動畫電影史、動畫電影視聽語言、原畫技法、動畫后期合成；相關(guān)動畫軟件的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，編劇寫作常規(guī)及影視藝術(shù)史論、動漫畫制作實(shí)地演練、畢業(yè)專題設(shè)計。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有基本掌握二維、三維繪畫并運(yùn)用于影視藝術(shù)動漫畫設(shè)計與制作的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，具備獨(dú)立完成影視動畫、漫畫創(chuàng)作與制作的能力，可從事各類多媒體廣告藝術(shù)設(shè)計與制作，以及各種娛樂游藝場所、綜藝晚會環(huán)境和場景設(shè)計的實(shí)用型人才。
藝術(shù)設(shè)計（數(shù)碼攝影與制作）主要課程：新聞與紀(jì)實(shí)攝影、產(chǎn)品與商業(yè)廣告攝影、時裝攝影、環(huán)境藝術(shù)與建筑攝影、媒體廣告攝影、圖片雜志編輯與印刷色彩管理、數(shù)碼媒介的認(rèn)知、互動媒體制作、現(xiàn)代媒體與數(shù)碼技術(shù)、影像后期處理、數(shù)碼攝影與商業(yè)實(shí)踐。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展,能夠在報社、雜志社、廣告公司與文化宣傳、網(wǎng)絡(luò)傳播等部門或企業(yè)事業(yè)單位從事影像文化的攝影,策劃、設(shè)計、編輯、傳播，圖像處理，圖片的經(jīng)營與管理等相關(guān)的工作的復(fù)合型專門人才。
藝術(shù)設(shè)計（形象與服飾展示設(shè)計）主要課程：服裝效果圖技法、服裝色彩設(shè)計、形象造型設(shè)計、服裝風(fēng)格設(shè)計、時裝款式設(shè)計、服裝展示設(shè)計、服裝配飾設(shè)計、服裝表演造型化妝、時裝推廣與品牌營銷等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，面向服裝企業(yè)、形象設(shè)計、公關(guān)禮儀等商業(yè)領(lǐng)域，從事服裝服飾設(shè)計、人物形象設(shè)計、品牌策劃與開發(fā)、市場推廣與運(yùn)作的高級技能型專門人才。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（室內(nèi)裝飾藝術(shù)設(shè)計）主要課程：室內(nèi)制圖、效果圖技法、電腦制圖、模型制作、櫥窗設(shè)計、櫥衛(wèi)設(shè)計、小景設(shè)計、家居空間設(shè)計、辦公空間設(shè)計、店鋪空間設(shè)計、展會空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計等。
培養(yǎng)目標(biāo)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)以就業(yè)和市場需求為導(dǎo)向，面向室內(nèi)外裝飾行業(yè)，包括辦公、服務(wù)、商場和家居等對象，適應(yīng)社會各方面、各階層對所處環(huán)境的全方位的需要和需求，能夠因地制宜的完成實(shí)施設(shè)計方案的應(yīng)用型、專業(yè)型人才。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（城市園林與景觀設(shè)計）主要課程：景觀測繪與制圖、景觀效果圖技法、電腦制圖、公共設(shè)施設(shè)計、景觀建筑設(shè)計、庭院設(shè)計、街道景觀設(shè)計、小區(qū)景觀設(shè)計等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向景觀規(guī)劃設(shè)計行業(yè)，從事中、小型園林設(shè)計、小區(qū)景觀規(guī)劃與設(shè)計、建筑景觀設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、景觀工程施工與管理等工作的高級技能型專門人才。
影視動畫主要課程：影視藝術(shù)史論、藝術(shù)概論、編劇寫作、平面設(shè)計、FLASH動畫設(shè)計與應(yīng)用、視聽語言、二維原動畫設(shè)計、三維動畫設(shè)計、影視后期制作、畢業(yè)設(shè)計等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握二維、三維影視動畫制作，并運(yùn)用于影視動畫設(shè)計與制作的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，具備獨(dú)立完成影視動畫，可從事大型動畫公司動畫制作，廣告公司，文化傳媒公司以及綜藝晚會環(huán)境和場景設(shè)計的實(shí)用型人才。