一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)大學?？茖哟危哂鞋F代教育思想和創(chuàng)新意識、良好的教師職業(yè)素質和實踐能力，適應初等教育工作需要的數學教師。
二、主干課程：心理學、教育學、教育科研方法、高等數學、初等數論、線性代數與概率統(tǒng)計、現代數學概論、數學實踐與科學實驗、數學教材教法。
三、畢業(yè)生具備的基本能力：能夠掌握數學的基礎理論和專業(yè)知識，具有較強的數學思維能力和實踐能力；能夠運用現代化教學手段，獨立、熟練、規(guī)范、有效地開展教學工作，具有較強的教學研究能力：通過全國高等學校英語應用能力考試、普通話二級乙等考試、計算機二級考試、取得教師資格證書。