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中國民航大學簡介

中國民航大學概況

1951年9月25日,軍委民航局第二民用航空學校在天津宣告成立。

這所由毛澤東主席任命校長、周恩來總理選定校址的學校,奠定了中國民航大學的第一塊基石。

建校60多年來,中國民航大學已為民航和社會培養(yǎng)各類人才8萬余人,孕育出的一代代莘莘學子占中國民航職工總人數(shù)的七分之一,工程技術和管理人才的三分之一。

國內所有涉及民航業(yè)務的單位、國際民航組織等機構都有來自中國民航大學的學生,中國民航大學的校友們已經成為中國民航高級工程技術和管理領域的一支中堅力量。

今天的中國民航大學已發(fā)展成為一所民航學科專業(yè)門類齊全,航空科學技術與交通運輸工程兩大學科群交叉融合具有鮮明辦學特色的高等學府。

中國民航大學學科建設

學校學科專業(yè)涉及工、管、理、文、法5個學科門類,形成了一批在全國和民航有較大影響的優(yōu)勢學科。

目前擁有全日制碩士學位一級學科13個,覆蓋49個二級學科碩士學位授權點,擁有工商管理碩士(MBA)辦學資質、7個工程碩士專業(yè)學位授權領域和1個國際合作辦學碩士項目。

學?,F(xiàn)有28個本科專業(yè)、6個高職專業(yè),本科專業(yè)中飛行器動力工程、交通運輸、飛行技術3個專業(yè)為國家級特色專業(yè)點,飛行技術、飛行器制造工程、通信工程為國家專業(yè)綜合改革試點專業(yè),飛行器動力工程、電子信息工程、交通運輸、飛行技術4個專業(yè)為國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè),交通運輸為全國工程教育專業(yè)認證通過專業(yè),電子信息工程為全國CDIO工程教育模式改革試點專業(yè)。

學校2007年成立并招生的中歐航空工程師學院是我國航空業(yè)首次引進法國“精英工程師學院”教育模式,已被納入國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃,2013年學院獲得法國工程師學銜委員會(CTI)的最高等級認證(共四個等級),同時獲得歐洲科學與工程碩士認證,創(chuàng)造法國工程師學銜申請史79年以來歷史記錄,成為法國工程師學銜申請史上第一家首次申請即獲得最高等級認證的的辦學機構。

學校的空管實驗教學中心被評為國家級實驗教學示范中心建設單位。

中國民航大學人才培養(yǎng)

學校人才培養(yǎng)目標是:夯實學生基礎理論知識,強化工程實踐能力及創(chuàng)新能力,提升學生的人文素養(yǎng)以及管理、溝通等綜合能力,培養(yǎng)強烈的民航職業(yè)道德意識和社會責任感,德智體全面發(fā)展。

學校遵循以培養(yǎng)工程能力為核心的“大工程觀”教育理念,堅持立足民航,走開放式辦學道路,深化教育教學改革,大力開展德育創(chuàng)新,積極推進素質教育,不斷提高人才培養(yǎng)質量,在教育部本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀。

多年來,畢業(yè)生就業(yè)率始終居于全國高校前列。

學校還建有航空器維修執(zhí)照考管中心、飛行簽派員培訓中心、ICAO飛行員英語、IATA乘務培訓中心等培訓機構,面向民航機務、空管、飛行、機場、運輸、乘務等主干領域開展各類專業(yè)培訓。

學校注重發(fā)揮民航學科專業(yè)門類齊全的綜合優(yōu)勢,不斷加強科研團隊和科研平臺建設,積極推進民航關鍵技術領域科技攻關,為民航發(fā)展提供科技支撐。學校航大科技獲批成為國家級科技企業(yè)孵化器,成為全國民航唯一的國家級科技企業(yè)孵化器,被科技部授予為中國民航大學科技園內中小企業(yè)專業(yè)技術服務平臺資質,致力于民航高新技術企業(yè)的孵化、高新技術及管理人才的培養(yǎng)和高新技術成果的轉化,教學研究型大學的“產、學、研”一體化機制正在形成。

中國民航大學教學建設

學校現(xiàn)有省部級科研基地(重點實驗室)14個。

包括中國民航航空地面特種設備研究基地、中國民航空中交通管理研究基地、中國民航航空運輸經濟與管理科學研究基地、中國民航機務維修工程研究基地、中國民航信息技術科研基地、中國民航機場工程研究基地、適航審定技術與管理研究中心、天津市智能信號與圖像處理重點實驗室、天津市民用航空器適航與維修重點實驗室、天津市空管運行規(guī)劃與安全技術重點實驗室、天津市飛機維修與民航地面特種設備技術工程中心、天津市航空法律與政策研究基地、國家空管運行安全技術重點實驗室、民航空管研究院。

擁有中國民航局航空安全辦公室與學校共同建設的民航安全科學研究所。

中國民航大學科研成果

近年來,學校針對航空運輸科技發(fā)展的前沿和航空運輸安全保障的重大科技問題,不斷為行業(yè)和社會發(fā)展貢獻高水平的科研成果。

在適航與深度維修、空中交通管理、行業(yè)規(guī)劃與管理、節(jié)能減排、航空地面特種設備、民航安全管理、民航信息技術、機場工程等領域,學校承擔了包括國家杰出青年基金、國家973重點基礎研究發(fā)展計劃、國家863高技術研究計劃(重點、面上項目)、國家科技支撐計劃重點項目、國家自然科學基金(重點、面上項目)、國家社科基金、國家軟科學等143項國家級科研項目,科技成果獲國家科技進步二等獎2項、省部級科技成果獎96項。

中國民航大學國內外交流合作

學校堅持開放式辦學,與法國航空航天大學校集團共同創(chuàng)辦了中歐航空工程師學院,全面引進法國工程師教育模式,在飛機結構與材料、推進系統(tǒng)運行與維護、電子系統(tǒng)與機載設備三大領域培養(yǎng)高級工程技術人才。

學校積極開展國內外交流與科技合作,與國際民航組織、國際航協(xié)、國際機場協(xié)會以及國際知名航空制造與運輸企業(yè)、航空院校建立了多層次合作關系。

中國民航大學實踐教育

學校積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)的高等工程實踐教育新模式,與北京飛機維修工程有限公司聯(lián)合建設國家級工程實踐教育中心,并且建立了一支專兼結合的實踐指導教師隊伍。

中心以強化工程實踐能力、工程設計能力與工程創(chuàng)新能力為核心,充分利用企業(yè)真實的工程環(huán)境,組織現(xiàn)場授課,學習新技術新裝備,組織實訓實習,參與研發(fā)工作,以企業(yè)問題做畢業(yè)設計,以工程環(huán)境和企業(yè)文化育人。

學校發(fā)起成立了中國航空運輸協(xié)會、中國航空維修協(xié)會、通用航空協(xié)會等組織,是中國法學會航空法學研究會的依托單位,在民航專業(yè)協(xié)會自律性組織建設中發(fā)揮著越來越重要的作用。

中國民航大學發(fā)展目標

 

學校黨代會確立了中國民航大學建設發(fā)展的總體目標是:到2020年,全面提升人才培養(yǎng)質量、科學研究水平、社會服務能力、文化傳承力度以及國際化程度,綜合實力顯著增強,辦學特色更加鮮明,在更高水平上為中國民航發(fā)展發(fā)揮支撐和引領作用,把學校建設成為高水平、國際化、教學研究型民用航空大學;再通過5-10年的發(fā)展建設,將我校建設成為享有國際聲譽的世界著名的民航高等學府。

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