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徐州第三中學(xué)

徐州第三中學(xué)簡(jiǎn)介

徐州第三中學(xué)簡(jiǎn)介

徐州市第三中學(xué),中國(guó)礦業(yè)大學(xué)等教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的“優(yōu)質(zhì)生源基地”,學(xué)校先后被授予“全國(guó)體育運(yùn)動(dòng)紅旗?!?,“江蘇省文明單位”、“江蘇省模范學(xué)?!?、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)?!?、“江蘇省先進(jìn)基層黨組織” 、“江蘇省五四紅旗團(tuán)委”,學(xué)校被選定為“江蘇省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“江蘇省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)基地”、“中央教育科學(xué)研究所華教遠(yuǎn)程教育網(wǎng)示范學(xué)校 ” 、 “中國(guó)基礎(chǔ)教育英語(yǔ)教學(xué)科研基地”,省內(nèi)中學(xué)界唯一的“CUBA全國(guó)大學(xué)生籃球人才培訓(xùn)基地”等稱號(hào)。

徐州第三中學(xué)師資力量

學(xué)校積極實(shí)施“名師工程”、“青藍(lán)工程” 、“校本培訓(xùn)工程”、“升級(jí)發(fā)展工程”、“教師形象工程”、“人才引進(jìn)工程”與“教師競(jìng)爭(zhēng)淘汰制”,全方位打造出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師180人,其中,教授級(jí)高級(jí)教師3人,特級(jí)教師5人、名特優(yōu)教師27人;有39人分別取得了碩士學(xué)位和研究生課程班結(jié)業(yè)證書,另有3多人在讀碩士研究生,人數(shù)占教師總數(shù)的四分之一以上;有46人分別獲得省級(jí)以上和省、市級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手稱號(hào);高級(jí)教師67人,中級(jí)教師60人,中、高級(jí)教師所占比例之高位居徐州市各中學(xué)前茅。有10位教師能夠熟練運(yùn)用外語(yǔ)開展雙語(yǔ)教學(xué)。

徐州第三中學(xué)獲得成績(jī)

2007年以來(lái),徐州三中教師整體業(yè)務(wù)水平有了明顯提升,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師。其中,全國(guó)先進(jìn)教育工作者1人,江蘇省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象1人,省“333”工程培養(yǎng)對(duì)象1人,市名校長(zhǎng)1人,市優(yōu)秀專家2人,市拔尖人才2人,市名師3人,市學(xué)科帶頭人4人,市青年學(xué)科帶頭人2人,市青年骨干教師3人。2010年至今,獲得全國(guó)優(yōu)秀課一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)1人;省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二等獎(jiǎng)1人,三等獎(jiǎng)1人;省基本功大賽一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)1人;大市評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)6人;市基本功大賽一等獎(jiǎng)12人。

徐州第三中學(xué)教學(xué)建設(shè)

學(xué)校占地面積90.7畝,建筑面積總計(jì)3.6萬(wàn)平方米。現(xiàn)有70口教室、50多口專用教室,全部安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。其中物、化、生實(shí)驗(yàn)室按四四三設(shè)置,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的電源控制系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、集中通風(fēng)系統(tǒng)和觸電保護(hù)系統(tǒng),分組實(shí)驗(yàn)全部達(dá)到二人一組,部分實(shí)驗(yàn)一人一組,我校實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。音樂、美術(shù)、語(yǔ)音室也都有專用教室。

學(xué)校圖書館藏書近12萬(wàn)冊(cè),生均圖書占有量50余冊(cè),學(xué)生閱覽室有250個(gè)座位,能滿足每10人一個(gè)座位的要求,報(bào)刊雜志數(shù)達(dá)400種左右,全部開架借閱,是省一級(jí)圖書館。

學(xué)校衛(wèi)生室面積超過60平方米,有符合資質(zhì)要求的校醫(yī),備有常用醫(yī)療器械,并備有體質(zhì)調(diào)研所需各種器材,定期開展防治常見病、多發(fā)病的健康促進(jìn)活動(dòng)。

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