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武漢商貿(mào)職業(yè)學院

武漢商貿(mào)職業(yè)學院簡介

學院簡介

武漢商貿(mào)職業(yè)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準,教育部備案的全日制普通高等學校。

學校位于“武漢?中國光谷”腹地,與富士康武漢基地毗鄰,是一所融歷史、人文、生態(tài)于一體,與國際教育接軌、文化氣息濃郁的現(xiàn)代大學。

學校設有物流學院、經(jīng)濟學院、管理學院、外國語學院、信息工程學院、美術學院、設計學院、國際學院、旅游管理學院、人文學院、環(huán)境工程學院、國際事務管理學院、演藝學院、繼續(xù)教育學院等14個學院,開設了40多個專業(yè)及專業(yè)方向,現(xiàn)有在校生13000余人。

學院師資力量

通過辦學二十多年來的積累,學校擁有一支經(jīng)驗 豐富、文化底蘊厚實、專業(yè)理論水平高的師資隊伍,現(xiàn)有專任教師800余名,其中正、副教授100多人,匯聚了眾多的博導、社會名流和享譽國內外的專家學者。

教授治教、學者治學、名師上講臺,成為學校教書育人的辦學特色。

學校還大量引入“海歸派”和外教,引進國外先進的教育模式,運用先進教育思想和教學方式,確保人才培養(yǎng)質量,為學生創(chuàng)造了濃郁的人文環(huán)境,提供了優(yōu)質的教育服務。

學院人才培養(yǎng)

在多年教育教學實踐的基礎上,校長涂宏斌教授提出了“進化教育論”,并以“雜交優(yōu)勢論和環(huán)境決定論”兩大進化原理為基礎,建立了一個4×4矩陣辦學理論體系:堅持“自然――人本――理性――人文”的“四維空間”進化育人新理念,堅持“教育價值原則、普遍教育原則、素質教育原則、教育功能原則”四大教育原則,堅持“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的“四育人”方針,實行“全學分計劃、全目標教學、全過程控制、全方位服務”的“四全”管理模式。

采用“教授+教練+師傅”的人才培養(yǎng)方法,培養(yǎng)“國際文化底蘊+專業(yè)技能+創(chuàng)新能力”的三合一人才。

堅持進化教育思想,構建多元化的文化平臺,為人類社會培養(yǎng)“熱愛自然、熱愛人類、熱愛科學、熱愛生活”,具有豐富文化底蘊的適應型、技能型、創(chuàng)新型的國際化公民。

學院教學質量

為了建立一個科學、高效的教育教學質量管理體系,學校率先在高校管理中引入ISO9000系列國際標準,在充分研究高校管理特殊性的基礎上,大膽采用現(xiàn)代管理中較成熟的理論及方法,優(yōu)化了教育教學活動的制度環(huán)境,促進了教學管理工作的規(guī)范化、制度化、科學化,推動了教學改革與創(chuàng)新,完善了教育教學質量評估機制,創(chuàng)建了一套可持續(xù)改進的教育教學質量管理體系。

學院對外交流

21世紀人類社會經(jīng)濟的全球化趨勢,為學校提供了廣闊的發(fā)展空間,也提出了更高的發(fā)展要求,學校已先后與美國、英國、法國、愛爾蘭、加拿大、澳大利亞等發(fā)達國家的學校建立了穩(wěn)定的合作關系,并堅持開放辦學,為莘莘學子打造個性化、國際化的深造發(fā)展平臺。

學校的發(fā)展目標,就是力爭通過二十年的努力,建設一所具有國際文化背景的具備文學、工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、藝術學等多種學科門類的綜合性高等學府。

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