吉林交通職業(yè)技術學院簡介
吉林交通職業(yè)技術學院是吉林省首批重點建設的高等職業(yè)院校,坐落于吉林省省會—長春市。
作為吉林省交通運輸事業(yè)的人才搖籃,自1958年成立以來,學院始終與吉林省交通運輸事業(yè)同呼吸、共命運,不斷開拓進取,取得了長足的進步,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
2001年學院被教育部批準為國家示范性高等職業(yè)院校建設院校,2005年被吉林省人民政府授予“吉林省職業(yè)教育先進單位”,2006年以優(yōu)秀等級通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估,2007年被評為吉林省首批示范性高等職業(yè)院校。
2009年牽頭聯(lián)合近百家單位成立了吉林省第一家職業(yè)教育集團—吉林交通運輸職業(yè)教育集團。
2010年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位。
作為吉林省高等職業(yè)教育一塊閃光的品牌,近年來,學院規(guī)??焖僭龃?,辦學實力顯著增強,步入了發(fā)展的快車道。
學院堅持“依法治校、專業(yè)興校、人才強校、勤儉持校、廉潔奉校”的治校方略,在“十一五”期間實施了“六項工程”和六個保障體系建設。
目前在校生達7400人,在全國29個省、市、自治區(qū)招生,畢業(yè)生就業(yè)率達到95%以上,在吉林省高職高專院校中名列前茅,道橋、汽車、工程機械類專業(yè)的畢業(yè)生供不應求,實現(xiàn)了“報考率高、錄取線高、報到率高、就業(yè)率高,就業(yè)質(zhì)量高”的良性循環(huán)。
社會及用人單位一致認為學院的畢業(yè)生“職業(yè)道德好、專業(yè)素質(zhì)好、敬業(yè)精神好、適應能力好”。
吉林交通職業(yè)技術學院教學建設
學院加快基礎設施投入,不斷改善教育教學環(huán)境,為學生提供了良好的學習和生活環(huán)境。
學院校園占地面積22萬平方米,建筑面積13.9萬平方米,學院數(shù)字化建設不斷取得新的進展,校園“一卡通”和宿舍網(wǎng)工程已建設完成,校園數(shù)字信息管理系統(tǒng)完備。
學院建立了寒冷環(huán)境交通技術數(shù)據(jù)中心,利用網(wǎng)絡資源為吉林經(jīng)濟社會提供數(shù)據(jù)信息服務。
2008年吉林省確定的長吉圖、長東北開發(fā)開放先導區(qū)建設上升為國家級戰(zhàn)略規(guī)劃,重點發(fā)展汽車、軌道交通、現(xiàn)代物流等產(chǎn)業(yè),與學院主體專業(yè)方向一致,為學院培養(yǎng)高素質(zhì)高級技能型人才提供了廣闊空間。
為服務于這一規(guī)劃,省市政府批準劃撥學院近60萬平方米土地,支持學院進駐長東北開發(fā)開放先導區(qū),并成為該區(qū)域應用型人才的重要支撐。
新校區(qū)建設正在積極推進中。
吉林交通職業(yè)技術學院專業(yè)設置
學院設有道橋工程、汽車工程、工程機械、管理工程、軌道交通、電子信息、應用外國語、戴爾特國際商學院等八個分院和基礎部、社科部、體育部、成人教育部,設有道路與橋梁工程技術、汽車檢測與維修、工程機械運用于維護、物流管理與應用等39個專業(yè)(含方向);其中國家級試點專業(yè)2個,省級示范專業(yè)8個,省級試點專業(yè)8個;有國家精品課程2門,省級精品課程9門,省級優(yōu)秀課程35門;省級優(yōu)秀教學團隊3個。
獲吉林省優(yōu)秀教學成果獎9項,一、二、三等獎各3項。
近三年來,學院有省部級研究項目55項,教師發(fā)表論文230篇,出版教材157部。主編高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材16部。
吉林交通職業(yè)技術學院教學資源
學院固定資產(chǎn)總值2.87億元,教學儀器設備總值5700萬元,校內(nèi)有實習工廠、公路勘察設計院、公路工程監(jiān)理公司、公路工程試驗檢測站、汽車駕駛員培訓中心等實訓場所,校外有155個與學院專業(yè)相關的產(chǎn)學研聯(lián)合實習、實訓基地;學院圖書館設有期刊閱覽室、電子閱覽室,藏書50余萬冊,期刊雜志500余種。
建有吉林交通職業(yè)技術學院職業(yè)技能鑒定所。
吉林交通職業(yè)技術學院師資
學院師資隊伍結構合理,有教師321人,校外兼職教師90人,專任教師中教授、副教授、高級工程師、高級實驗師占43%,專業(yè)教師中“雙師”素質(zhì)教師比例占75%以上。
學院牽頭成立的吉林交通運輸職業(yè)教育集團,構建了“校、企、管”有機結合的運行模式,建立了良好的生源鏈、實習實訓鏈、師資鏈、就業(yè)鏈及產(chǎn)業(yè)鏈,促進了校企之間的深度合作,實現(xiàn)了校企雙贏和人才培養(yǎng)與需求的零距離對接。
學院堅持依法治校、專業(yè)興校、人才強校、勤儉持校、廉潔奉校的治校方略,以教學為中心,以質(zhì)量為根本,不斷改革創(chuàng)新,積極推進人才培養(yǎng)模式改革,實踐了“前廠后校,前校后廠”辦學模式,使學生實訓、實習有了可靠保證,近二年來,通過冠名班等形式,訂單培養(yǎng)的學生數(shù)占學生總數(shù)的10%以上。
學院被譽為吉林省交通事業(yè)的“黃埔”,建校以來,共培養(yǎng)出各層次應用型高技能人才3萬余人,他們大多數(shù)已成為生產(chǎn)一線的骨干,吉林省交通一線技術干部50%以上為本校畢業(yè)生,有多人曾獲詹天佑土木工程大獎及國家級設計大師稱號,畢業(yè)生中還涌現(xiàn)了數(shù)十名廳、局級領導干部和民營企業(yè)家。
他們以扎實的理論功底、較強的實踐能力和勤奮好學的敬業(yè)精神為學校爭得了榮譽,為交通行業(yè)和其他生產(chǎn)建設單位做出了重大貢獻,贏得了社會各界的廣泛贊譽,是學校繼續(xù)發(fā)展的寶貴資源和有力支撐!
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