廣東醫(yī)學院概況
廣東醫(yī)學院是廣東省屬重點建設大學, 創(chuàng)建于1958年,前身是中山醫(yī)學院湛江分院,1964年升格為五年制醫(yī)學本科院校并更名為湛江醫(yī)學院,1992年易名為廣東醫(yī)學院。
學校是全國首批獲學士學位授予權單位,1986年獲碩士學位授予權單位,1991年獲廣東省辦學水平評估一等獎,2005年被評為教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀院校,2008年被評為廣東省首批依法治校示范校,2009年被廣東省列為國家限額指標內的擬新增博士學位授予單位立項建設單位。
廣東醫(yī)學院占地面積
學校由湛江校區(qū)、東莞校區(qū)兩部分組成,校園總面積1404畝。
湛江校區(qū)占地227 畝,位于富有亞熱帶風情的沿海開放城市湛江市;東莞校區(qū)創(chuàng)建于2002年,占地1177畝,位于東莞市美麗的松山湖科技產業(yè)園區(qū)。
學?,F有全日制在校生2萬余人,設有研究生學院、基礎醫(yī)學院、第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、醫(yī)學檢驗學院、護理學院、藥學院、公共衛(wèi)生學院、人文與管理學院、信息工程學院、繼續(xù)教育學院、社會科學部、體育教學部、外語教學部等14個學院(部),擁有26個直屬、非直屬附屬醫(yī)院和113個臨床教學醫(yī)院。
學?,F有教職工1400余人,其中碩士生導師454人,博士生導師22人,享受國務院頒發(fā)的政府特殊津貼專家14人,全國模范教師和全國優(yōu)秀教師9人,廣東省教學名師4人,有105人次被列為廣東省“千百十工程”重點培養(yǎng)對象。
廣東醫(yī)學院學科建設
學校已初步形成了較為合理的學科專業(yè)結構,涵蓋醫(yī)、理、管、工、文等學科門類,設有臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、信息管理與信息系統(tǒng)、護理學、藥學、公共事業(yè)管理、法醫(yī)學、醫(yī)學英語、應用心理學、勞動與社會保障、麻醉學、中藥學、統(tǒng)計學、社會工作、衛(wèi)生檢驗、食品質量與安全等20個本科專業(yè),1個一級學科碩士學位授權點,13個二級學科碩士學位授權點,24個碩士研究生聯合培養(yǎng)基地,1個博士研究生聯合培養(yǎng)點,1個博士后科研工作站,2個省高校重點扶持學科,2個醫(yī)學特色??啤?/p>
臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等2個專業(yè)是廣東省名牌專業(yè),臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、護理學、醫(yī)學影像學等4個專業(yè)是國家級特色專業(yè)建設點,《生物化學》、《病理學》、《病理生理學》、《外科學總論》、《臨床生物化學及檢驗》等5門課程是廣東省級精品課程、《生物化學》是廣東省精品視頻公開課、《藥理學與》、《醫(yī)學統(tǒng)計學》是廣東省精品資源共享課。擁有臨床技能培訓中心、基礎醫(yī)學、化學與藥學、公共衛(wèi)生、醫(yī)學檢驗實驗教學示范中心等5個省級實驗教學示范中心。
廣東醫(yī)學院科研設施
學校擁有良好的科研條件,建有廣東天然藥物研究與開發(fā)重點實驗室、廣東省醫(yī)學分子診斷重點實驗室、廣東省衰老相關心腦疾病重點實驗室、粵西高校分析中心、醫(yī)學生物活性分子研究重點實驗室、現代生物化學與分子生物學實驗室、病原生物學與免疫學重點實驗室、附屬醫(yī)院神經變性疾病與衰老研究醫(yī)學重點實驗室等8個省、廳級重點實驗室以及中美聯合腫瘤研究所,中美基因、營養(yǎng)與健康中心,衰老研究所,中藥與新藥研究所等4個中外聯合科研平臺。
“十一五”以來,學校獲得各級科研課題1700余項,其中國家重點基礎研究發(fā)展計劃(973計劃)項目5項、國家科技支撐計劃重點項目4項、國家自然科學基金122項、省部級科研項目280項。
獲國家級、省級及廳局級科研成果獎46項次,科技成果轉讓1項,獲國家發(fā)明專利26項。
學校擁有先進的網絡設施,是廣東省教育科研網的接入單位,湛江地區(qū)匯接中心。學校還擁有現代化的圖書館,累積館藏文獻總量220萬冊。
廣東醫(yī)學院國際交流廣泛
學校堅持開放的辦學理念,與國內外醫(yī)學院校和科研院所保持著密切聯系和合作往來,分別與美國、英國、法國、澳大利亞、日本、等國家和港澳臺地區(qū)的教研機構建立友好合作關系,探索多種合作方式。
辦學半個多世紀以來,學校為國家和地方共培養(yǎng)了4萬多名高層次醫(yī)學及其他專業(yè)人才。
學校生源充足,是廣東省考生報考的熱門省屬本科院校之一。學生以理論基礎扎實、實際操作能力強而受到用人單位的好評。
廣東醫(yī)學院辦學理念
當前,學校堅持以科學發(fā)展觀為指導,努力提高辦學品質,提升核心競爭力,全面實現醫(yī)教研全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,為加快廣東經濟社會發(fā)展轉型升級、建設幸福廣東做出更大貢獻。
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