2022年最新山東師范大學(xué)歷山學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)招生
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-06-14
山東師范大學(xué)歷山學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)2022年招生信息是怎么樣的?這是很多想要報(bào)讀該校的同學(xué)都很想要知道的問(wèn)題,下面,網(wǎng)絡(luò)小編針對(duì)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)招生信息做了如下介紹,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助.
一、基本信息
學(xué)制: | 3年 |
學(xué)費(fèi): | 5500元/年 |
別名: | 學(xué)前教育 |
所屬學(xué)校: | 山東師范大學(xué)歷山學(xué)院 |
所屬地區(qū): | 山東 |
文憑層次: | 大專(zhuān) |
就業(yè)率: | 96.5% |
起薪: | 3507元/月 |
二、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有較高的從事學(xué)前教育教學(xué)與管理工作能力,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任早期教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)與管理工作的應(yīng)用型人才。培養(yǎng)具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
三、主要課程
學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程論、幼兒園游戲論、學(xué)前語(yǔ)言教育、學(xué)前數(shù)學(xué)教育、學(xué)前美術(shù)教育、學(xué)前音樂(lè)教育、幼兒園組織與管理、家庭教育學(xué)、蒙臺(tái)梭利教學(xué)法、幼兒心理與行為訓(xùn)練、幼兒園環(huán)境布置、幼兒園政策法規(guī)、衛(wèi)生學(xué),生理學(xué),神經(jīng)生理學(xué),營(yíng)養(yǎng)學(xué),鋼琴,舞蹈,繪畫(huà)美工,人類(lèi)學(xué),社會(huì)學(xué),生態(tài)學(xué),遺傳學(xué),倫理學(xué),語(yǔ)言學(xué)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。
四、招生要求
1.就讀國(guó)際班英語(yǔ)成績(jī)需90分以上。
2.五官端正,面部無(wú)明顯缺陷,頸部、手臂、無(wú)特別明顯疤痕;無(wú)皮膚病;無(wú)腋臭。 無(wú)明顯的”O”型和”X”型腿、無(wú)明顯八字步。 無(wú)各種殘疾 。
3.思想進(jìn)步,遵紀(jì)守法,身體健康,適應(yīng)全日制學(xué)習(xí)。
4.錄取批次:以各省級(jí)招生主管部門(mén)公布的我校各專(zhuān)業(yè)錄取批次為準(zhǔn)。
5.進(jìn)檔考生排序方法:按照投檔成績(jī)從高到低排序。
6.各錄取批次錄取原則:根據(jù)各省的志愿設(shè)置及投檔錄取原則,對(duì)實(shí)行平行志愿的省份,執(zhí)行相關(guān)省份的投檔規(guī)定,按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”原則接受投檔,第一次填報(bào)志愿的投檔考生不足時(shí),從高分到低分錄取征集志愿考生。對(duì)未實(shí)行平行志愿的省份,按照“志愿優(yōu)先,從高分到低分錄取”的原則錄取,先錄取第一志愿報(bào)考本校的考生,第一志愿投檔考生不足時(shí) ,再錄取第二志愿考生,以此類(lèi)推 。
五、培養(yǎng)目標(biāo)
1.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;
2.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;
3.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
4.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)。
六、就業(yè)方向
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)員畢業(yè)后到小學(xué)、幼兒園做老師,也可到各類(lèi)師資培訓(xùn)部門(mén)、教育部門(mén)、兒童教育機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書(shū)出版部門(mén)等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作,有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)員可自主創(chuàng)業(yè),開(kāi)親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。畢業(yè)生的就業(yè)方向主要是幼兒園專(zhuān)職教師、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理人員、社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員、各類(lèi)兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員等。
七、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)小知識(shí)
學(xué)前教育學(xué)是高等師范院校培養(yǎng)合格幼兒教師和從事兒童教育工作者的必修課程,該課程主要通過(guò)對(duì)學(xué)前教育的基本理論與實(shí)踐的闡述,讓學(xué)生了解和掌握學(xué)前教育的主要理論,進(jìn)一步明確正確的兒童觀,明確學(xué)前教育的目標(biāo)及價(jià)值取向,理解幼兒教師的職業(yè)特征及幼兒園的課程設(shè)計(jì)理論,了解幼兒園與家庭、社區(qū)的合作方式等,從而提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)及從事幼兒教育的實(shí)踐能力。
以上內(nèi)容就是有關(guān)山東師范大學(xué)歷山學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)招生方面的全部信息了,若同學(xué)們或者家長(zhǎng)朋友還有疑問(wèn),可以通過(guò)網(wǎng)站右側(cè)的聯(lián)系方式向我們的專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行咨詢(xún)。