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2003年高考一本分?jǐn)?shù)(2003一本分?jǐn)?shù)線)

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-06-30

#2022高考季#

這些天,全網(wǎng)熱議2003年高考。

為什么在今年的網(wǎng)絡(luò)上,2003年高考顯得比以往任何時(shí)候都要受到關(guān)注呢?原因之一:

今年走入考場(chǎng)的學(xué)生中,很多人都是2003年出生。

高考年年有,那年特別難。

從很多方面來看,2003年高考都是值得載入史冊(cè)的。

[機(jī)智]2003年高考第一次由7月份提前到了6月份。自此以后,6月7日和8日成為全國大部分省份高考的日子。

?[機(jī)智]2003年高考第一次增加了量體溫的環(huán)節(jié)。2003年受到非典疫情的影響,考生們進(jìn)入高考考場(chǎng)前都要測(cè)量體溫?;蛟S2020年以后,進(jìn)考場(chǎng)測(cè)體溫成為稀松平常的事情,但在當(dāng)時(shí),這樣的管理要求卻是破天荒的第一次。

?[機(jī)智]最重要的事情是2003年,對(duì)于使用全國卷的考生來說,更是值得一生銘記的日子,因?yàn)?9年前的那場(chǎng)考試改變了很多人一生的命運(yùn)。

他叫楊博,一個(gè)讓無數(shù)高考學(xué)生十年寒窗苦讀最終付諸東流的人。

2003年,他是四川省南部縣一名即將參加高考的文科考生。由于模擬考試成績(jī)不理想,而急于考取大學(xué)的他居然萌生了“盜竊高考試卷”的想法。早在當(dāng)年5月份,楊博就已經(jīng)摸清了教育局以及周邊的大致情況,也確定了存放考卷的保密室的具體方位,并為此制定了詳細(xì)的計(jì)劃。時(shí)間很快來到了6月5日,凌晨時(shí)分,楊博帶上提前準(zhǔn)備作案工具,悄悄摸進(jìn)教育局,將保密室所在大樓的供電切斷,然后掰彎窗戶上的鋼筋,爬進(jìn)去盜走了試卷。他害怕暴露文科生的身份,于是連理科試卷也偷了一份。

2003年6月5日白天,距離高考開始還有不到48小時(shí),南部縣相關(guān)人員準(zhǔn)備檢查一下考卷的安全。在我國,高考試卷的保密程度僅次于核武器,其押運(yùn)過程都會(huì)由保衛(wèi)人員荷槍實(shí)彈全副武裝確保萬無一失。在這樣嚴(yán)密的舉措下,高考試卷也確實(shí)從未發(fā)生泄露時(shí)間。直到相關(guān)人員打開教育局保密室大門的那一刻,這項(xiàng)記錄極不情愿的被打破。眼前的情景讓所有工作人員愣在原地。檔案室中存放高考試卷的箱子被撬開了,包括理綜和文綜在內(nèi)的多個(gè)科目的試卷發(fā)生了盜竊丟失。工作人員深知該事件的嚴(yán)重性,火速上報(bào)。隨后多位國內(nèi)頂尖辦案專家,趕往當(dāng)?shù)卣归_全面調(diào)查。到這個(gè)時(shí)候,臨時(shí)啟用備用高考試卷,幾乎是保證高考公平性權(quán)威性的最后選項(xiàng)了。所以,當(dāng)楊博在考場(chǎng)中打開試卷的時(shí)候,也徹底蒙圈,因?yàn)樵嚲砀静皇撬崆氨I取的版本。天網(wǎng)恢恢,高考試卷盜竊案很快告破。楊博被捕時(shí),高考還沒出成績(jī),他是在看守所里得知了自己的高考成績(jī)。2003年8月25日,19歲的楊博以非法獲取國家秘密罪被判處有期徒刑7年。

面對(duì)備用試卷,楊博考了515分。如果他不盜取試卷,他完全可以憑借這樣的成績(jī)考取一所不錯(cuò)的本科院校。但是他個(gè)人的這個(gè)舉動(dòng)卻讓全國很多考生喪失了上重點(diǎn)大學(xué)或者普通本科院校的機(jī)會(huì)。

當(dāng)年,對(duì)備用卷的難度沒有嚴(yán)格把控,結(jié)果導(dǎo)致備用卷難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了正常的高考試卷。尤其是數(shù)學(xué)試卷直接“難出天際”,簡(jiǎn)直就是一份奧林匹克競(jìng)賽試卷,據(jù)說有的省份全省的平均分只有50-60分,請(qǐng)注意這是150分滿分的試卷,全省平均分只是勉強(qiáng)達(dá)到了卷面分的三分之一。也是在這一年之后國家改變了出卷的模式,采用隨機(jī)抽題的方式完成正式卷和備用卷的出題。

在安徽,多少考生是流著淚走出考場(chǎng)的。當(dāng)時(shí)的他們還不知道:是因?yàn)樵嚲肀槐I臨時(shí)啟用了備用卷才導(dǎo)致試卷難度極速上升。其實(shí)如果說試卷難,對(duì)每個(gè)人都難,這樣的角度倒也是成立的,但是當(dāng)年高考的另外一個(gè)重要因素又發(fā)揮了異常重要的作用:

估分填志愿。

近些年的考生在第二天考試結(jié)束之后,就可以肆無忌憚的徹底放松了。但是在當(dāng)年,所有考生還有一項(xiàng)重要的任務(wù):重新把試卷做一遍,然后估計(jì)出自己的總分,再憑借這個(gè)連蒙帶猜的數(shù)字去報(bào)考大學(xué)。難度極高的試卷擊碎了考生心理防線,心理破防帶來的后果就是頂尖名校在重點(diǎn)線上幾乎生源斷檔。

2003年安徽文科一本線507分,理科一本線482分。應(yīng)該說這樣的投檔線已經(jīng)很低了。但是你敢想象清華大學(xué)在安徽的文科投檔線只是比重點(diǎn)線高20分左右嗎?你敢想象上海交通大學(xué)投檔線比同濟(jì)大學(xué)低嗎?你敢想象安徽師范大學(xué)投檔線居然超過了很多全國重點(diǎn)院校嗎?你敢想象理科達(dá)到一本線就被東南大學(xué)錄取嗎?但這樣的故事就是真實(shí)的發(fā)生在了19年前。

無數(shù)的機(jī)緣巧合因素疊加,造就了足以載入史冊(cè)的2003年高考。現(xiàn)在的考生真的是幸福的。2020年受新冠疫情影響,全國高考推遲一個(gè)月;“猜分填志愿”也變成了更為理性的“知分填志愿”,教育廳不僅公布投檔線還公布一分一段表,這些都讓高考和填志愿這些事情變得更加理性和更為人性化。

正如莫言所說,“高考很壞,但沒有高考更壞?!?/span>我們相信,從總體上看高考是很公平的人才選拔考試;高考也是人生中為數(shù)不多的極不“拼臉”也不“拼爹”的考試。只希望19年前的那場(chǎng)考試,能夠成為高考制度日趨完善的奠基石,讓更多的考生圓夢(mèng)高考。

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