都江堰市職業(yè)中學(xué)校(都江堰市職業(yè)中學(xué)官網(wǎng))

近日，2021年四川省教學(xué)成果獎(jiǎng)擬授獎(jiǎng)成果于四川省教育廳公示，都江堰市職業(yè)中學(xué)擬獲“四川省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)。

根據(jù)《四川省教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》和《四川省教育廳關(guān)于開展2021年四川省教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審工作的通知》（川教函〔2021〕270號(hào)），經(jīng)對(duì)全省申報(bào)的教學(xué)成果評(píng)審，共評(píng)選出2021年四川省教學(xué)成果獎(jiǎng)擬授獎(jiǎng)成果1000項(xiàng)，其中特等獎(jiǎng)60項(xiàng)，一等獎(jiǎng)260項(xiàng)，二等獎(jiǎng)680項(xiàng)。詳細(xì)名單點(diǎn)擊文末“閱讀全文”查看。

其中職業(yè)教育類又分為高職組和中職組，中職組有98項(xiàng)成果擬授獎(jiǎng)，都江堰市職業(yè)中學(xué)的課題《“四環(huán)三段雙維促進(jìn)”中職高效課堂教學(xué)模式創(chuàng)新與實(shí)踐》在獲獎(jiǎng)名單中脫穎而出，在擬獲獎(jiǎng)名單中獲二等獎(jiǎng)。

本次教學(xué)成果——“四環(huán)三段雙維促進(jìn)”中職高效課堂教學(xué)模式創(chuàng)新與實(shí)踐，是在主研團(tuán)隊(duì)成員張武、張明俊、周樂兵、孫明升、張文燁、周燕、萬(wàn)頃、陳宇、周曉娟的帶領(lǐng)下，近百名參研教師花費(fèi)近五年時(shí)間共同努力完成。

“四環(huán)三段雙維促進(jìn)”策略運(yùn)行圖

“四環(huán)三段雙維促進(jìn)”中職高效課堂教學(xué)模式創(chuàng)新與實(shí)踐成果具有較強(qiáng)實(shí)效性和創(chuàng)新性。以課堂教學(xué)實(shí)踐為抓手，創(chuàng)新性地提出了高效課堂理念、實(shí)現(xiàn)高效課堂的策略及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)提高教師課題教學(xué)能力、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)業(yè)成績(jī)產(chǎn)生了積極有效作用。

教育科研成果推廣是使已有的對(duì)教育規(guī)律的真理性認(rèn)識(shí)重新回到教育實(shí)踐中去，是實(shí)現(xiàn)教育科研價(jià)值，產(chǎn)生教育效益的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)己有的教育科研成果資源的開發(fā)利用及其研究。

對(duì)于“四環(huán)三段雙維促進(jìn)”教學(xué)策略的研究，我們高度重視成果交流推廣工作，在“滬渝蓉”三省市“高效課堂研討”活動(dòng)中，來(lái)自上海、重慶、成都市各中職學(xué)校的兩百多名教師都給予了積極反饋，影響范圍非常廣泛。

回眸教學(xué)探索歷程，教學(xué)成果獎(jiǎng)不是“評(píng)出來(lái)的”而是教師隊(duì)伍多年心血累積而成的，是教師創(chuàng)新精神與艱苦探求品格的自然回報(bào)。都江堰市職業(yè)中學(xué)的教育教學(xué)改革不曾止步，擬獲獎(jiǎng)名單的公示是對(duì)我們的極大鼓舞，也是我們繼續(xù)向前的無(wú)限動(dòng)力。