大嶺山中學(xué)高中部怎么樣(大嶺山初中)

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唱歌時(shí)可以將自己帶入歌曲所吟詠的情景境中，借唱歌傾吐心聲，抒發(fā)情感。11月25日晚，在大嶺山中學(xué)舉行的第15屆校園歌手大賽總決賽上，來(lái)自高一三班的李羽西同學(xué)以一首清新淡雅、 極具藝術(shù)性的《大森林的早晨》，帶領(lǐng)聽(tīng)眾置身于大森林美景之中，感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沐浴溫暖陽(yáng)光。

在高一三班，一眼掃去，李羽西——這個(gè)2005年出生的的姑娘并不讓人印象深刻，但是，她一旦唱起歌來(lái)，眾人便會(huì)立即被天籟之音吸引。

今年秋季進(jìn)入高中后，隨著學(xué)業(yè)壓力增加，唱歌更加成為一種舒緩情緒和壓力的一種有效方式。從小學(xué)四年級(jí)專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)唱歌以來(lái)，7年的時(shí)間，李羽西把興趣一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成熱愛(ài)，以唱歌為夢(mèng)想，打開(kāi)新的世界。

一次無(wú)意參賽點(diǎn)燃唱歌夢(mèng)想

12月1日上午，大嶺山中學(xué)環(huán)境清新優(yōu)雅，明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在藝術(shù)教室里，走廊里回蕩著悅耳的歌聲。高一三班的李羽西正在練習(xí)歌曲，雖然沒(méi)有音樂(lè)伴奏，但她仍然深情專(zhuān)注，用心練習(xí)，沉浸在音樂(lè)的世界里。

李羽西自小在大嶺山長(zhǎng)大，雖然自小習(xí)慣音樂(lè)，卻屬于“大器晚成”，直到小學(xué)四年級(jí)，才開(kāi)始接受專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。

“四年級(jí)以前，我喜歡一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)，不管是在路上在家里，就喜歡一個(gè)人聽(tīng)一些流行歌曲?！崩钣鹞髡f(shuō)，當(dāng)時(shí)更偏向于流行音樂(lè)，特別喜歡薩頂頂?shù)母瑁穆曇籼貏e好聽(tīng)，很干凈，能帶她融入到音樂(lè)中，感受到音樂(lè)的意境的情感。“不過(guò)，當(dāng)時(shí)也只是興趣愛(ài)好，并沒(méi)有想著要專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)唱歌。”李羽西說(shuō)。

直到四年級(jí)，李羽西與同學(xué)一起參加了一個(gè)比賽?！拔矣幸粋€(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的是舞蹈和模特，她當(dāng)時(shí)報(bào)了一個(gè)比賽，我因?yàn)橄矚g唱歌，就跟著一起報(bào)了名。”李羽西說(shuō)，她在小組賽中獲得了第一名，雖然在復(fù)賽中“折戟”，但是，評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)點(diǎn)燃了她進(jìn)一步學(xué)習(xí)唱歌的夢(mèng)想。

“評(píng)委老師問(wèn)我有沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)過(guò)唱歌，說(shuō)我嗓音不錯(cuò)，有沒(méi)有興趣進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)?！崩钣鹞髡f(shuō)，雖然最終沒(méi)有獲得名次，但她開(kāi)始想認(rèn)真學(xué)習(xí)唱歌。

回家后，李羽西就把想法告訴了爸媽?！鞍謰寷](méi)有一絲猶豫，立即同意我學(xué)習(xí)唱歌?！崩钣鹞髡f(shuō)，她的爸媽一直希望培養(yǎng)她一個(gè)興趣愛(ài)好，不管是什么都會(huì)支持她。“在我小的時(shí)候，爸媽就知道我喜歡唱歌，他們也認(rèn)為這個(gè)興趣還不錯(cuò)，即使我在家里大聲唱歌也不會(huì)責(zé)備我。”李羽西說(shuō)。

李羽西說(shuō)：“現(xiàn)在來(lái)看，7年的時(shí)間，把剛開(kāi)始的興趣一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成熱愛(ài)，那次的經(jīng)歷，打開(kāi)了我的新世界，開(kāi)啟了新生活?！?/p>

從流行音樂(lè)到專(zhuān)業(yè)美聲

“喜歡做一件事，我就會(huì)用心做學(xué)習(xí)、去做。累了就完全停下來(lái)休息。”李羽西說(shuō)，這是她的風(fēng)格，也是她的態(tài)度。對(duì)于唱歌，也是一樣。

參加比賽之后，李羽西就開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)?！爱?dāng)時(shí)，每周都要去學(xué)習(xí)，每次至少1個(gè)小時(shí)?！崩钣鹞髡f(shuō)，這還不算，回家后每天還要練習(xí)，每天早上六點(diǎn)半起床至少用半小時(shí)來(lái)練嗓子，中午回家后，還要利用吃飯休息的時(shí)間練習(xí)唱歌?！艾F(xiàn)在上了高中，也要利用每天下午放學(xué)后吃飯洗澡的時(shí)間，至少用40分鐘來(lái)練習(xí)鋼琴和唱歌?！崩钣鹞髡f(shuō)。

隨著對(duì)唱歌接觸和學(xué)習(xí)的深入，李羽西對(duì)唱歌的方向也有了新的認(rèn)識(shí)?！傲餍幸魳?lè)雖然易學(xué)、好聽(tīng)，但我希望走專(zhuān)業(yè)的路線，并且，我小時(shí)候也喜歡聽(tīng)歌劇，所以就逐漸對(duì)美聲產(chǎn)生了興趣?！崩钣鹞髡f(shuō)，歌劇演員唱的是花腔，花腔是美聲的一種，老師也根據(jù)她的興趣和嗓音特點(diǎn)建議她學(xué)習(xí)美聲?！跋鄬?duì)于其他人，我的聲音唱高音部分更輕松一些，并且音調(diào)高，具有很強(qiáng)的柔性?！崩钣鹞髡f(shuō)。

成績(jī)證明了李羽西的選擇。在她的記憶中，小學(xué)時(shí)候參加的大嶺山鎮(zhèn)舉行的比賽，基本都是活的第一名。即使到了初中，他也是通過(guò)鎮(zhèn)里的第一名后參加市級(jí)比賽，也能拿到很好的名次。

為了在歌唱的專(zhuān)業(yè)道路上走的更遠(yuǎn)，李羽西也開(kāi)始專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)鋼琴。

“其實(shí)我小時(shí)候是學(xué)過(guò)鋼琴的，只是后來(lái)不學(xué)了。學(xué)習(xí)唱歌后又開(kāi)始學(xué)練鋼琴，一直斷斷續(xù)續(xù)的?！崩钣鹞髡f(shuō)，原來(lái)唱歌和鋼琴兩者的聯(lián)系如此密切，現(xiàn)在她正在努力聯(lián)系鋼琴，做到變彈邊唱。

唱歌就是把身體當(dāng)做樂(lè)器

唱歌雖然簡(jiǎn)單，但是真正學(xué)起來(lái)并不容易?！俺枳铍y的是掌握技巧方法。唱歌就是把身體當(dāng)做樂(lè)器，要時(shí)時(shí)刻刻掌握自己的身體。”李羽西說(shuō)，有時(shí)候她的氣息不夠，肺活量不行，也沒(méi)有掌握住唱歌的技巧，沒(méi)有把技巧和感情融入到里面，所以唱歌時(shí)喜歡用嗓子唱歌。

“唱歌的技巧方法不對(duì)，正好遇上變聲期，當(dāng)時(shí)我都快要放棄了。”李羽西說(shuō)，如果不及時(shí)改正，以后就可能會(huì)成為“公鴨腔”，她的唱歌夢(mèng)想就破了。

“剛開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候并沒(méi)有多想，以為自己唱歌天賦不錯(cuò)，并不注重使用唱歌的技巧?！崩钣鹞髡f(shuō)，到了小學(xué)六年級(jí)，也就是進(jìn)入變聲期的時(shí)候，指導(dǎo)老師一下子就聽(tīng)出來(lái)了她的問(wèn)題，并指導(dǎo)她換一種方式唱歌。

有人說(shuō)：“姿勢(shì)是呼吸的源泉，呼吸是發(fā)聲的源泉?！睘榱藥椭钣鹞鞲牡暨@些“壞毛病”，指導(dǎo)老師也花了很多心思。李羽西說(shuō)，在練習(xí)時(shí)老師會(huì)強(qiáng)制要求我伴著鋼琴或趴在椅子上，使用腹部的力量和氣息去唱歌?！袄蠋熡眠@些辦法讓我試著用身體上勁兒來(lái)唱歌，比如唱到高音部分就讓我蹲下來(lái)，讓氣息沉下去，再往上唱?！崩钣鹞髡f(shuō)，她之前用嗓子唱歌聲音就很尖，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，他也逐漸掌握了使用技巧來(lái)唱歌，也能掌握自己的身體——這個(gè)最主要的樂(lè)器。

成長(zhǎng)的路上，少不了良師益友?！鞍謰尵拖窭蠋?，他們很了解我的性格，也知道我有時(shí)候會(huì)過(guò)度自信，所以，他們就全程陪我學(xué)習(xí)，及時(shí)指出我的問(wèn)題?！崩钣鹞髡f(shuō)，從練習(xí)唱歌開(kāi)始，每次上課學(xué)習(xí)和練習(xí)都有父母陪伴在身邊?！拔野謰尣⒉欢魳?lè)，每次也是跟著我現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，幫我錄音，記下老師的意見(jiàn)建議，回家后又耐心幫我分析?！崩钣鹞髡f(shuō)。

文字：劉召

攝影：李夢(mèng)穎 視頻：李夢(mèng)穎

編輯：賈慶森