鄭州幼兒師范高等?？茖W?？孔V嗎(鄭州師范類?？茖W校)

上一篇文章我們已經(jīng)說過了，河南曾有的9所幼兒師范學校，有4所升格為高職院校了，有一所被當?shù)馗咝＜娌?，還有一所原地踏步走。而且為了方便大家能直觀的了解，我還專門做了一張圖表，如下圖。

那么這篇文章接著說，因為還剩下三所沒有介紹完。那就是汝南幼兒師范學校、安陽幼兒師范學校、鄭州幼兒師范學校。由上圖表可知，這三所學校都是升格為高專院校了，即鄭州幼兒師范學校升格為鄭州幼兒師范高等專科學校，安陽幼兒師范學校升格為安陽幼兒師范高等專科學校，汝南幼兒師范學校升格為駐馬店幼兒師范高等?？茖W校。

河南為何只有這3所學校升格為高專類型的師范院校？

曾經(jīng)有人給出了答案，大概意思就是在同一個地方，只能擁有一所師范類院校。其實這個回答看似有道理，因為一個地方保留一所師范類院校有利于學校的發(fā)展，也方便了學校的招生，更是資源的合理配置與利用。但是實際情況我們不難發(fā)現(xiàn)，安陽已經(jīng)有了一所安陽師范學院了，鄭州也有了鄭州師范學院了，駐馬店市雖然沒有師范學院，但是黃淮學院的前身之一就是駐馬店師范高等?？茖W校，那么這三個地方仍然可以擁有師范類的幼專學校。

那么，我的答案就是不能單純地考慮某個地區(qū)的師范院校數(shù)量，而是要從全省的大局出發(fā)，統(tǒng)籌安排，合理配置的。為此，我專門做了一個圖表，如下圖，大家可以看出端倪來的。

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這三個地方分別位于河南省的南北中三個方向，鄭州最高理解，一則位于全省的中間位置，二則鄭州市是河南的省會，身份特殊性的考慮，什么類型的學校最好是必須得有一所。然后北面安陽，南邊駐馬店，各擁有一所幼專剛好兼顧所在區(qū)域或者周圍地市的考生就近求學。

這三所幼專對各方有什么影響？

首先從中師升格為大專，為當?shù)卦鎏砹艘凰叩葘W校了，充實了當?shù)氐母呓塘α浚绕湮挥?span id="sskcrmz" class="candidate-entity-word" data-gid="61167" qid="6547317873977611523" mention-index="0">豫南的駐馬店市，加上這所幼專，全市也只有3所高校。對于學校來說更是一件好事，級別高了不用多說了，學校的前景也不錯，因為高專以后的道路非常光明，可以繼續(xù)升格為本科院校，比如鄭州幼兒師范高等?？茖W校升格為本科鄭州幼兒師范學院，安陽幼兒師范學院，駐馬店幼兒師范學院等，而高職院校就是升格為本科學校，還是要保留職業(yè)技術學院的特色，因為高職院校只能升格為職業(yè)本科大學。