黔西南排名靠前的職業(yè)學校 黔西南考不上高中讀什么職業(yè)學校好
來源:好上學 ??時間:2025-01-20
黔西南考不上高中上讀什么職業(yè)學校好? 如果考不上高中,但又想繼續(xù)上學讀書,可以考慮讀職業(yè)學校,黔西南初三畢業(yè)考不上高中能讀的職業(yè)學校有:貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學校、普安中等職業(yè)學校、黔西南州英才職業(yè)技術(shù)學校、黔東南州民族中等職業(yè)技術(shù)學校、黔西南州神舟職業(yè)技術(shù)學校、黔西南理工職業(yè)技術(shù)學校、黔西南機電職業(yè)技術(shù)學校、興義市中等職業(yè)學校等職業(yè)學校。
一、黔西南排名靠前的職業(yè)學校
排名 | 職業(yè)學校名稱 |
1 | 貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學校 |
2 | 普安中等職業(yè)學校 |
3 | 黔西南州英才職業(yè)技術(shù)學校 |
4 | 黔東南州民族中等職業(yè)技術(shù)學校 |
5 | 黔西南州神舟職業(yè)技術(shù)學校 |
6 | 黔西南理工職業(yè)技術(shù)學校 |
7 | 黔西南機電職業(yè)技術(shù)學校 |
8 | 興義市中等職業(yè)學校 |
注:以上表格內(nèi)學校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)
二、黔西南考不上高中能讀的部分職業(yè)學校介紹
1、貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學校
貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學校簡介
貴州省興仁縣民族職業(yè)技術(shù)學校,建于1992年,是一所集中職教育、技能培訓、成人專本科教育為一體的綜合性民族職業(yè)技術(shù)學校。學校經(jīng)過二十年來的探索與創(chuàng)新,2000年被評為省級重點職高,2005年評為國家級重點中等職業(yè)學校,2010年列為省級財政支持建設(shè)示范性項目中等職業(yè)學校。
貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學校辦學條件
學校占地面積1575畝,其中:現(xiàn)教學區(qū)40畝,校外尖山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)1200畝,陸關(guān)工業(yè)園區(qū)省級示范職校建設(shè)項目新校區(qū)335畝。開設(shè)有汽車運用與維修、電子技術(shù)應用、農(nóng)村醫(yī)學、護理、計算機應用、服裝設(shè)計與工藝、木制工藝品加工及木工機械、學前教育等8個中職專業(yè),并建有專業(yè)配套的實訓場所(室)32個,實訓設(shè)施設(shè)備達1000多萬元,固定資產(chǎn)3600萬元?,F(xiàn)有教職工153人,專業(yè)教師101人,中、高級職稱91人。中職學生2983人,電大遠程開放教育學生1340人,每年承擔各級各類培訓500余人。形成了以中職為主體,成人教育、培訓為支撐的;一體兩翼辦學格局。
貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學校辦學思想
作為一所職業(yè)技術(shù)學校,必須有其獨特的辦學思想,樹立起自己的辦學特色。在學校管理上,形成校園教師文化有氛圍、半封閉管理有成效、教育教學管理有特色的局面;在辦學模式上實現(xiàn);三結(jié)合,即:始終堅持學歷教育與非學歷教育相結(jié)合、長訓與短訓相結(jié)合、專業(yè)培訓與服務(wù)性培訓相結(jié)合。按照市場需要,動態(tài)化設(shè)置專業(yè),打造了汽修、農(nóng)村醫(yī)學、學前教育、木制工藝品加工及木工機械等特色專業(yè)。學校教學立足;實用,圍繞興仁縣經(jīng)濟社會發(fā)展需求,科學合理的設(shè)置和調(diào)整專業(yè),。每年還按35%的指標推薦品學兼優(yōu)的學生進入高職院校就讀專、本科,實現(xiàn)中職生就業(yè)有前景、升學有渠道,打破高考獨木橋的升學模式。2、黔西南機電職業(yè)技術(shù)學校
黔西南機電職業(yè)技術(shù)學校是一所由黔西南州教育局批準成立的全日制中等職業(yè)技術(shù)學校,學校成立于2011年1月,學校占地面積8200平方米;建筑面積9600多平方米?,F(xiàn)有26個標準教室,8個多媒體教室,學校有籃球場1個,乒乓球桌8張,羽毛球場2個,體育活動面積為3000平方米,學校配備專職的保門衛(wèi)人員8名,計算機150臺。
多媒體藏書量(含電子圖書)有2.8萬冊,生均圖書31本,閱覽室面積60平方米,報刊種類10種,閱覽室有40座位,現(xiàn)有19個教學班,學生920名;正式專職教職員工76人(專職教師36人、外聘教師18人),其中高級職稱24名、中級職稱18名、中級以下12名,已經(jīng)形成了一支充滿朝氣與活力、整體素質(zhì)較高的教師隊伍。
黔西南機電職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)設(shè)置
各項辦學條件基本能夠滿足中等職業(yè)學校各專業(yè)開設(shè)的需求。學校目前已建有車工實訓室、電子實訓室、微機室、CAD制圖室、多媒體室、電子儀表室、電拖室、模具室、鉗工室、形體室、琴房、電工實訓室、數(shù)控實訓室、汽修實訓室、焊工實訓室一共14個實訓場室,可同時供928人實訓工位。
到目前為止,學校為國家輸送了機械制造專業(yè)合格畢業(yè)生262人,短期學員(車工、鉗工、焊工)1800多人,就業(yè)率達100%。他們大多活躍在珠江、長江三角洲等發(fā)達地區(qū),以;敬業(yè)精神好、綜合素質(zhì)高、動手能力強、上崗適應快在激烈的人才競爭中搶得先機,受到用人單位的歡迎。工資都達到了5000以上,有部分已經(jīng)達到1萬左右。
黔西南機電職業(yè)技術(shù)學校辦學歷史
2012年、2013年獲得州培訓中心先進單位
2013年學校參加貴州省教育廳組織的技能大賽比賽中取得;機械類和電子類優(yōu)秀組織獎;4名教師獲得優(yōu)秀指導教師學生獲得二等獎四名、三等獎五名。
2014年參加教育廳組織的技能大賽比賽中取得;機械類和電子類優(yōu)秀組織獎;4名教師獲得優(yōu)秀指導教師學生獲得二等獎一名、三等獎八名、
2014年參加第43屆世界技能大賽貴州賽區(qū);優(yōu)秀組織獎
2014年參加州教育局、人社局組織的技能大賽比賽中取得;優(yōu)秀組織獎
;4名教師獲得優(yōu)秀指導教師。學生獲得一等獎5個、二等獎12個、三等獎25個、共46人次。