賦分是什么意思？附全國24省新高考賦分計算公式

來源：好上學(xué) ??時間：2024-12-25

賦分，即等級賦分制。它是新高考改革中為了平衡不同科目之間的難度差異而采用的一種計分方式。具體來說，賦分是將考生的原始成績按照一定的規(guī)則進行轉(zhuǎn)換，得到一個等級分數(shù)。
一、賦分的定義
賦分，即等級賦分制。它是新高考改革中為了平衡不同科目之間的難度差異而采用的一種計分方式。在新高考模式下，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇不同的科目組合進行考試。然而，由于不同科目的考試難度、考生群體等因素存在差異，直接采用原始分數(shù)進行比較并不公平。因此，賦分制度應(yīng)運而生。
具體來說，賦分是將考生的原始成績按照一定的規(guī)則進行轉(zhuǎn)換，得到一個等級分數(shù)。這個等級分數(shù)反映了考生在該科目全體考生中的相對位置，從而實現(xiàn)不同科目之間成績的可比性。

二、賦分的重要意義

1.保證考試公平

賦分制度最大的意義在于保證考試的公平性。由于不同科目之間的難度差異較大，如果直接采用原始分數(shù)進行比較，可能會對選擇難度較大科目的考生不公平。而通過賦分，可以將考生的成績轉(zhuǎn)換為相對位置，使得不同科目之間的成績具有可比性，從而保證了考試的公平性。

2.引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展

賦分制度也有助于引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。在新高考模式下，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇科目組合。但是，如果沒有賦分制度，學(xué)生可能會傾向于選擇那些容易得高分的科目，而忽視其他科目的學(xué)習(xí)。賦分制度的存在，使得學(xué)生在選擇科目時更加注重自己的興趣和特長，同時也會考慮到不同科目的難度和競爭情況，從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。

3.適應(yīng)高校選拔人才的需求

高校在選拔人才時，往往需要綜合考慮學(xué)生的各方面素質(zhì)。賦分制度可以將學(xué)生的成績轉(zhuǎn)換為等級分數(shù)，更加直觀地反映學(xué)生在該科目全體考生中的相對位置，從而為高校選拔人才提供更加準確的參考依據(jù)。

三、全國24省新高考賦分計算公式

1、青海

1、等級賦分步驟。我省再選科目考試原始分數(shù)滿分各為100分。首先，將考生原始分數(shù)從高到低依次劃分為A、B、C、D、E共五個等級，各等級人數(shù)占參加該科目考試人數(shù)比例依次為15%、35%、35%、13%和2%；其次，將A至E等級內(nèi)的考生原始分數(shù)等比例轉(zhuǎn)換到100～86分、85～71分、70～56分、55～41分、40～30分五個賦分區(qū)間；然后，根據(jù)等比例轉(zhuǎn)換公式計算，四舍五入取整得到考生的等級賦分分數(shù)。

2、等級賦分公式及示例。等比例轉(zhuǎn)換公式為：

其中，Y表示某考生的原始分數(shù)；Y1、Y2分別表示原始分區(qū)間的最低分和最高分；F表示該考生的等級賦分分數(shù)；F1、F2分別表示賦分區(qū)間的最低分和最高分。例如：考生某再選科目考試原始分數(shù)為87分，劃分至A等級，當年該學(xué)科A等級原始分區(qū)間為95～84分，賦分區(qū)間為100～86分，經(jīng)計算四舍五入取整后，考生該學(xué)科的等級賦分分數(shù)為90分。

青海省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試再選科目人數(shù)比例及原始分等級和賦分區(qū)間表

2、四川

等級賦分以30分作為賦分起點，滿分為100分。將思想政治、地理、化學(xué)、生物每門選擇性考試科目考生的原始分從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。將A至E等級內(nèi)的考生原始成績，按照等比例轉(zhuǎn)換規(guī)則，轉(zhuǎn)換到100～86，85～71，70～56，55～41和40～30五個分數(shù)區(qū)間，根據(jù)轉(zhuǎn)換公式計算，四舍五入取整數(shù)得到考生的等級轉(zhuǎn)換分。轉(zhuǎn)換后的成績1分1檔，考生排序不變。

例如，假設(shè)某同學(xué)化學(xué)學(xué)科卷面分為75分，按照卷面分排序，等級比例應(yīng)劃分到B等級，而該學(xué)科B等級的卷面分分布區(qū)間為80～64，等級分區(qū)間為85～71，按照轉(zhuǎn)換公式：

其中，Y1、Y2分別表示某個等級所對應(yīng)卷面分區(qū)間的下限和上限；F1、F2分別表示相應(yīng)等級的等級分賦分區(qū)間的下限和上限；Y表示相應(yīng)等級內(nèi)某考生的卷面分；F表示相應(yīng)等級內(nèi)某考生的等級轉(zhuǎn)換分。

3、寧夏

（一）成績呈現(xiàn)。選擇性考試科目成績以分數(shù)呈現(xiàn)，每門滿分均為100分。其中，首選科目以原始分呈現(xiàn)，再選科目以原始分換算后的等級分呈現(xiàn)。

（二）成績換算。思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目每科原始成績滿分為100分，等級賦分以30分作為賦分起點，滿分為100分。轉(zhuǎn)換時將考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。將A至E等級內(nèi)的考生原始分，按照確定比例，依照轉(zhuǎn)換公式，分別轉(zhuǎn)換到100～86、85～71、70～56、55～41、40～30五個分數(shù)區(qū)間（具體等級比例和賦分區(qū)間見附件），四舍五入取整后得到考生的等級分。每科計算等級轉(zhuǎn)換的考生人數(shù)即轉(zhuǎn)換基數(shù)，是實際參加該科目考試并取得有效成績的人數(shù)。

等級轉(zhuǎn)換公式：

其中：Y1、Y2分別表示某等級原始分數(shù)區(qū)間的下限和上限；Y表示某等級內(nèi)某考生的原始分；

T1、T2分別表示相應(yīng)等級賦分區(qū)間的下限和上限；T表示相應(yīng)等級內(nèi)某考生的等級分。

考生原始成績正好為原始分數(shù)區(qū)間上限或下限時，不需要按轉(zhuǎn)換公式計算，相應(yīng)賦分區(qū)間的上限或下限分數(shù)即為該考生的等級分。

4、內(nèi)蒙古

以30分作為等級轉(zhuǎn)換分數(shù)的賦分起點，滿分100分。轉(zhuǎn)換時先按照考生選擇性考試再選科目的卷面原始分分布情況，將考生卷面原始分從最高分到最低分依次按照15%、35%、35%、13%和2%的比例分別劃分為A、B、C、D、E共5個等級，然后再按照等比例轉(zhuǎn)換規(guī)則將卷面原始分對應(yīng)的相應(yīng)等級分別轉(zhuǎn)換到100～86，85～71，70～56，55～41和40～30五個分數(shù)區(qū)間，根據(jù)線性轉(zhuǎn)換公式計算得到相應(yīng)科目的等級轉(zhuǎn)換分數(shù)，一分一檔，考生等級轉(zhuǎn)換分數(shù)排序和卷面原始分排序不變。具體對應(yīng)關(guān)系如下表：

具體轉(zhuǎn)換公式為：

其中，

Y1、Y2分別表示某個等級所對應(yīng)卷面原始分區(qū)間的下限和上限；

T1、T2分別表示相應(yīng)等級的等級轉(zhuǎn)換分數(shù)區(qū)間的下限和上限；

Y表示相應(yīng)等級內(nèi)某考生的卷面原始分；

X表示相應(yīng)等級內(nèi)某考生的等級轉(zhuǎn)換分數(shù)。

根據(jù)此公式，即可算出每個考生的等級轉(zhuǎn)換分數(shù)。

5、廣西

（一）等級劃分。每門科目按照考生的原始分數(shù)從高到低劃定為A、B、C、D、E五個等級，各等級人數(shù)所占比例分別為15%、35%、35%、13%和2%，將考生的原始分數(shù)轉(zhuǎn)換成等級。轉(zhuǎn)換基數(shù)為實際參加該科目考試并取得有效成績的人數(shù)。

（二）分數(shù)轉(zhuǎn)換。成績轉(zhuǎn)換時以30分作為賦分起點，滿分為100分。將A至E五個等級內(nèi)的考生原始分數(shù)，依照等比例轉(zhuǎn)換方法，分別對應(yīng)轉(zhuǎn)換到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五個分數(shù)區(qū)間，得到考生的等級轉(zhuǎn)換分數(shù)。等級轉(zhuǎn)換分數(shù)計算結(jié)果按“四舍五入”進行處理，以整數(shù)呈現(xiàn)。等級轉(zhuǎn)換分數(shù)一分一檔，與原始分數(shù)排序保持不變。

1.轉(zhuǎn)換對應(yīng)表。

2.轉(zhuǎn)換公式。

說明：y1、y2分別表示某等級原始分數(shù)區(qū)間的下限和上限；x1、x2分別表示相應(yīng)等級的轉(zhuǎn)換分數(shù)區(qū)間的下限和上限；y表示考生的原始分數(shù)，x表示轉(zhuǎn)換后考生的等級轉(zhuǎn)換分數(shù)?？忌挤謹?shù)正好為原始分數(shù)區(qū)間上限或下限時，不需要按轉(zhuǎn)換公式計算，相應(yīng)的轉(zhuǎn)換分數(shù)區(qū)間的上限或下限分數(shù)即為該考生的等級轉(zhuǎn)換分數(shù)。

6、山西

轉(zhuǎn)換規(guī)則

某一選擇性考試再選科目的考生成績，轉(zhuǎn)換時賦分起點為30分，滿分100分。具體轉(zhuǎn)換步驟如下：

第一步，將該科目考生卷面原始分從高到低依次按照15%、35%、35%、13%和2%的比例劃分為A、B、C、D、E共5個等級，考生的原始分轉(zhuǎn)換成等級。缺考、零分考生人數(shù)不計入轉(zhuǎn)換基數(shù)，違紀或作弊考生計入轉(zhuǎn)換基數(shù)，但轉(zhuǎn)換后的成績按零分計。

第二步，將A至E五個等級內(nèi)的考生原始分，按照等比例轉(zhuǎn)換規(guī)則，轉(zhuǎn)換到100～86，85～71，70～56，55～41和40～30五個分數(shù)區(qū)間，根據(jù)轉(zhuǎn)換公式計算，四舍五入取整數(shù)得到考生的等級轉(zhuǎn)換分。轉(zhuǎn)換后的成績一分一檔，考生排序不變。

其中：

Y1、Y2分別表示某個等級所對應(yīng)卷面原始分區(qū)間的下限和上限；

T1、T2分別表示相應(yīng)等級的等級轉(zhuǎn)換分數(shù)區(qū)間的下限和上限；

Y表示相應(yīng)等級內(nèi)某考生的卷面原始分；

X表示相應(yīng)等級內(nèi)某考生的等級轉(zhuǎn)換分數(shù)。

7、云南

（一）原始分轉(zhuǎn)換為等級。將每個選考科目考生的原始分從高到低順序排列，劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占比例分別為15%、35%、35%、13%和2%（見等級分換算對應(yīng)表），從而將考生的原始分轉(zhuǎn)換成等級。每個考生的等級由其在該選考科目群體的排位確定。

（二）等級轉(zhuǎn)換為等級分。等級賦分以30分作為賦分起點，滿分為100分。從A至E每個等級按照1分1檔的分數(shù)間隔對各個等級進行賦分，將A至E等級內(nèi)的考生原始成績，依照等比例轉(zhuǎn)換法則，分別轉(zhuǎn)換到100~86分、85~71分、70~56分、55~41分、40~30分5個等級分數(shù)區(qū)間（見等級分換算對應(yīng)表）。每門選考科目等級分的轉(zhuǎn)換基數(shù)為實際參加該選考科目考試并取得有效成績（即缺考或0分考生除外）的人數(shù)。根據(jù)轉(zhuǎn)換公式，四舍五入得到考生的等級分。轉(zhuǎn)換后的等級分1分1檔，考生排序不變。

1.等級換算對應(yīng)關(guān)系。各等級及其所占人數(shù)比例、等級分賦分區(qū)間對應(yīng)關(guān)系如表所示。

等級分換算對應(yīng)表

2.等級分換算公式。根據(jù)等比例轉(zhuǎn)換法則計算每個考生等級分的公式為：

其中，Y1、Y2分別表示某等級原始分數(shù)區(qū)間的最低分和最高分；

T1、T2分別表示相應(yīng)等級的賦分區(qū)間的最低分和最高分；

Y表示考生的原始成績；

T表示考生轉(zhuǎn)換后的等級分。

考生原始成績正好為原始分數(shù)區(qū)間最高分或最低分時，不需要按轉(zhuǎn)換公式計算，相應(yīng)賦分區(qū)間的最高分或最低分即為該考生的等級成績。在考生原始分數(shù)轉(zhuǎn)換成等級分的過程中，考生在相應(yīng)選考科目考生群體中的排序不會發(fā)生變化。

8、貴州

（一）將每個選考科目的考生群體卷面分轉(zhuǎn)換為等級。把每個選考科目考生群體的卷面分從最高分到最低分順序排列，按照考生群體卷面分的統(tǒng)計分布所確定人數(shù)比例（見等級分換算對應(yīng)表）將該選考科目考生群體劃分為5個群體，每個群體考生賦予1個等級，整個考生群體的卷面分被轉(zhuǎn)換為從高到低A、B、C、D、E共5個等級，每個考生的等級由其在該選考科目群體的排位確定。

（二）將等級轉(zhuǎn)換為等級分。等級分的滿分值為100分、起點分值為30分，從A至E每個等級按照1分1檔的分數(shù)間隔對各個等級進行連續(xù)賦分，各個等級的等級分賦分區(qū)間從14到10分不等（見等級分換算對應(yīng)表）。依此，把每個選考科目考生群體的等級成績從高到低（從A到E）轉(zhuǎn)換為100至30分的等級分數(shù)，每個等級分數(shù)都在一定的等級分區(qū)間內(nèi)。根據(jù)每個考生的卷面分數(shù)及其所在等級的等級賦分區(qū)間，運用等比例轉(zhuǎn)換法則將其卷面分換算成等級分。在A、B、C、D、E的每個等級內(nèi)卷面分不同的考生，根據(jù)等比例轉(zhuǎn)換法則可計算得出不同的等級分，從而確保卷面分較高的考生換算得到較高的等級分

1.等級換算對應(yīng)關(guān)系。各等級及其所占人數(shù)比例、等級分賦分區(qū)間對應(yīng)關(guān)系如表所示。

2.等級分換算公式。根據(jù)等比例轉(zhuǎn)換法則計算每個考生等級分的公式為：

Y1、Y2分別表示原始分區(qū)間的下限和上限；

T1、T2分別表示等級賦分區(qū)間的下限和上限；

Y表示相應(yīng)等級內(nèi)某考生的卷面分；

T表示相應(yīng)等級內(nèi)某考生的等級分。

根據(jù)公式，可以算出每個考生的等級分。

9、河南

1.等級換算對應(yīng)關(guān)系。各等級及其所占人數(shù)比例、等級分賦分區(qū)間對應(yīng)關(guān)系如下表所示。

表1.具體等級比例和賦分區(qū)間

2.等級分換算公式。等級轉(zhuǎn)換的具體公式為：

其中：

Y1、Y2分別表示原始分區(qū)間的下限和上限；

T1、T2分別表示等級賦分區(qū)間的下限和上限；

X0表示相應(yīng)等級內(nèi)某考生的卷面分；

Y0表示相應(yīng)等級內(nèi)某考生的等級分。

根據(jù)公式，可以算出每個考生的等級分。

10、福建

成績呈現(xiàn)

物理、歷史原始分滿分各為100分，采用原始分計入高校招生錄取總成績。

思想政治、地理、化學(xué)、生物原始分滿分各為100分，以等級轉(zhuǎn)換分計入高校招生錄取總成績。每科在轉(zhuǎn)換時，以30分作為等級轉(zhuǎn)換分的賦分起點，等級轉(zhuǎn)換分滿分為100分。將每科考生的原始分從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占比例分別為15%、35%、35%、13%和2%。將A至E等5個等級內(nèi)的考生原始分，依照等比例轉(zhuǎn)換原則，分別轉(zhuǎn)換到100～86分、85～71分、70～56分、55～41分和40～30分五個分數(shù)區(qū)間，得出考生的等級轉(zhuǎn)換分。每科計算等級轉(zhuǎn)換的考生人數(shù)即轉(zhuǎn)換基數(shù)，具體為實際參加該科目考試的人數(shù)，不含因違紀作弊被取消該科成績的考生。

11、廣東

(一)將每個選考科目的考生群體卷面分轉(zhuǎn)換為等級。把每個選考科目考生群體的卷面分從最高分到最低分順序排列，按照考生群體卷面分的統(tǒng)計分布所確定人數(shù)比例(見表1)將該選考科目考生群體劃分為5個群體，每個群體考生賦予1個等級，整個考生群體的卷面分被轉(zhuǎn)換為從高到低A、B、C、D、E共5個等級，每個考生的等級由其在該選考科目群體的排位確定。

(二)將等級轉(zhuǎn)換為等級分。等級分的滿分值為100分、起點分值為30分，從A至E每個等級按照1分1檔的分數(shù)間隔對各個等級進行連續(xù)賦分，各個等級的等級分賦分區(qū)間從17到10分不等(見表1)。依此，把每個選考科目考生群體的等級成績從高到低(從A到E)轉(zhuǎn)換為100至30分的等級分數(shù)，每個等級分數(shù)都在一定的等級分區(qū)間內(nèi)。根據(jù)每個考生的卷面分數(shù)及其所在等級的等級賦分區(qū)間，運用等比例轉(zhuǎn)換法則將其卷面分換算成等級分。在A、B、C、D、E的每個等級內(nèi)卷面分不同的考生，根據(jù)等比例轉(zhuǎn)換法則可計算得出不同的等級分，從而確保卷面分較高的考生換算得到較高的等級分。

1.等級換算對應(yīng)關(guān)系。各等級及其所占人數(shù)比例、等級分賦分區(qū)間對應(yīng)關(guān)系如表1所示。

表1等級分換算對應(yīng)表

2.等級分換算公式。根據(jù)等比例轉(zhuǎn)換法則計算每個考生等級分的公式為：

12、重慶

轉(zhuǎn)換分是按統(tǒng)一規(guī)則，由原始分進行等級劃定后，再由等級轉(zhuǎn)換而來的分數(shù)。再選科目成績轉(zhuǎn)換時，每科賦分起點均為30分，滿分為100分。

具體轉(zhuǎn)換規(guī)則和步驟如下：第一步，按照考生原始分從高到低劃定A、B、C、D、E共五個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。第二步，將A至E五個等級內(nèi)的考生原始分，依照等比例轉(zhuǎn)換法則，分別對應(yīng)轉(zhuǎn)換到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五個分數(shù)區(qū)間，通過轉(zhuǎn)換公式計算得到考生的轉(zhuǎn)換分，轉(zhuǎn)換分均保留整數(shù)，在小數(shù)點后一位進行“四舍五入”。

轉(zhuǎn)換公式、轉(zhuǎn)換示意圖及示例

轉(zhuǎn)換公式

其中：

Y1,Y2分別表示原始分區(qū)間的下限和上限；

X1,X2分別表示轉(zhuǎn)換分區(qū)間的下限和上限；

Y表示原始分，X表示轉(zhuǎn)換分；

當Y=Y1時，則X=X1。

轉(zhuǎn)換示意圖及示例

13、浙江

經(jīng)多次專家研究、多方論證，將原賦分辦法的21個等級劃分為20個賦分區(qū)間，賦分分差由3分細化為1分。原先的第1（1%，100分）、第2（2%，97分）兩個等級合并為1個賦分區(qū)間，其余不變。第1區(qū)間為100-97，第2區(qū)間為96-94，第3區(qū)間為93-91，以此類推，第20區(qū)間為42-40。

具體步驟為：

第一步，將卷面得分按人數(shù)比例劃分為20個賦分區(qū)間，得出每個區(qū)間卷面得分的上限、下限。

第二步，對每個區(qū)間的卷面得分進行等比例轉(zhuǎn)換，公式為：

其中，s2、s1為卷面得分區(qū)間的上限和下限，s為待轉(zhuǎn)換卷面得分；t2、t1為賦分區(qū)間的上限和下限，t為卷面得分等比例轉(zhuǎn)換后的賦分。

第三步，將轉(zhuǎn)換結(jié)果四舍五入后即為等級賦分。

14、湖南

等級分是按統(tǒng)一規(guī)則，由原始分進行等級劃定后，再由等級轉(zhuǎn)換而來的分數(shù)。

再選科目每科原始分滿分為100分，轉(zhuǎn)換時以30分作為等級轉(zhuǎn)換的賦分起點，滿分100分。首先，將每門選擇考再選科目考生的原始分從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15％、35％、35％、13％和2％，從而將考生的原始分轉(zhuǎn)換成了等級。然后，將A至E等級內(nèi)的考生原始分，依照等比例轉(zhuǎn)換原則，分別轉(zhuǎn)換到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五個分數(shù)區(qū)間（見下表），得到考生的等級分。轉(zhuǎn)換基數(shù)為實際參加該科目選擇考取得有效成績的考生數(shù)。等級分計算結(jié)果按“四舍五入”的規(guī)則以整數(shù)呈現(xiàn)。

表：具體等級比例和賦分區(qū)間

15、江西

根據(jù)我省新高考規(guī)則，再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)以轉(zhuǎn)換后的分數(shù)計入高考總成績，滿分為100分。每科在轉(zhuǎn)換時，以30分作為等級轉(zhuǎn)換的賦分起點，將考生每門再選科目考試的原始成績從高到低劃定為A、B、C、D、E五等，各等級人數(shù)所占比例分別為15%、35%、35%、13%和2%。轉(zhuǎn)換時，將A至E等級內(nèi)的考生原始成績，分別轉(zhuǎn)換到100～86分、85～71分、70～56分、55～41分、40～30分五個等級分數(shù)區(qū)間，根據(jù)轉(zhuǎn)換公式計算，四舍五入取整得到考生的等級轉(zhuǎn)換成績。轉(zhuǎn)換基數(shù)為實際參加該再選科目考試并取得有效成績的人數(shù)。

16、海南

單科標準分轉(zhuǎn)換

單科標準分包括：語文、數(shù)學(xué)、英語高考統(tǒng)考科目和思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試各科目的標準分。

根據(jù)標準正態(tài)分布常模量表，依照轉(zhuǎn)換公式Ti=180+30×Zi，建立《標準分與百分等級對照表（單科）-分數(shù)區(qū)間[60,300]》。

（一）將學(xué)科全體考生的原始分數(shù)從大到小進行排序。

（二）計算小于或等于每個分數(shù)Xi的考生占該學(xué)科考生總數(shù)的百分比，從而求出每個分數(shù)Xi的百分等級Ri。

（三）查《標準分與百分等級對照表（單科）-分數(shù)區(qū)間[60,300]》，得到每個分數(shù)百分等級Ri對應(yīng)的單科標準分Ti。

綜合分轉(zhuǎn)換

綜合分是考生高考統(tǒng)考科目的標準分和選擇性考試科目的標準分根據(jù)各自的權(quán)重加總后轉(zhuǎn)換的標準分。

根據(jù)標準正態(tài)分布常模量表，依照轉(zhuǎn)換公式Ti=500+100×Zi，建立《標準分與百分等級對照表(綜合分)-分數(shù)區(qū)間[100,900]》。

（一）按照語文、數(shù)學(xué)、英語各科權(quán)重為1.5，其他各科目權(quán)重為1，計算每個考生的合成總分，計算公式為：

t=1.5×Tyw+1.5×Tsx+1.5×Tyy+Tx1+Tx2+Tx3

其中，Tyw、Tsx、Tyy、Tx1、Tx2、Tx3分別為語文、數(shù)學(xué)、英語、選考科目1、選考科目2和選考科目3的單科標準分。

（二）將全體考生的合成總分t從大到小進行排序。

（三）計算小于或等于每個合成總分ti的考生占考生總數(shù)的百分比，從而求出每個合成總分的百分等級Ri。

（四）查《標準分與百分等級對照表（綜合分）-分數(shù)區(qū)間[100,900]》，得到每個合成總分百分等級Ri對應(yīng)的綜合標準分Ti。

17、河北

思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目每科原始成績?yōu)?00分，轉(zhuǎn)換后賦分成績滿分為100分，賦分起點為30分。轉(zhuǎn)換時將各科目考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。各科目成績計入考生總成績時，將A至E等級內(nèi)的考生原始成績，按照事先確定的比例，依照轉(zhuǎn)換公式，分別轉(zhuǎn)換到100～86、85～71、70～56、55～41、40～30五個分數(shù)區(qū)間（表1），得到考生的賦分成績。轉(zhuǎn)換基數(shù)為實際參加該科目選擇考的人數(shù)（不含缺考及因違紀作弊已被取消該科成績的人數(shù)）。

表1：具體等級比例和賦分區(qū)間

等級轉(zhuǎn)換的具體公式：

其中：

Y1、Y2分別表示原始分區(qū)間的下限和上限；

T1、T2分別表示轉(zhuǎn)換分區(qū)間的下限和上限；

Y表示原始分；

T表示轉(zhuǎn)換分。

考慮到高考分數(shù)都以整數(shù)呈現(xiàn)，故上述公式的計算結(jié)果需要進行“四舍五入”處理。

18、江蘇

等級分是按統(tǒng)一規(guī)則，由原始分進行等級劃定后，再由等級轉(zhuǎn)換而來的分數(shù)。

對于某一再選科目，考生該科目的合格性考試成績達到合格后，轉(zhuǎn)換時賦分起點為30分，滿分為100分。

具體轉(zhuǎn)換規(guī)則和步驟如下：第一步，按照考生原始分從高到低劃定A、B、C、D、E共五個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%，從而將考生的原始分轉(zhuǎn)換成了等級。第二步，將A至E五個等級內(nèi)的考生原始分，依照等比例轉(zhuǎn)換法則，分別對應(yīng)轉(zhuǎn)換到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五個分數(shù)段，從而將考生的等級轉(zhuǎn)換成了等級分。

19、安徽

對于某一再選科目，考生該科目的合格性考試成績達到合格后，轉(zhuǎn)換時賦分起點為30分，滿分為100分。按照選擇性考試科目考生的原始分從高到低劃定A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。將A至E五個等級內(nèi)的考生原始分，依照等比例轉(zhuǎn)換原則，分別對應(yīng)轉(zhuǎn)換到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五個分數(shù)區(qū)間，得到考生的等級分。

（3）轉(zhuǎn)換步驟

第一步，將同一門選擇性考試科目考生的原始分從高到低依次排序，按照分數(shù)轉(zhuǎn)換參數(shù)表確定的等級比例，依次將考生的原始分劃定A、B、C、D、E共5個等級，得到每個等級考生原始分的分布區(qū)間；

第二步，同一等級內(nèi)，根據(jù)考生的原始分、所在等級的原始分區(qū)間和轉(zhuǎn)換分區(qū)間，按照分數(shù)轉(zhuǎn)換公式，計算得到考生的轉(zhuǎn)換分。

（4）轉(zhuǎn)換示意圖及示例

20、吉林

我省選擇性考試再選科目每科原始分滿分為100分。轉(zhuǎn)換分以30分作為賦分起點，滿分100分。先將每科考生的原始分從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占比例分別為15%、35%、35%、13%和2%。再將A至E等5個等級內(nèi)的考生原始分，依照等比例轉(zhuǎn)換原則，分別轉(zhuǎn)換到100～86分、85～71分、70～56分、55～41分和40～30分五個分數(shù)區(qū)間，得出考生的等級轉(zhuǎn)換分。

21、遼寧

我省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇考再選科目每科原始分為100分。轉(zhuǎn)換時以30分作為等級轉(zhuǎn)換的賦分起點，滿分100分。將每門選擇考再選科目考生的原始分從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。將A至E等級內(nèi)的考生原始成績，依照等比例轉(zhuǎn)換原則，分別轉(zhuǎn)換到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五個分數(shù)區(qū)間，得到考生的等級轉(zhuǎn)換分。

等級賦分的優(yōu)點是：一是能夠較好解決再選科目之間分數(shù)不等值、學(xué)生選考科目分數(shù)不能直接相加參加高校招生錄取的問題；二是等級區(qū)間比例依據(jù)我省往屆考生的實際狀況劃定，符合我省省情；三是能夠保持考生每門學(xué)科成績排名順序不變，確保成績轉(zhuǎn)換的公平公正；四是能夠最大限度保證考生的成績具有良好的區(qū)分度，滿足高校人才選拔需要。

22、甘肅

（1）等級賦分辦法

再選科目每科原始分滿分100分，轉(zhuǎn)換時以30分作為等級轉(zhuǎn)換的賦分起點，滿分100分。將考生每門再選科目的原始成績從高到低劃定為A、B、C、D、E五個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。轉(zhuǎn)換時，將A至E等級內(nèi)的考生原始成績，依照等比例轉(zhuǎn)換法則，分別轉(zhuǎn)換到100-86分、85-71分、70-56分、55-41分、40-30分五個等級分數(shù)區(qū)間。根據(jù)轉(zhuǎn)換公式計算，四舍五入取整得到考生的等級成績。再選科目成績計入高考總成績的等級比例和賦分區(qū)間如下：

（2）等級賦分轉(zhuǎn)換公式及計算舉例

Y1、Y2分別表示某等級原始分數(shù)區(qū)間的下限和上限；X1、X2分別表示相應(yīng)等級賦分區(qū)間的下限和上限；Y表示考生的原始成績，X表示考生轉(zhuǎn)換后的等級成績?？忌汲煽冋脼樵挤謹?shù)區(qū)間上限或下限時，不需要按轉(zhuǎn)換公式計算，相應(yīng)的賦分區(qū)間的上限或下限分數(shù)即為該考生的等級成績。

23、山東

學(xué)業(yè)水平等級考試科目由學(xué)生在6門等級考試科目中自主選擇3門組成，共有20種選考組合。由于科目特點、選考群體等差異，各科目原始成績簡單相加會造成學(xué)科之間不公平。我省采取等級分數(shù)的表達方式，將每門等級考試科目考生的原始成績從高到低劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個等級區(qū)間，參照正態(tài)分布原則，確定各等級區(qū)間人數(shù)所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等級考試科目成績計入考生總成績時，將A至E等級區(qū)間內(nèi)的考生原始成績，依照等比例轉(zhuǎn)換法則，分別轉(zhuǎn)換到91—100、81—90、71—80、61—70、51—60、41—50、31—40、21—30八個分數(shù)區(qū)間，得到考生的等級成績，并計入總分參與錄取。每科等級成績本質(zhì)上是考生的位次成績，主要由考生在科目內(nèi)所處位次決定，原始成績進行等級轉(zhuǎn)換后，排名順序不變。

24、陜西

第一步是劃定等級。將每門科目按照考生的原始分數(shù)從高到低劃分為A、B、C、D、E共五個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%，將考生的原始分數(shù)轉(zhuǎn)換成等級。轉(zhuǎn)換基數(shù)為我省當年實際參加該科目考試并取得有效成績的人數(shù)，缺考、零分考生人數(shù)不計入轉(zhuǎn)換基數(shù)。

第二步是進行等級賦分。綜合考慮賦分的均衡性和盡可能大的區(qū)分度，我省以30分作為賦分起點，滿分為100分，將A、B、C、D、E五個等級內(nèi)的考生原始分數(shù)，依照等級比例轉(zhuǎn)換方法，分別對應(yīng)轉(zhuǎn)換到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五個分數(shù)區(qū)間，得到考生以等級賦分轉(zhuǎn)換后的分數(shù)。

各等級及其所占人數(shù)比例、賦分區(qū)間對應(yīng)關(guān)系如下表所示。

等級比例和賦分區(qū)間表