山西好的護理院校排名 護理專業(yè)大學排名
來源:好上學 ??時間:2024-11-26
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護理專業(yè)大學排名
山西護理專業(yè)大專學校排名
山西十大專科學校排名如下:文科類:晉中師范高等??茖W校、山西警官職業(yè)學院、山西衛(wèi)生健康職業(yè)學院、運城護理職業(yè)學院、山西工程職業(yè)學院、山西職業(yè)技術(shù)學院、太原幼兒師范高等??茖W校、晉中職業(yè)技術(shù)學院、運城師范高等??茖W校、山西旅游職業(yè)學院。
理科類:晉中師范高等??茖W校、太原幼兒師范高等??茖W校、山西警官職業(yè)學院、山西職業(yè)技術(shù)學院、山西工程職業(yè)學院、
晉中職業(yè)技術(shù)學院、山西衛(wèi)生健康職業(yè)學院、山西省財政稅務(wù)??茖W校、山西藥科職業(yè)學院、山西金融職業(yè)學院。
山西省財政稅務(wù)專科學校是華北地區(qū)唯一一所培養(yǎng)高級應(yīng)用型財經(jīng)管理人才的全日制高等??茖W校,學校為首批國家示范性高等職業(yè)院校之一。在2022年校友會發(fā)布的山西省高職院校排名中,位列第1名。
山西職業(yè)技術(shù)學院是一所山西省省屬普通高等職業(yè)技術(shù)院校,是全國高職高專人才培養(yǎng)工作辦學水平優(yōu)秀等級院校、國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校。在2022年校友會發(fā)布的山西省高職院校排名中,位列第2名。
山西藥科職業(yè)學院位于山西省太原市,是經(jīng)山西省人民*批準、教育部備案的一所藥科類專科層次的高等職業(yè)技術(shù)學院,為山西省示范性高職院校。在2022年校友會發(fā)布的山西省高職院校排名中,位列第3名。
山西工程職業(yè)學院是一所坐落于山西省太原市的公辦全日制普通專科院校,是國家示范性高等職業(yè)院校、國家骨干高職院校、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位。在2022年校友會發(fā)布的山西省高職院校排名中,位列第4名。
臨汾職業(yè)技術(shù)學院位于山西省臨汾市,是國家教育部備案、山西省人民*批準設(shè)立的公辦全日制綜合性高等??圃盒?。在2022年校友會發(fā)布的山西省高職院校排名中,位列第5名。
山西單招護理專業(yè)哪個學校比較好
長治職業(yè)技術(shù)學院和晉城職業(yè)技術(shù)學院比較好。
1、長治職業(yè)技術(shù)學院:該學院在全國范圍內(nèi)提供就業(yè)機會,畢業(yè)后推薦到直營分公司或加盟公司就業(yè),畢業(yè)后推薦到建裝行業(yè)聯(lián)盟優(yōu)質(zhì)公司就業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)資金和孵化支持,無需擔心畢業(yè)即失業(yè)問題。
2、晉城職業(yè)技術(shù)學院:該學院是晉城唯一的全日制高等學府,旁邊是風光優(yōu)美的公園,晉城博物館,四周學校很多,校園風景優(yōu)美,綠化做得很好,學校各種設(shè)施齊全。師資條件不錯,對學生很好,也很有責任心。
院校專業(yè):
基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:101101
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護理學及相關(guān)的醫(yī)學和人文社會科學知識,具有基本的 臨床護理能力、初步的教學能力、管理能力、科研能力以及終身學習能力和良好的職業(yè)素養(yǎng),能在 各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)從事護理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習護理學及相關(guān)的醫(yī)學和人文社會科學的基本理論、基本知識 和基本技能,接受臨床護理及護理科研等方面的基本訓(xùn)練,具備為護理對象提供整體護理的基本 能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握與護理學相關(guān)的自然科學、人文社會科學、基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床醫(yī)學的基本理論和基本 知識;
2.掌握護理學專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能;
3.掌握常見病及多發(fā)病的防治及護理原則;
4.具有應(yīng)用護理程序為護理對象實施整體護理的基本能力;
5.具有初步配合急危重癥患者的搶救和應(yīng)急處理突發(fā)事件的能力;
6.具有與護理對象和相關(guān)專業(yè)人員有效溝通與合作的能力;
7.熟悉防治傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本知識;
8.熟悉不同人群衛(wèi)生保健及健康促進的相關(guān)知識和方法;
9.了解國家衛(wèi)生工作的基本方針、政策和法規(guī);
10.了解護理學科的發(fā)展動態(tài)及趨勢;
11.了解中醫(yī)護理的基本知識及基本方法;
12.具有創(chuàng)新思維及評判性思維能力,樹立終身學習、不斷進行自我完善和推動專業(yè)發(fā)展的 理念;
13.具有初步的教學能力、管理能力及科研能力;
14.具有人道主義精神以及為人類健康服務(wù)的奉獻精神;
15.具有尊重他人、嚴謹求實的工作態(tài)度及符合職業(yè)道德標準的職業(yè)行為;
16.樹立依法執(zhí)業(yè)的法律觀念,具有在執(zhí)業(yè)活動中保護護理對象和自身合法權(quán)益的意識和 能力。
主干學科:基礎(chǔ)醫(yī)學、護理學、人文社會學。
核心課程:人體解剖學、病理生理學、藥理學、病原生物學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理 學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、精神科護理學、社區(qū)護理學及護理倫理學等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括一定量的教學實踐(臨床見習)以及不少于40周的畢業(yè)實習,以 確保學生獲得足夠的護理實踐技能訓(xùn)練。實習科室包括內(nèi)科、外科(含手術(shù)室)、婦產(chǎn)科、兒科、 急診科、精神科等臨床科室及社區(qū)衛(wèi)生保健機構(gòu)。此外,安排一定時間的科研訓(xùn)練以培養(yǎng)學生基 本的科研能力。畢業(yè)論文可以采取個案報告、綜述、科研論文等多種形式。
在學習期間,還應(yīng)安排一定量的其他社會實踐活動,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
主要專業(yè)實驗:包括基礎(chǔ)醫(yī)學實驗和護理學專業(yè)技能實踐兩部分,主要有人體形態(tài)與機能實 驗(包括解剖、生理、病理生理、藥理、免疫等)、基礎(chǔ)護理學技能實踐、健康評估技能實踐以及內(nèi) 科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急救、精神科和社區(qū)護理等??谱o理技能實踐。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:理學學士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內(nèi)容
專業(yè)教學主要內(nèi)容
《人體解剖學》、《生理學》、《醫(yī)學倫理學》、《藥物治療學》、《診斷學基礎(chǔ)》、《護理學基礎(chǔ)》、《急重癥護理》、《內(nèi)外科護理學》、《婦兒科護理學》、《精神護理學》
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
醫(yī)療機構(gòu):護士、護工; 家政類企業(yè):保健醫(yī)師、家庭護士、月嫂。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
發(fā)展前景: 根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計,到2015年中國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大。
業(yè)內(nèi)專家介紹說,護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時,護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元,而美國缺護士30萬人。在澳洲,護士最容易找工作或獲得升遷,同時,只要擁有了澳洲注冊護士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策,因此,有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
山西單招護理學校有哪些學校
山西衛(wèi)生健康職業(yè)學院,山西藥科職業(yè)學院等。根據(jù)采集歷年山西單招學校,可以知道護理單招學校有山西衛(wèi)生健康職業(yè)學校,山西藥科職業(yè)學院等。
山西,簡稱“晉”,中華人民共和國省級行政區(qū),省會太原,位于中國華北,東與河北為鄰,西與陜西相望,南與河南接壤,北與內(nèi)蒙古毗連,介于北緯34°34′―40°44′,東經(jīng)110°14′―114°33′之間,總面積15.67萬平方千米。截至2020年4月,山西省共轄11個地級市,市轄區(qū)26個、縣級市11個、縣80個。
其他信息:
有護理專業(yè)的大學主要包括中南大學、中國人民*第二軍醫(yī)大學、北京協(xié)和醫(yī)學院、首都醫(yī)科大學、四川大學、北京大學、上海交通大學、山東大學、南京醫(yī)科大學、南京中醫(yī)藥大學、浙江大學、山東大學、天津醫(yī)科大學、哈爾濱醫(yī)科大學、復(fù)旦大學、華中科技大學、中山大學、南方醫(yī)科大學、中國醫(yī)科大學、吉林大學、武漢大學、重慶醫(yī)科大學、西安交通大學、第四軍醫(yī)大學、天津中醫(yī)藥大學、山西醫(yī)科大學、蘇州大學、浙江中醫(yī)藥大學、安徽醫(yī)科大學、鄭州大學、廣西醫(yī)科大學、華北理工大學、大連醫(yī)科大學、溫州醫(yī)科大學、廣州醫(yī)科大學、青島大學、延邊大學、杭州師范大學、福建中醫(yī)藥大學、南昌大學、成都中醫(yī)藥大學、新疆醫(yī)科大學。
護理學專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預(yù)防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。其主干課程有人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、病因?qū)W、藥物治療學、診斷學基礎(chǔ)、護理學基礎(chǔ)、急重癥護理、內(nèi)外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。
材料補充:
一、中南大學的學校簡介:
中南大學由原湖南醫(yī)科大學、長沙鐵道學院與中南工業(yè)大學于2000年4月合并組建而成。原中南工業(yè)大學的前身為創(chuàng)建于1952年的中南礦冶學院,原長沙鐵道學院的前身為創(chuàng)建于1953年的中南土木建筑學院,兩校的主體學科最早溯源于1903年創(chuàng)辦的湖南高等實業(yè)學堂的礦科和路科。原湖南醫(yī)科大學的前身為1914年創(chuàng)建的湘雅醫(yī)學專門學校,是中國創(chuàng)辦最早的西醫(yī)高等學校之一。
二、中國人民*第二軍醫(yī)大學的學校簡介:
中國人民*第二軍醫(yī)大學創(chuàng)建于1949年9月,當時稱華東軍區(qū)人民醫(yī)學院,主要由華東醫(yī)務(wù)干部學校、第三野戰(zhàn)軍衛(wèi)生部醫(yī)學院、*原國防醫(yī)學院部分留大陸人員和從地方招聘的專家教授組成。1950年10月,更名為上海軍醫(yī)大學。1951年7月9日,由中央軍委正式命名為中國人民*第二軍醫(yī)大學。2017年6月29日,更名為中國人民*海軍軍醫(yī)大學,并對外保留第二軍醫(yī)大學校名。
三、北京協(xié)和醫(yī)院的學校簡介:
北京協(xié)和醫(yī)學院的前身是美英基督教教會于1906年共同創(chuàng)辦的協(xié)和醫(yī)學堂。1912年,改稱協(xié)和醫(yī)學校。1917年,成立北京協(xié)和醫(yī)學院。1919年,改名北京協(xié)和醫(yī)科大學。1929年,更名私立北平協(xié)和醫(yī)學院。1951年1月,學校由中央人民*教育部和衛(wèi)生部接管,且改名為中國協(xié)和醫(yī)學院。歷經(jīng)傳承與發(fā)展,學校先后更名為中國醫(yī)科大學、中國首都醫(yī)科大學和中國協(xié)和醫(yī)科大學。2006年定名北京協(xié)和醫(yī)學院。
四、首都醫(yī)科大學的學校簡介:
首都醫(yī)科大學建于1960年,原名北京第二醫(yī)學院;1985年,更名為首都醫(yī)學院;1986年,確定為北京市重點院校;1994年,更名為首都醫(yī)科大學;2001年2月12日,北京聯(lián)合大學中醫(yī)藥學院、北京醫(yī)學高等??茖W校和北京職工醫(yī)學院并入學校。
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