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遙感工程與技術(shù)院校排名 其他信息:

來源:好上學(xué) ??時間:2024-11-26

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹诉b感工程與技術(shù)院校排名 其他信息:
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遙感工程與技術(shù)院校排名 
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測繪工程考研學(xué)校排名

2022 測繪工程 考研學(xué)校排名:

武漢大學(xué),*信息工程大學(xué),中國礦業(yè)大學(xué),同濟(jì)大學(xué), 中南大學(xué) ,中國地質(zhì)大學(xué), 西南交通大學(xué) ,遼寧工程技術(shù)大學(xué),北京建筑工程學(xué)院,河海大學(xué),河南理工大學(xué),桂林理工大學(xué),重慶交通大學(xué), 吉林大學(xué) ,江蘇師范大學(xué),重慶大學(xué),西安科技大學(xué),中國石油大學(xué)

測繪工程考研方向:

1、大地測量

學(xué)習(xí)和測量工程應(yīng)用科學(xué)、衛(wèi)星、航空和地面測量傳感器精確測量空間點的位置,這些傳感器研究地球及其相鄰恒星的形狀和外部重力場和隨時間變化的規(guī)律、城市及工程建設(shè)、資源環(huán)境規(guī)劃設(shè)計的施工放樣測量及變形監(jiān)測技術(shù)。

2、攝影測量和遙感

利用宇宙、航空和地面?zhèn)鞲衅魇占?、記錄、測量、解釋、表達(dá)和應(yīng)用關(guān)于地球表面和環(huán)境、其他目標(biāo)和過程的成像或非成像信息的科學(xué)和技術(shù)。

3、地圖*和地理信息工程

地圖地圖和地理信息工程是地圖圖形科學(xué),是研究抽象反映自然界和人類社會各種現(xiàn)象的空間分布、互聯(lián)和動態(tài)變化,收集、智能抽象、存儲、管理、分析、處理、可視化和應(yīng)用空間信息的科學(xué)和技術(shù)。

4、導(dǎo)航和位置服務(wù)

導(dǎo)航是確定不同種類的載*置,研究從一個地方移動到另一個地方的理論、技術(shù)和方法。位置服務(wù)是研究位置和時間等信息可以獲得與位置相關(guān)的信息構(gòu)建、搜索、挖掘和服務(wù)等理論、技術(shù)和方法。主要內(nèi)容包括衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)、天文導(dǎo)航、組合及匹配導(dǎo)航、定位服務(wù)等

院校專業(yè):


遙感工程與技術(shù)院校排名 
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基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:081402

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、信息科學(xué)等基礎(chǔ) 知識,重點掌握地震法、電與電磁法、重力法、磁法、測井、化探、遙感地質(zhì)等方面的專業(yè)知識,能夠 根據(jù)不同勘查目的的需要進(jìn)行數(shù)據(jù)的野外采集、室內(nèi)處理、地質(zhì)解釋及信息服務(wù),培養(yǎng)能在工程 建設(shè)、資源和能源勘探、環(huán)境評價以及地質(zhì)減災(zāi)防災(zāi)等領(lǐng)域從事相關(guān)勘查工程技術(shù)方法和設(shè)備的 研發(fā)、信息服務(wù)、管理以及教學(xué)等方面的高級勘查工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生要求掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、外語、計算機(jī)、地質(zhì)學(xué)等基礎(chǔ)知識的基 礎(chǔ)上,系統(tǒng)學(xué)習(xí)勘查地球物理(簡稱物探)、勘查地球化學(xué)(簡稱化探)、遙感地質(zhì)等方面的基本理 論和基本知識,接受工程師的基本訓(xùn)練,具有良好的文化素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),具備進(jìn)行地 球信息采集、數(shù)據(jù)處理及地質(zhì)應(yīng)用的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.熟悉黨和國家的各項方針和政策,理解中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,具有較強(qiáng)的社會服務(wù)意識 和責(zé)任感,良好的職業(yè)道德,遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范和保證職業(yè)誠信;

2.掌握從事勘查技術(shù)與工程領(lǐng)域工作所需的數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等自然科學(xué)知識和計算機(jī) 信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識;

3.系統(tǒng)掌握地震法、電與電磁法、重力法、磁法、測井、化探、遙感地質(zhì)的原理、方法與技術(shù);

4.接受到良好的勘查技術(shù)的工程訓(xùn)練,具有一定的解決實際問題的能力,能夠根據(jù)各種地 質(zhì)勘查的需要優(yōu)選工作方法和設(shè)計工作方案,具有進(jìn)行物探、化探及遙感數(shù)據(jù)的采集、處理及地 質(zhì)解釋的實際工作能力;

5.了解國內(nèi)外資源勘查與工程勘察新技術(shù)及其發(fā)展動態(tài),具有利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行資料 查詢和文獻(xiàn)檢索的能力;

6.了解本專業(yè)及相關(guān)行業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)行業(yè)的政策、法律和法規(guī),具有在本專業(yè)及相關(guān) 領(lǐng)域從事管理工作的能力;

7.具有一定的國際視野、較強(qiáng)的交流、競爭和團(tuán)隊合作的能力;

8.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和初步的創(chuàng)新能力。

主干學(xué)科:地質(zhì)資源與地質(zhì)工程。

核心知識領(lǐng)域:地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、信息與計算科學(xué)基礎(chǔ)、場論基礎(chǔ)、地震勘探、電與電磁法勘探、重 力勘探、磁法勘探、放射性物探、地球化學(xué)勘探原理與方法、遙感原理與地質(zhì)應(yīng)用。前3個核心知 識領(lǐng)域構(gòu)成本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ),后7個核心知識領(lǐng)域構(gòu)成專業(yè)理論知識,涵蓋每種方法的原理、 數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及解釋。

核心課程示例:

示例一:地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)(120學(xué)時)、地球物理場論(96學(xué)時)、數(shù)字信號處理基礎(chǔ)(48學(xué)時)、放 射性與地?zé)峥碧剑?4學(xué)時)、重磁勘探原理與方法(48學(xué)時)、電法勘探原理與方法(48學(xué)時)、地 震勘探原理與方法(48學(xué)時)、鉆井地球物理原理與方法(48學(xué)時)、近代物理實驗(48學(xué)時)、電 子技術(shù)(80學(xué)時)、重磁勘探數(shù)據(jù)處理與解釋(32學(xué)時)、鉆井地球物理數(shù)據(jù)處理與解釋(32學(xué) 時)、電法勘探數(shù)據(jù)處理與解釋(32學(xué)時)、地震勘探數(shù)據(jù)處理與解釋(32學(xué)時)、工程與環(huán)境地球 物理(48學(xué)時)。

示例二:地球物理學(xué)概論(40學(xué)時)、普通地質(zhì)學(xué)(48學(xué)時)、測量學(xué)(40學(xué)時)、礦物巖石學(xué) (48學(xué)時)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)(48學(xué)時)、數(shù)字信號處理(48學(xué)時)、彈性波理論基礎(chǔ)(48學(xué)時)、電磁場 理論(32學(xué)時)、位場理論(32學(xué)時)、遙感導(dǎo)論(40學(xué)時)、重力勘探(32學(xué)時)、磁法勘探(32學(xué) 時)、電法勘探原理(40學(xué)時)、地震勘探原理(40學(xué)時)、地球物理勘探實驗(24學(xué)時)、重磁資料 處理與解釋(32學(xué)時)、電法資料處理與解釋(40學(xué)時)、地震資料采集與處理(56學(xué)時)、地震勘 探資料解釋(32學(xué)時)、地球物理測井(56學(xué)時)、遙感導(dǎo)論(40學(xué)時)。

示例三:電路與模擬電子技術(shù)(72學(xué)時)、數(shù)字電子技術(shù)(56學(xué)時)、信號分析與處理(72學(xué) 時)、普通地質(zhì)與構(gòu)造地質(zhì)(64學(xué)時)、沉積巖與沉積相(48學(xué)時)、彈性力學(xué)(40學(xué)時)、地震勘探 原理(60學(xué)時)、地球物理測井概論(64學(xué)時)、重力和磁法和電法物探(32學(xué)時)、地震波動力學(xué) (56學(xué)時)、地震資料數(shù)字處理(64學(xué)時)、油藏地球物理(48學(xué)時)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):室內(nèi)教學(xué)實驗、野外地質(zhì)基礎(chǔ)實習(xí)、野外專業(yè)教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢 業(yè)設(shè)計(論文)等。

主要專業(yè)實驗:地球物理儀器認(rèn)識與操作類實驗、巖土物性測定類實驗、巖石標(biāo)本認(rèn)識類實 驗、典型地質(zhì)體正演模擬類實驗、物化探與遙感地質(zhì)數(shù)據(jù)采集、處理方法類實驗。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《工程地質(zhì)學(xué)》、《測井資料地質(zhì)解釋》、《地震勘探原理》、《測井資料綜合解釋與數(shù)字處理》、《地層傾角測井》、《測井儀器》、《工程巖土學(xué)》、《綜合錄井與氣測》、《數(shù)字信號處理基礎(chǔ)》、《沉積巖與沉積相》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):物探、鉆探工程、勘查地球物理。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

工程類企業(yè):資源勘探、巖土工程、鉆井工程、油田開發(fā)、樁基工程、基坑工程、工程勘查、水工設(shè)施建設(shè)。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

就業(yè)方向

勘查技術(shù)與工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到資源勘查、工程勘查、管理等單位從事各類資源勘查與評價、管理及工程勘查、設(shè)計、施工與監(jiān)理等方面工作。

就業(yè)崗位

地質(zhì)工程師、技術(shù)工程師、項目經(jīng)理、深化設(shè)計師、地質(zhì)環(huán)境工程師、無線通信設(shè)計工程師、照明電氣工程師、電氣工程師、網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場工程師、高級地質(zhì)工程師、電梯安裝經(jīng)理、節(jié)能工程師等。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

其他信息:


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開設(shè)地理信息系統(tǒng)專業(yè)的大學(xué)總共有57個

其中屬于A+級大學(xué)有(3個): 武漢大學(xué),南京師范大學(xué),北京大學(xué)。

屬于A 級的大學(xué)有(8個): 北京師范大學(xué),南京大學(xué),中山大學(xué),中國礦業(yè)大學(xué),首都師范大學(xué),華東師范大學(xué),浙江大學(xué),東北師范大學(xué)。

屬于B+級的大學(xué)有(18個):中國海洋大學(xué),中國農(nóng)業(yè)大學(xué),蘭州大學(xué),陜西師范大學(xué),安徽師范大學(xué),中南大學(xué),北京林業(yè)大學(xué),山東師范大學(xué),新疆師范大學(xué),廣西師范大學(xué),福州大學(xué),同濟(jì)大學(xué),河南大學(xué),河北師范大學(xué),遼寧師范大學(xué),昆明理工大學(xué),成都理工大學(xué),云南師范大學(xué)。

屬于B級的大學(xué)有(17個):新疆大學(xué),長江大學(xué),南京農(nóng)業(yè)大學(xué),西南大學(xué),蘭州交通大學(xué),河海大學(xué), 西北大學(xué) ,西北師范大學(xué),長安大學(xué),內(nèi)蒙古師范大學(xué),福建師范大學(xué),四川師范大學(xué),吉林大學(xué),西北農(nóng)林科技大學(xué),東華理工學(xué)院,湖北大學(xué),河南理工大學(xué)。

屬于C級的大學(xué)有(11個):云南大學(xué),華南農(nóng)業(yè)大學(xué),山西農(nóng)業(yè)大學(xué),西南林學(xué)院,江西理工大學(xué),中國人民大學(xué),湖南科技大學(xué),山東可見大學(xué),青海師范大學(xué),西安科技大學(xué),西南交通大學(xué)

勘查技術(shù)與工程考研院校排名


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院校專業(yè):

基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:070504

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備地理學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握地理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基 本技能,接受嚴(yán)格科學(xué)思維的訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練,能在科研、教學(xué)、企事業(yè)單位和*相 關(guān)部門從事地理信息科學(xué)的研究、教學(xué)、開發(fā)或應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型科技專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)并掌握地理信息科學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識和基本 技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握地理信息科學(xué)、信息科學(xué)、地球科學(xué)基本理論和基本知識;

2.掌握地理信息系統(tǒng)空間分析方法與應(yīng)用軟件、遙感圖像處理和地學(xué)信息提取技術(shù)、衛(wèi)星 導(dǎo)航定位系統(tǒng)原理與應(yīng)用,具有空間分析和數(shù)學(xué)建模的基本能力;

3.具有開闊的學(xué)術(shù)視野,了解地理信息系統(tǒng)與遙感領(lǐng)域研究發(fā)展前沿,能熟練地運(yùn)用地理 信息系統(tǒng)遙感與衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)技術(shù)解決地理學(xué)中的信息采集、分析處理和決策支持相關(guān) 問題;

4.掌握一門外語和計算機(jī)應(yīng)用技能,達(dá)到規(guī)定的等級。

5.具備健全的人格和健康的身心,具有創(chuàng)新意識和協(xié)同攻關(guān)能力,能在教師指導(dǎo)下從事地 理信息系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)或具體應(yīng)用;

主干學(xué)科:地理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、遙感。

核心知識領(lǐng)域:地理信息系統(tǒng)理論與應(yīng)用、遙感科學(xué)與技術(shù)、地理學(xué)、地圖學(xué)、空間數(shù)據(jù)庫、衛(wèi) 星導(dǎo)航定位原理與應(yīng)用。

核心課程示例:

示例一:地球科學(xué)概論(96學(xué)時)、地理信息系統(tǒng)原理(48學(xué)時)、GIS設(shè)計和應(yīng)用(64學(xué)時)、 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與WebGIS(32學(xué)時)、地圖學(xué)(48學(xué)時)、地貌與自然地理(32學(xué)時)、遙感概論(48學(xué) 時)、遙感圖像處理與實驗(80學(xué)時)、衛(wèi)星導(dǎo)航定位原理與應(yīng)用(32學(xué)時)、空間數(shù)據(jù)庫(32學(xué) 時)。

示例二:地理信息系統(tǒng)原理(54學(xué)時)、地理信息系統(tǒng)技術(shù)(72學(xué)時)、地理信息工程(54學(xué) 時)、地圖學(xué)(72學(xué)時)、空間定位技術(shù)(54學(xué)時)、遙感概論(54學(xué)時)、遙感數(shù)字圖像處理(72學(xué) 時)、C語言與程序設(shè)計(72學(xué)時)、空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(72學(xué)時)、空間數(shù)據(jù)庫(72學(xué)時)、計算機(jī)圖形 學(xué)(72學(xué)時)、GIS算法基礎(chǔ)(72學(xué)時)。

示例三:自然地理學(xué)(88學(xué)時)、人文與經(jīng)濟(jì)地理學(xué)(48學(xué)時)、地圖與測量(88學(xué)時)、衛(wèi)星 導(dǎo)航定位原理與應(yīng)用(32學(xué)時)、地理信息系統(tǒng)原理(56學(xué)時)、地理信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用(72學(xué) 時)、地理空間分析與建模(48學(xué)時)、地理信息系統(tǒng)開發(fā)與編程(48學(xué)時)、遙感概論(48學(xué)時)、 遙感數(shù)字圖像處理(48學(xué)時)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):測量學(xué)與地圖學(xué)實習(xí)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、空間分析方法與應(yīng)用、遙感 圖像處理、科研訓(xùn)練、畢業(yè)論文(設(shè)計)等。

主要專業(yè)實驗:地理信息系統(tǒng)應(yīng)用實習(xí)、地理學(xué)綜合實習(xí)。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《攝影測量學(xué)》、《GIS空間分析》、《GIS設(shè)計與開發(fā)》、《遙感導(dǎo)論》、《自然地理學(xué)》、《計量地理學(xué)》、《遙感數(shù)字圖像處理》、《衛(wèi)星導(dǎo)航定位原理與應(yīng)用》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):數(shù)字城市建設(shè)、智慧城市建設(shè)、無人機(jī)遙感技術(shù)。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

礦產(chǎn)、工程類企業(yè):地質(zhì)勘查、攝影測量、生產(chǎn)管理、技術(shù)開發(fā); IT類企業(yè):項目規(guī)劃設(shè)計、項目實施開發(fā)、GIS設(shè)計與開發(fā)、遙感技術(shù)、無人機(jī); 建筑類企業(yè):數(shù)字城市建設(shè)、城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

地理信息科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在與城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域的相關(guān)部門從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作,也可在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作。畢業(yè)生可從事地球空間信息工程、空間數(shù)據(jù)無線網(wǎng)絡(luò)傳輸、數(shù)據(jù)信息可視化等領(lǐng)域科學(xué)研究、應(yīng)用研究、教學(xué)和運(yùn)行管理等方面工作。

地理信息科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

作為大學(xué)教育的一個專業(yè),地理信息系統(tǒng)在上世紀(jì)70年代開始出現(xiàn)在國外的許多大學(xué),而我國現(xiàn)有140所高校開設(shè)有該專業(yè),從事地理信息系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)的高級人才供不應(yīng)求。隨著國家各個部門信息化的進(jìn)程,以及國內(nèi)從事地理信息系統(tǒng)工程開發(fā)的高科技企業(yè)的增多和發(fā)展壯大,對該專業(yè)人才的需求還將增大,缺口也將擴(kuò)大。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

其他信息:

管理方向考研的考研科目有數(shù)學(xué)一,政治,英語,專業(yè)課。但是各個學(xué)校的考研需要的專業(yè)課不同,需要你自己去查找就拿浙江大學(xué)來說好幾個考研方向的考研科目都是數(shù)學(xué)英語政治管理學(xué)(不是周三多教授那本,浙大考的那本是史蒂芬P羅賓遜的中譯本中國人民大學(xué)出版社)不同學(xué)校的同種專業(yè)考研科目也不一樣。管理科學(xué)與工程考研院校排名如下:

西安交通大學(xué)、清華大學(xué)、大連理工大學(xué)、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、浙江大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、上海交通大學(xué)、天津大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中南大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、東南大學(xué)、北京交通大學(xué)、河海大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)、武漢理工大學(xué)、 東北大學(xué) 、同濟(jì)大學(xué)、北京理工大學(xué)、重慶大學(xué)、電子科技大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、西南交通大學(xué)、北京科技大學(xué)、四川大學(xué)、南京理工大學(xué)、華南理工大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海大學(xué)、江蘇大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、武漢科技大學(xué)、沈陽工業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、山西大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)等。管理科學(xué)與工程專業(yè)的畢業(yè)生主要在企業(yè)集團(tuán)、*決策部門和金融部門從事管理決策、經(jīng)營策劃、信息系統(tǒng)分析與管理、金融分析與管理、技術(shù)創(chuàng)新管理等 工作,以及在高等院校、科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研工作。

地理信息技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名

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