非文學翻譯院校專業(yè)排名 外語類院校大學排名

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院校專業(yè)：

北京外國語大學坐落在北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路，在三環(huán)路兩側(cè)分設東、西兩個校區(qū)，是教育部直屬、首批 “211工程”高校、“985”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺高校、首批“雙一流”建設高校。,東院校門更新,北外是中國*創(chuàng)辦的第一所外國語高等學校，前身是 1941年成立于延安的中國抗日軍政大學三分校俄文大隊，后發(fā)展為延安外國語學校，建校始隸屬于黨*。新中國成立后，學校歸外交部領(lǐng)導，1954年更名為北京外國語學院，1959年與北京俄語學院合并組建新的北京外國語學院。1980年后直屬教育部領(lǐng)導，1994年正式更名為北京外國語大學。,北外獲批開設 101種外國語言，歐洲語種群和亞非語種群是目前我國覆蓋面最大的非通用語建設基地，是教育部第一批特色專業(yè)建設點。學校形成了以外國語言文學學科為主體，文、法、經(jīng)、管等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。按照時間先后，學校開設語種包括俄語、英語、法語、德語、西班牙語、波蘭語、捷克語、羅馬尼亞語、日語、*語、柬埔寨語、老撾語、僧伽羅語、馬來語、瑞典語、葡萄牙語、匈牙利語、阿爾巴尼亞語、保加利亞語、斯瓦希里語、緬甸語、印尼語、意大利語、克羅地亞語、塞爾維亞語、豪薩語、越南語、泰語、土耳其語、朝鮮語、斯洛伐克語、芬蘭語、烏克蘭語、荷蘭語、挪威語、冰島語、丹麥語、希臘語、菲律賓語、印地語、烏爾都語、希伯來語、波斯語、斯洛文尼亞語、愛沙尼亞語、拉脫維亞語、立陶宛語、愛爾蘭語、馬耳他語、孟加拉語、哈薩克語、烏茲別克語、拉丁語、祖魯語、吉爾吉斯語、普什圖語、梵語、巴利語、阿姆哈拉語、尼泊爾語、索馬里語、泰米爾語、土庫曼語、加泰羅尼亞語、約魯巴語、蒙古語、亞美尼亞語、馬達加斯加語、格魯吉亞語、阿塞拜疆語、阿非利卡語、馬其頓語、塔吉克語、茨瓦納語、恩得貝萊語、科摩羅語、克里奧爾語、紹納語、提格雷尼亞語、白俄羅斯語、毛利語、湯加語、薩摩亞語、庫爾德語、比斯拉馬語、達里語、德頓語、迪維希語、斐濟語、庫克群島毛利語、隆迪語、盧森堡語、盧旺達語、紐埃語、皮金語、切瓦語、塞蘇陀語、桑戈語、塔瑪齊格特語、爪哇語、旁遮普語。學校秉承延安精神，堅持服務國家戰(zhàn)略，目前已開齊與中國建交國家的官方用語。,北外現(xiàn)有 33個教學科研單位，近年來，學校與英國諾丁漢大學合作成立國際研究生院，陸續(xù)成立許國璋語言高等研究院、王佐良外國文學高等研究院、區(qū)域與全球治理高等研究院、比較文明與人文交流高等研究院等眾多特色研究機構(gòu)；大力推進人才培養(yǎng)模式改革，建立北外學院、國際組織學院、國際教育學院。在原亞非學院基礎(chǔ)上，擴建為亞洲學院、非洲學院。學校擁有教育部人文社會科學重點研究基地：中國外語與教育研究中心，國家語委科研中心：國家語言能力發(fā)展研究中心。4個教育部區(qū)域和國別研究培育基地（中東歐研究中心、日本研究中心、英國研究中心、加拿大研究中心）以及37個教育部備案國別和區(qū)域研究中心。3個教育部人文交流研究中心：中國-印尼人文交流研究中心、中法人文交流研究中心、中德人文交流研究中心。學校編輯出版《外語教學與研究》《外國文學》《國際論壇》《國際漢學》四種CSSCI來源刊物，一種CSSCI擴展版來源期刊《外語教育研究前沿》，出版《中國俄語教學》《中國應用語言學（英文）》《國際漢語教育》《英語學習》《歐亞人文研究》《德語人文研究》《法語國家與地區(qū)研究》《區(qū)域與全球發(fā)展》《青少年法制教育》等刊物。學校有全國最大的外語類書籍、音像和電子產(chǎn)品出版基地：外語教學與研究出版社。,北外開設本科專業(yè) 121個，其中44個專業(yè)是全國唯一專業(yè)點。學?，F(xiàn)有4個國家重點學科（含培育學科），7個北京市重點學科。擁有一級學科博士點2個（外國語言文學、管理科學與工程），一級學科學術(shù)型碩士點11個（法學、政治學、馬克思主義理論、應用經(jīng)濟學、中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學、管理科學與工程、工商管理、教育學、世界史），專業(yè)碩士點8個（金融、國際商務、漢語國際教育、翻譯、新聞與傳播、法律、會計、工商管理碩士），涵蓋文學、經(jīng)濟學、管理學、法學、教育學、歷史學六大學科門類。在2017年全國第四輪學科評估結(jié)果中，學校外國語言文學一級學科評級為A+，位居全國榜首。2018年“QS世界大學學科排名”發(fā)布，學校語言學、現(xiàn)代語言2門學科再次進入全球前100強，居國內(nèi)同類院校之首。學校本科在校生5600人，研究生（碩士、博士）3100人，留學生1600人。,北外注重創(chuàng)新人才管理機制，全面提升師資隊伍水平，現(xiàn)有在職在編教職工 1200余人，另有來自60個國家和地區(qū)的外籍教師近200人。學校擁有國家級突出貢獻的中青年專家、國家“萬人計劃”哲學社會科學領(lǐng)軍人才、國家“萬人計劃”教學名師、國家百萬千萬人才工程、國家“四個一批”人才、青年“長江學者”等高水平師資。教師中超過90%擁有海外學習經(jīng)歷。中國外語與教育研究中心教師團隊入選首批“全國高校黃大年式教師團隊”。,北外堅持高端引領(lǐng)、整體推進的國際化辦學思路，與世界上 91個國家和地區(qū)的313所高校和學術(shù)機構(gòu)開展交流，與英國諾丁漢大學、英國倫敦大學亞非學院、法國國立東方語言文化學院、俄羅斯莫斯科國立語言大學、德國哥廷根大學、意大利羅馬大學、匈牙利羅蘭大學、波蘭雅蓋隆大學等國外著名高校建立了實質(zhì)性的合作關(guān)系。學校承辦了23所海外孔子學院，位于亞、歐、美18個國家，居國內(nèi)高校之首，包括德國紐倫堡-埃爾蘭根孔子學院、比利時布魯塞爾孔子學院、奧地利維也納大學孔子學院、意大利羅馬大學孔子學院、波蘭克拉科夫孔子學院、比利時列日孔子學院、德國杜塞爾多夫孔子學院、匈牙利羅蘭大學孔子學院、保加利亞索非亞孔子學院、捷克帕拉茨基大學孔子學院、德國慕尼黑孔子學院、馬來西亞馬來亞大學孔子學院、韓國外國語大學孔子學院、西班牙巴塞羅那孔子學院、俄羅斯莫斯科國立語言大學孔子學院、阿聯(lián)酋扎耶德大學孔子學院、英國倫敦孔子學院、阿爾巴尼亞地拉那大學孔子學院、德國哥廷根大學學術(shù)孔子學院、英國牛津布魯克斯大學孔子學院、斯里蘭卡科倫坡大學孔子學院、法國ESCP歐洲高等商學院商務孔子學院和美國夏威夷瑪利諾學?？鬃诱n堂。,北外圖書館館藏紙質(zhì)中外文圖書近 145萬余冊，中外文電子圖書222萬余冊，中外文報刊1123種，中外文數(shù)據(jù)庫97個，形成了以語言、文學、文化為主要資料的館藏特色。近年來，隨著學科建設的發(fā)展，政治、法律、外交、經(jīng)濟、新聞和管理等方面的文獻逐漸形成藏書體系。學校不斷加強信息化建設，形成“開放、互聯(lián)、智能、創(chuàng)新、融合”的信息化構(gòu)架，開發(fā)以多語種網(wǎng)站、數(shù)字北外、數(shù)據(jù)中心軟件平臺等為代表的多項標志性成果。其中，多語種網(wǎng)站項目于2015年啟動，支持50種外國語言。2018年獲批教育部人工智能助推教師隊伍建設行動試點工作高校。,在長期辦學歷程中，北京外國語大學緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略發(fā)展需要，形成了 “外、特、精、通”的辦學理念和“兼容并蓄、博學篤行”的校訓精神，成為培養(yǎng)外交、翻譯、教育、經(jīng)貿(mào)、新聞、法律、金融等涉外高素質(zhì)人才的重要基地，一批批從北外走出的畢業(yè)生，遍布世界各國、全國各地，活躍于各行各業(yè)，建功立業(yè)、成就卓著，成為精英翹楚、社會棟梁。據(jù)不完全統(tǒng)計，北京外國語大學畢業(yè)的校友中，先后出任駐外大使的就有400多人，出任參贊2000余人，學校因此贏得了“共和國外交官搖籃”的美譽。,當前，北外全面貫徹落實*新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，秉承傳統(tǒng)，追求卓越，精益求精，促進學校平穩(wěn)較快發(fā)展，致力于培養(yǎng)國家亟需，富有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，具有中國情懷、國際視野、思辨能力和跨文化能力的復合型、復語型、高層次國際化人才，加快中國特色、世界一流外國語大學的建設步伐。

其他信息：

這個分語種的！

（英語的）

北京外國語大學、百上海外國語大學、北京大學、廣東外語外貿(mào)大學、*外國語學院

（法語的）

北京大學、北外、南度京大學

其他見此圖

這幾家的翻譯方面都很不錯

“安徽理工大學”--采礦工程、*工程與爆炸技術(shù)、土木工程、安全工程、地質(zhì)工程、環(huán)境工程、機械設計*及其內(nèi)自動化、礦物加工工程都挺不錯，容基本上都有博士點

安徽理工大學的英語學科挺弱的，全國排名非常低，業(yè)內(nèi)沒什么知名度的

外語類院校大學排名

英語翻譯專業(yè)大學排名

院校專業(yè)：

基本學制：四年，五年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：050201

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的人文素養(yǎng)、熟練的英語語言技能、厚實的英語語言文學專 業(yè)知識和其他相關(guān)專業(yè)知識，能在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、軍事等部門熟練運用英語和本族 語從事外事、翻譯、教育、管理、研究等各種工作的英語專業(yè)人才。 培養(yǎng)要求：本專業(yè)的學生主要學習英語語言和文學方面的基本知識，兼學主要英語國家的文 學、歷史、哲學、政治、經(jīng)濟、藝術(shù)、法律等人文和社會科學知識，接受系統(tǒng)、科學的英語聽、說、讀、 寫、譯等方面的基本技能訓練，掌握英語口頭表達和書面表達能力、與海內(nèi)外人士進行跨文化交 際的能力、使用計算機和網(wǎng)絡技術(shù)不斷獲取知識的能力，掌握運用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題 的綜合能力、創(chuàng)造性思維能力和科學研究能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力： 1．掌握英語語言學和文學方面的基本知識； 2．掌握運用英語和本族語的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，以及創(chuàng)造性思維和科學 研究的能力； 3．具有熟練運用英語，與海外人士進行口頭與書面交流及跨文化交際的能力； 4．熟悉我國在外交、外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化交流等方面的方針、政策和法規(guī)； 5．具有良好的思想道德品質(zhì)、較強的法制觀念和誠信意識，具有較高的文化素養(yǎng)和文學藝 術(shù)修養(yǎng)、較強的現(xiàn)代意識和跨文化交際意識，掌握科學的思維方法和研究方法，具有求實創(chuàng)新的 精神、專業(yè)學科意識和思辨能力，具備健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。 主干學科：外國語言文學、中國語言文學。 核心課程： 1．英語專業(yè)技能課程，包括基礎(chǔ)英語、高級英語、語音、聽力、口語、閱讀、寫作、口譯、筆 譯等。 2．英語專業(yè)知識課程，包括語言學導論、英語語音學、英語詞匯學、英語文體學、報刊選讀、 英國文學選讀、美國文學選讀、學術(shù)論文寫作、英語國家社會與文化、英語教學法、翻譯理論與實 踐等。 英語專業(yè)技能課程的學時應不低于專業(yè)教育課程學時總量的40%，英語專業(yè)知識課程的學 時應占專業(yè)教育學時總量的35 010左右。 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：本專業(yè)的實踐性教學既體現(xiàn)在課堂教學中，也體現(xiàn)在學生的課外學習 和實踐活動中。課外學習和實踐是課堂教學的延伸與擴展，是培養(yǎng)和發(fā)展學生能力的重要途徑。 課外學習和實踐活動應以課堂教學的內(nèi)容為基礎(chǔ)，激發(fā)學生的學習興趣，以及培養(yǎng)學生的自主學 習能力、語言綜合運用能力、組織能力、交際能力、思維能力和創(chuàng)新能力。此外，還應鼓勵學生積 極參加與專業(yè)相關(guān)的各種專業(yè)實踐（如涉外活動和教育實習）和社會實踐活動。 修業(yè)年限：四年/五年。 授予學位：文學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《英語精讀》、《英語泛讀》、《英語聽力》、《英語語法》、《英語口語》、《英語寫作》、《綜合英語》、《英漢翻譯》、《漢英翻譯》、《英美文學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：醫(yī)學、國際法、國際商務、經(jīng)貿(mào)英語、旅游英語、商務英語、新聞英語、英語翻譯、英語教育、應用英語。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

外事、外貿(mào)類企事業(yè)：英語翻譯、國際商貿(mào)； 中小學、教育機構(gòu)：英語教學。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

就業(yè)前景： 英語專業(yè)在專業(yè)學科中屬于文學類中的外國語言文學類，其中外國語言文學類共55個專業(yè)，英語專業(yè)在外國語言文學類專業(yè)中排名第1，在整個文學大類中排名第1位。在外國語言文學類專業(yè)中，就業(yè)前景比較好的專業(yè)有：英語，翻譯，日語，商務英語，韓國語，俄語，德語，法語，西班牙語等。英語是國際通用語言,很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術(shù)研討會,在國際商務談判和國際商貿(mào)合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語已成為重要的交流工具。據(jù)勞動人事部統(tǒng)計,英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,就業(yè)前景樂觀。隨著中國經(jīng)濟發(fā)展進一步加快,中國和世界的聯(lián)系也會加強,在一個較長的時期內(nèi),英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

其他信息：

第一名：武漢大學

武漢大學環(huán)繞東湖水，坐擁珞珈山，校園環(huán)境優(yōu)美，風景如畫，滿園蒼翠，桃紅櫻白，鳥語花香。中西合璧的宮殿式早期建筑群古樸典雅，巍峨壯觀，堪稱“近現(xiàn)代中國大學校園建筑的佳作與典范”

2

第二名：廈門大學

濱海風光，秀色可餐，建筑散落云霧之中，若蓬萊仙境；最妙海塘堤岸，紅花綠影，仿佛珍珠翡翠，鑲嵌于鷺島之西。

3

第三名：北京大學

北大之美，在夫燕園一景；燕園之美，存諸未名一湖；暢春園等，則多不復存焉；理科樓群，更是風光難再。

4

第四名：中山大學

樹影婆娑，鳥語花香，盡南國風光之嫵媚；珠海校區(qū)，端莊大方，竭規(guī)劃方案之成果；

中大是全國高校獲饋贈最早最多者。

5

第五名：深圳大學

新興建筑群體，設施齊全令全國名校汗顏；依山傍海，仿佛回到了美國西海岸之新式大學園區(qū)。

6

第六名：清華大學

水木清華，荷塘月色，竭盡玲瓏剔透，令多少執(zhí)著青年著迷；穹頂禮堂，東門主樓，盡顯規(guī)模氣派，使無數(shù)狂生少年扼腕；

最喜新圖書館，中西合璧，科技與傳統(tǒng)之結(jié)晶。

7

第七名：南京師范大學

金陵大學舊址，小巧玲瓏，依稀可見舊都繁榮模樣，雖是承襲金陵女校風俗，胭脂氣息略顯隆重，仍不失為江南名校

8

第八名：四川大學

西南名都，竹溪佳處，勝在望江樓；自然名勝，人文薈萃，融入新川大。校e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad9431333363396433園環(huán)境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是讀書治學的理想園地。

9

第九名：蘇州大學

處江南繁華之腹地，攜蘇州園林之精巧，慕東吳大學之遺風，壯今日蘇大之聲威；瑰麗精致，可圈可點。

10

第十名：青島海洋大學

可能是國內(nèi)大學具有西洋風格的最完美的建筑群，在毀滅性的新建筑風潮中，能保留一份這樣的格調(diào)本身就是一個奇跡。

NO.1廈門大學

NO.2武漢大學

NO.3北京大學

NO.4中山大學

NO.5深圳大學

NO.6清華大學

NO.7南京師范大學

NO.8四川大學

NO.9蘇州大學

NO.10青島海洋大學

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