排名靠前的?？圃盒１憩F(xiàn) 為什么有的大學(xué)排名很低,錄取分?jǐn)?shù)卻很高?

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-11-21

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了排名靠前的專科院校表現(xiàn) 為什么有的大學(xué)排名很低,錄取分?jǐn)?shù)卻很高?，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

四、西南政法大學(xué)

三、北京語(yǔ)言大學(xué)

排名靠前的?？圃盒１憩F(xiàn) 為什么有的大學(xué)排名很低,錄取分?jǐn)?shù)卻很高?

唯一一所非211的部屬重點(diǎn)本科，主推留學(xué)交換，有“小聯(lián)合國(guó)”的美譽(yù)。
學(xué)校設(shè)施較為簡(jiǎn)陋，據(jù)說(shuō)現(xiàn)今女生宿舍還有的沒(méi)獨(dú)立空調(diào)和暖水器，但優(yōu)雅的校園里，黃發(fā)垂髫，俱怡然自樂(lè)，頗有人情化。
尤其一點(diǎn)地理位置優(yōu)越到人神共憤?。。。?

“如果你是女生，你會(huì)遇到隔壁礦業(yè)大學(xué)男生的追求和搭訕；如果你是男生，你也會(huì)遇到隔壁礦業(yè)大學(xué)男生的追求和搭訕！”

我國(guó)排名靠前的高校中,哪些是非常有實(shí)力的雙非大學(xué)?...

“雙一流啥也不是，我們只服985（211）”
“我們都一樣，都是雙非“……

那或許有朋友要問(wèn)： 什么是雙非大學(xué)？
在以前，我國(guó)名牌大學(xué)的標(biāo)志就是985、211，那會(huì)兒是指非985非211的重點(diǎn)本科。
可現(xiàn)在呢？
特指“非一流大學(xué)，非一流學(xué)科高校建設(shè)學(xué)科”的本科高校。
但您甭小瞧這雙非，實(shí)際上通過(guò)對(duì)高校的辦學(xué)層次、人才培養(yǎng)，學(xué)科水平、辦學(xué)資源等維度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，還是有不少實(shí)力強(qiáng)勁的高校的。

那讓咱來(lái)盤(pán)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)雙非大學(xué)唄！！

二、深圳大學(xué)（68名）

有句話叫作：“開(kāi)學(xué)就拿獎(jiǎng)學(xué)金，荔枝吃到嘴抽筋”，這就是形容獎(jiǎng)學(xué)金多到炸的深圳大學(xué)。
據(jù)《校友會(huì)財(cái)富排行榜》顯示，它以總財(cái)富6019億元名列全國(guó)第三，被譽(yù)為“富可敵國(guó)”。

在本科招生位次一萬(wàn)左右的它，被評(píng)為全國(guó)進(jìn)步最快的大學(xué)，實(shí)屬預(yù)備在深圳發(fā)展的良配呀。

一、浙江工業(yè)大學(xué)（榜單66名）

一所始建于1953年的綜合性浙江省屬重點(diǎn)大學(xué)，前身可追溯到1910年的浙江中等工業(yè)學(xué)堂。
本科招生位次在20000名左右，推免讀研和考研率37%，媲美普通211的上線率，在浙江本省就業(yè)頗具優(yōu)勢(shì)。

美術(shù)類專科院校排名

1、中央美術(shù)學(xué)院

中央美術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱央美），是中國(guó)教育部直屬的唯一一所高等美術(shù)學(xué)校，它的前身是由蔡元培于1918年倡導(dǎo)成立的北京美術(shù)學(xué)校，國(guó)立北平藝術(shù)?？茖W(xué)校和華北大學(xué)三部美術(shù)系合并成立，1950年正式命名為中央美術(shù)學(xué)院。

在世界美術(shù)學(xué)院排名中，中央美術(shù)學(xué)院名列第19位，不及中國(guó)美術(shù)學(xué)院世界排名第7位，雖排名不是特別靠前，但是在國(guó)內(nèi)的影響力，央美還是毋容置疑的，徐悲鴻、吳作人、靳尚誼曾先后擔(dān)任院長(zhǎng)。

2、中國(guó)美術(shù)學(xué)院

中國(guó)美術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱國(guó)美），是中國(guó)第一所綜合性質(zhì)的國(guó)立高等藝術(shù)學(xué)校，前身同樣是由蔡元培，1928年在杭州成立的國(guó)立藝術(shù)院。

中國(guó)美術(shù)學(xué)院在世界藝術(shù)類院校位列第七名，還是聯(lián)合國(guó)唯一承認(rèn)學(xué)歷的中國(guó)美術(shù)類大學(xué)。

3、魯迅美術(shù)學(xué)院

魯迅美術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱魯美），位于遼寧沈陽(yáng) ，前身是1938年位于延安的魯迅藝術(shù)學(xué)院，這所學(xué)校是由 * 和周恩來(lái)親自倡導(dǎo)創(chuàng)造的，1945年從延安搬到東北。

魯美的排名一直不穩(wěn)定，今年能排到第三，也是魯美自身發(fā)展起到的因素，據(jù)了解在今年，魯美將成立中國(guó)畫(huà)學(xué)院，籌建書(shū)畫(huà)鑒賞和修復(fù)專業(yè)。還將成立建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，籌建建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。

4、廣州美術(shù)學(xué)院

廣州美術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱廣美），位于廣東省廣州市，廣美是華南地區(qū) 唯一一所高等美術(shù)學(xué)府，前身是由1953年三校合并而成立的中南美術(shù)?？茖W(xué)校。1958年學(xué)校搬到廣州，更名為廣州美術(shù)學(xué)院。

廣美的動(dòng)畫(huà)專業(yè)和設(shè)計(jì)專業(yè)比較好，像美術(shù)學(xué)和雕塑也是比較不錯(cuò)的專業(yè)。

5、四川美術(shù)學(xué)院

四川美術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱川美），位于直轄市重慶，川美的前身是1940年成立的四川省立藝術(shù)?？茖W(xué)校，1959年正式更名為四川美術(shù)學(xué)院。

川美的油畫(huà)專業(yè)比較好，眾人皆知的一幅手捧一碗水的油畫(huà)作品《父親》，就是川美院長(zhǎng)羅中立的作品，川美近幾年有數(shù)位在市場(chǎng)上表現(xiàn)不錯(cuò)的藝術(shù)家。

6、西安美術(shù)學(xué)院

西安美術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱西美），位于十三朝古都的歷史名城西安，是西北地區(qū) 唯一一所高等專業(yè)美術(shù)學(xué)府。學(xué)校創(chuàng)建于1948年，前身西北軍政大學(xué)藝術(shù)學(xué)校，第一任的校長(zhǎng)是賀龍?jiān)獛洝?

為什么有的大學(xué)排名很低,錄取分?jǐn)?shù)卻很高?

大學(xué)排名？沒(méi)大家伙想的那么簡(jiǎn)單。錄取分?jǐn)?shù)線也大學(xué)學(xué)問(wèn)在。

有的大學(xué)排名很低，但是錄取分?jǐn)?shù)線卻很高主要有以下幾點(diǎn)原因。

一、大學(xué)排名是綜合排名，而不是針對(duì)某一點(diǎn)排名

中國(guó)包括國(guó)外的大學(xué)排名綜合學(xué)校的各種因素進(jìn)行排名。比如硬實(shí)力和軟實(shí)力。硬實(shí)力當(dāng)然就是包括學(xué)校的硬件設(shè)施。比如教師設(shè)置、校園設(shè)備以及舉辦各種大型活動(dòng)的場(chǎng)地等都會(huì)影響到大學(xué)的綜合排名。

軟實(shí)力則包括比較校園環(huán)境，當(dāng)然校園占地面積因素也會(huì)考慮進(jìn)去。但最最重要的還是大學(xué)學(xué)校教師的科研能力。如果整個(gè)學(xué)校教師的科研能力是很強(qiáng)的，研究者經(jīng)常在國(guó)際期刊以及國(guó)內(nèi)核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文，那這個(gè)學(xué)校的綜合排名一定會(huì)排在很前。大學(xué)，本就是一個(gè)學(xué)術(shù)較量的場(chǎng)所。

二、熱門(mén)專業(yè)是香餑餑

很多高三畢業(yè)生在高考分?jǐn)?shù)線出來(lái)的時(shí)候都著急地想自己想要填報(bào)哪個(gè)專業(yè)，選擇哪個(gè)學(xué)校。并且，大部分的學(xué)生都是在已經(jīng)選好專業(yè)的情況下再進(jìn)行選擇學(xué)校。這就導(dǎo)致很多學(xué)生因?yàn)橹斑x擇的是熱門(mén)專業(yè)，有很多人報(bào)考同一個(gè)專業(yè)。

大學(xué)招生錄取采用的是高分錄取原則，所以在大部分人競(jìng)爭(zhēng)有限的錄取名額的情況下，大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線就會(huì)隨之上升。有些二本院校的分?jǐn)?shù)線會(huì)超過(guò)一本分?jǐn)?shù)線。甚至雙非的院校也有可能超過(guò)重本的錄取分?jǐn)?shù)線。

三、地理位置

大部分學(xué)生為了更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，都會(huì)選擇在沿海城市和經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市中的大學(xué)讀書(shū)。因?yàn)榈乩砦恢玫脑颍睾３鞘泻徒?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的院校的分?jǐn)?shù)線會(huì)明顯高于偏遠(yuǎn)地區(qū)的分?jǐn)?shù)線。這在專科院校表現(xiàn)得比較明顯。比如同是廣東的同類?？圃盒！V州的?？圃盒＜词古琶桓?，它的分?jǐn)?shù)線都會(huì)高出韶關(guān)或者茂名同類?？圃盒！６腋叱龅牟恢故畮追?。

再舉個(gè)例子，內(nèi)蒙古大學(xué)的排名是比較前的，而且是國(guó)家211工程院校，但由于地理位置遠(yuǎn)離沿海，導(dǎo)致比較少的考生報(bào)考內(nèi)蒙古大學(xué)，于是它的分?jǐn)?shù)線在同類學(xué)校中處于比較低的水平。與之相反的是，廣東的深圳大學(xué)因?yàn)樘幱诨浉郯拇鬄硡^(qū)，經(jīng)濟(jì)等都比較發(fā)達(dá)，即使它不是211學(xué)校，它的分?jǐn)?shù)線也高的驚人。

總之，分?jǐn)?shù)線的高低不應(yīng)該僅僅是看學(xué)校的排名，還要結(jié)合地理位置、城市經(jīng)濟(jì)狀況以及國(guó)家政策等多方面的因素來(lái)分析。

為什么有些人對(duì)?？粕嬖谄?jiàn),?？粕娴哪敲床顔?...

?？粕瞧胀ǜ叩仍盒５淖畹拖盗辛税?，用人單位對(duì)其學(xué)習(xí)能力，知識(shí)儲(chǔ)備都會(huì)打個(gè)折扣?，F(xiàn)今人才市場(chǎng)上，本科生扎堆。這種情況下，?？粕胱霭最I(lǐng)，自然會(huì)有不小的困難。這不是有些人對(duì)專科生的偏見(jiàn)，而是社會(huì) 競(jìng)爭(zhēng)法則使然。同等條件下，誰(shuí)都會(huì)優(yōu)中選優(yōu)。

有一個(gè)孩子，讀的是?？?。畢業(yè)后先是到學(xué)校推薦的工廠打工，期間辛苦自是不必多說(shuō)，整整兩年，除了自己花銷(xiāo)，沒(méi)有多少結(jié)余。家里心疼他孤身在外，幾次三番，最終讓他回了家。家門(mén)口就業(yè)，在順豐跟車(chē)，長(zhǎng)途跋涉，日夜顛倒，辛苦更甚。干了一段時(shí)間，身體吃不消，工作終止。海爾的智慧家正好在起步階段，于是又來(lái)到門(mén)店，幫助進(jìn)行一些*講解之類的工作。然而智慧家太超前了，大眾的接受度有限，產(chǎn)品也不是太成熟，*業(yè)績(jī)過(guò)低，不抵成本。眼見(jiàn)著白白浪費(fèi)著光陰，沒(méi)有收入，也只能辭職離去。期間也打了一些零工，但都不如意。輾轉(zhuǎn)漂泊四五年，竟一事無(wú)成，兩手空空。痛定思痛，下定決心學(xué)一項(xiàng)技能。順著挖掘機(jī)哪家強(qiáng)，來(lái)到山東藍(lán)翔技校。廢話不多說(shuō)，一門(mén)心思學(xué)習(xí)開(kāi)車(chē)，即學(xué)開(kāi)，也學(xué)修。手中有了資格證，再找工作就上了檔次。由于基建工程比較多，早出晚歸倍兒忙。雖然身體力行很辛苦，但收入可觀啊。幾年下來(lái)，小有積蓄，日子過(guò)得紅紅火火。

?？粕?，學(xué)歷拼不過(guò)本科，做不了白領(lǐng)，但可以做藍(lán)領(lǐng)啊。咱鋪下身子，學(xué)一門(mén)技術(shù)，考一個(gè)展示實(shí)力的證。當(dāng)一名技工，甚或技師，靠自己的雙手掙錢(qián)，一樣揚(yáng)眉吐氣，活的瀟灑。關(guān)鍵是工資不低啊。如今國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)技能教育，今年國(guó)家高職院校將擴(kuò)招一百萬(wàn)，很好的機(jī)會(huì)，不要錯(cuò)過(guò)啊。

人生就是不斷奮斗的過(guò)程。努力吧，誰(shuí)的青春都會(huì)綻放光彩。

答，世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的的恨，更沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的的偏見(jiàn)。假如是老板，你要招最優(yōu)秀的員工，你到一個(gè)班去挑人，請(qǐng)問(wèn)你是從前面挑選，還是從最后一名挑選開(kāi)始，留著前面的優(yōu)生給別人。985和211畢業(yè)生，都是他們自己努力考上的，不是別人恩賜的，也不是開(kāi)后門(mén)走關(guān)系得來(lái)的，而是通過(guò)可信度非常高的高考考出來(lái)的！戰(zhàn)爭(zhēng)年代，誰(shuí)英雄誰(shuí)好漢，戰(zhàn)場(chǎng)上見(jiàn)真章；和平年代，誰(shuí)英雄誰(shuí)好漢，考場(chǎng)上見(jiàn)真章！招聘如此，即使?？萍词惯M(jìn)了編，發(fā)工資也可能分三六九等！成績(jī)的優(yōu)劣，還不全是一個(gè)人學(xué)習(xí)勤奮度的反映，更反映出一個(gè)人的才華、智力、能力等。盡量在中國(guó)，大唱高分低能，但一個(gè)高分生最當(dāng)一個(gè)低分生很容易，試卷少做一部分就可以了；但一個(gè)低分生想當(dāng)高分生就沒(méi)有那么容易了，不然世界上沒(méi)有低分生！當(dāng)然，人的遺傳是不能選擇的！低分生也不全是自己沒(méi)有努力！更有低分生也不是沒(méi)有出路！更不是專科生的人生一定比985、211暗然失色?？荚嚥蝗缛耍淮砣松蝗?。攻博考研，也許比不過(guò)985、211，但搞技術(shù)當(dāng)搞工程當(dāng)藍(lán)領(lǐng)可能你比那些“秀才”強(qiáng)！聽(tīng)說(shuō)過(guò)多元智力結(jié)構(gòu)理論吧，意思是人與人之間的智力總和差別是不大的（除開(kāi)千分二左右的天才和千分之四左右的傻瓜），但分布很不平衡，有人運(yùn)動(dòng)天賦多（運(yùn)動(dòng)員），有人音樂(lè)天賦多（音樂(lè)家），有人數(shù)學(xué)天賦多（數(shù)學(xué)家）……成績(jī)差的人身上一定還有其他才能，難維持總智力和別人不相上下。所以，?？粕欢ㄒ凶孕?，要用田忌賽馬的辦法揚(yáng)長(zhǎng)避短，而不能用自己的弱項(xiàng)去硬對(duì)別人的強(qiáng)項(xiàng)而自討沒(méi)趣！國(guó)家希望每一個(gè)都生活幸福美滿，即使是生活有困難的人國(guó)家也會(huì)扶貧，而且力度很大！作為新時(shí)代的?？粕?，了解了自己，自信滿滿，生活的道路一定會(huì)起走越寬廣。不一定要和成績(jī)比自己優(yōu)秀的人去硬碰硬。七十二行行行出狀元，我這行干不你，難道我行行都干不過(guò)你？上帝會(huì)造出這樣的人嗎？回答供參考，不喜勿噴。

對(duì)?？粕衅?jiàn)十分正常，試問(wèn)當(dāng)今升入一本的學(xué)生素質(zhì)怎么樣，升入二本的又是怎樣的素質(zhì)，再輪到?？朴质且粋€(gè)什么樣的素質(zhì)？說(shuō)得不客氣一點(diǎn)，專科生大多數(shù)人在中學(xué)時(shí)代絕對(duì)處于三四流水平，再加上讀大學(xué)時(shí)又有多少人在認(rèn)真讀書(shū)呢？這樣水平的人在大學(xué)里混三年出來(lái)，專業(yè)知識(shí)水平就可想而知了，不要責(zé)怪社會(huì) 對(duì)?？粕惺裁雌?jiàn)了??！

與其怪人不如怪已，如果你覺(jué)得社會(huì) 對(duì)你有偏見(jiàn)，最好的辦法就是要自強(qiáng)，不要怨天尤人，要腳踏實(shí)地努力拼搏，用自己的實(shí)力或業(yè)績(jī)不斷證明自己是優(yōu)秀的就行了！要相信是金子在哪兒都會(huì)發(fā)光的，若是煤碳用太陽(yáng)光照射也難發(fā)光的哈！

出類拔萃的人才各個(gè)學(xué)位中都可能產(chǎn)生，不要門(mén)縫里瞧人；更不要‘’居高臨下‘’傲慢地蔑視別人；

自視清高，未必真‘’高‘’，這種心態(tài)是種低素質(zhì)的一種表現(xiàn)。

學(xué)歷的等級(jí)相當(dāng)于人的等級(jí)――

在有些人眼中。

專業(yè)不精，才是問(wèn)題。

學(xué)吾所長(zhǎng)，灼灼其華！

有點(diǎn)知識(shí)常識(shí)的人都知道，?？坪捅究撇辉谝粋€(gè)知識(shí)層次上。而985和211的學(xué)校出來(lái)的人，基本上都些學(xué)霸級(jí)的，比一般的本科又高出一個(gè)層次。雖然不泛有高分低能者，?？浦谢蛟S有時(shí)也藏有夜明珠，但總體來(lái)說(shuō)，985和211出來(lái)的大學(xué)生不論知識(shí)層面或創(chuàng)新能力都要比?？瞥鰜?lái)的學(xué)生略勝一籌，甚至在獨(dú)立完成企業(yè)交給的任務(wù)或工作中都要比?？粕瓿傻酶杆俑昝馈Ｆ髽I(yè)招的是人才，企業(yè)并不是慈善機(jī)構(gòu)，企業(yè)在招人的時(shí)候，為了公司的創(chuàng)益和發(fā)展，當(dāng)然招學(xué)歷高的，招排名靠前和聲譽(yù)好的大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生，這樣才能保證企業(yè)招進(jìn)來(lái)的都是人才，是為企業(yè)更好發(fā)展的生力軍。

前面我也說(shuō)過(guò)，?？粕锌隙ㄒ灿腥瞬牛部梢哉f(shuō)有沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的夜明珠。但這顆夜明珠或許被所謂的學(xué)歷埋沒(méi)，但只要有真才實(shí)學(xué)，就一定能發(fā)光。?？粕氡毁p識(shí)，只有自己發(fā)光之后，才能被人認(rèn)識(shí)，被人重用，才能打破學(xué)歷的限制。

當(dāng)然，在我國(guó)高端的技工中，很多都是專科出身，他們憑著他們的吃苦，耐勞，敢拼，不服輸?shù)膭蓬^，在各個(gè)行業(yè)成為技術(shù)骨干和技術(shù)尖兵，挑起各個(gè)行業(yè)的大梁，這樣的?？粕?，誰(shuí)還看不起？當(dāng)然，?？瞥錾膶W(xué)生在沒(méi)有獲得過(guò)硬的技術(shù)之前，只能做些普通而平凡的工作，是學(xué)歷把他們裹足難展。

不要說(shuō)企業(yè)有偏見(jiàn)，一個(gè)985和一個(gè)?？粕サ揭患移髽I(yè)應(yīng)聘，如果?？粕鷽](méi)有特殊的技能，如果你是聘人者，你是招985大學(xué)的畢業(yè)生還是招?？粕?？一定要遵重現(xiàn)實(shí)，不能違心喲！

世俗，總有偏見(jiàn)。
千年的烙印，無(wú)法消除。

比如，農(nóng)村人莊稼活干完后，就進(jìn)城打工，掙錢(qián)補(bǔ)貼家用。城里人正好有些雜活需要人去處理。這樣就達(dá)到了互補(bǔ)。

可是，由于農(nóng)村和城市的差異，生活習(xí)慣逐漸有了區(qū)別。城里人就慢慢瞧不起鄉(xiāng)下人了，盡管他們需要這些農(nóng)民工。
無(wú)處不在的偏見(jiàn)
在所有高等學(xué)府里，幾乎都是才子才女。但是由于努力的程度不同，有的是本科生有的卻是?？粕?。雖然他們的學(xué)歷有點(diǎn)區(qū)別，但在工作崗位上各盡其能，各現(xiàn)其長(zhǎng)，正好互補(bǔ)，協(xié)同發(fā)展，無(wú)可非議。
樹(shù)立正確的觀念
如果人們能摒棄偏見(jiàn)，?？粕稽c(diǎn)都不差。正如紅花配綠葉，沒(méi)有紅花的紅就顯不出綠葉的綠，反之，沒(méi)有綠葉的陪襯也顯不出紅花的紅來(lái)。亦如，城里人需要農(nóng)民工打雜，農(nóng)民工農(nóng)閑時(shí)可以賺到錢(qián)一樣的道理。

這樣，世界就大同了，完美了。

不是偏見(jiàn)，現(xiàn)在的專科生真的學(xué)不到什么東西。

從入學(xué)成績(jī)來(lái)看，最低控制線180分上下，七百多分的總成績(jī)，考到180分，得有多差才能考到這種程度！

入學(xué)以后，上課時(shí)間基本上是兩年，留有一年的實(shí)習(xí)時(shí)間。說(shuō)是兩年，實(shí)際上是不夠的，新生入學(xué)九月初，新生接待三天，軍訓(xùn)兩周，有的學(xué)校十五天，入學(xué)教育三天，基本上在九月底才能開(kāi)課。緊接著十一七天假，真正上課時(shí)間就是十月八號(hào)，比正常學(xué)期開(kāi)學(xué)要少六周，加上期末考試，這學(xué)期實(shí)際上課時(shí)間十周。

不要說(shuō)985、211了，就普通本科學(xué)生而言，四年中要有比?？茖W(xué)生翻倍的上課時(shí)間，入學(xué)時(shí)有兩倍以上的高考成績(jī)，學(xué)校有更資深的教師，更優(yōu)秀的同學(xué)，更豐富的圖書(shū)資料，更先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，學(xué)校有更雄厚的資金，更高更多的學(xué)位點(diǎn)，更多的國(guó)際合作機(jī)會(huì)，實(shí)力更強(qiáng)的合作伙伴和更多的資金項(xiàng)目來(lái)源，以及更加完善的就業(yè)渠道。

最為關(guān)鍵的是985、211學(xué)校的學(xué)風(fēng)好，學(xué)生入學(xué)基本上都是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒；?？茖W(xué)生大都戀愛(ài)優(yōu)先，爭(zhēng)相聘用學(xué)生干部，社會(huì) 活動(dòng)多，學(xué)習(xí)時(shí)間少。

可見(jiàn)?？粕?85、211畢業(yè)生的差別不是一般的大，有先天的（高考前）營(yíng)養(yǎng)不良和后天（上大學(xué)后）的營(yíng)養(yǎng)不足?，F(xiàn)在的企業(yè)如果是內(nèi)行，能不知道他們需要的是什么樣的人嗎？招聘人員不是業(yè)內(nèi)專家，也是公司高管，他們本身就是名校高學(xué)歷，他們不是更清楚嗎？

再加上現(xiàn)在高校擴(kuò)招，原來(lái)的中專生相當(dāng)于現(xiàn)在的本科生，現(xiàn)在的專科生相當(dāng)于過(guò)去的技校生。所以專科學(xué)生一定要繼續(xù)深造，提高自己，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，以便在就業(yè)時(shí)能夠找到自己滿意的工作。

?？粕岢鲞@個(gè)問(wèn)題，表示內(nèi)心不服；本科生看待這個(gè)問(wèn)題，表示理所當(dāng)然，作為曾經(jīng)的中專生，也時(shí)常被女兒用本科來(lái)對(duì)比，內(nèi)心充滿不服，學(xué)歷的含金量真無(wú)法衡量。作為職場(chǎng)中人，對(duì)這個(gè)問(wèn)題談一些粗淺看法。

一是正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)。本科和?？剖歉咧须A段學(xué)習(xí)能力高低的分水嶺，是過(guò)往學(xué)習(xí)經(jīng)歷的見(jiàn)證。如何看待差距，有利于邁好步入職場(chǎng)第一步。大學(xué)生都面臨著被選擇，單位用人參考因素不多，只能是過(guò)往的經(jīng)歷，這就導(dǎo)致必然在不同學(xué)歷之間選擇，同等條件下，?？粕幱诿黠@劣勢(shì)。用人單位可以不看學(xué)歷看能力，但就業(yè)之初大學(xué)生的能力體現(xiàn)不出來(lái)，簡(jiǎn)歷上只有學(xué)習(xí)經(jīng)歷，其他均為空白，現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。何況讓我們?？粕ミx擇用人，不也是這樣的結(jié)果嗎？所以說(shuō)不能有任何抱怨，理性接受現(xiàn)實(shí)是應(yīng)有態(tài)度，認(rèn)識(shí)到差距是成熟的表現(xiàn)。

二是看到光明曙光。面對(duì)步入社會(huì) 的同一起點(diǎn)，大學(xué)生面臨的工作境況是一樣的，一到就業(yè)，以往的學(xué)習(xí)能力和學(xué)歷載入歷史 ?？梢哉f(shuō)都在一個(gè)起跑線上，都是整理行裝再出發(fā)。就像田徑比賽，雖然項(xiàng)目不同，都是參賽隊(duì)員，不能拿訓(xùn)練、以往成績(jī)說(shuō)事，但都可以以自己的方式，跑出人生的精彩。

三、變壓力為動(dòng)力。承認(rèn)差距不等于服輸，社會(huì) 是考驗(yàn)?zāi)芰Φ母?jìng)技場(chǎng)，不看文憑看水平，只要把壓力變動(dòng)力，也可以扭轉(zhuǎn)文憑的劣勢(shì)。不論什么崗位，都需要復(fù)合型人才，包括語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、職場(chǎng)適應(yīng)能力、社會(huì) 交際能力等等。從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)開(kāi)拓、洽談合作等，干出成績(jī)與學(xué)歷無(wú)任何關(guān)系，提拔任用、業(yè)績(jī)優(yōu)劣、績(jī)效工資等方面，學(xué)歷低也能夠取得優(yōu)勢(shì)，在職場(chǎng)低學(xué)歷領(lǐng)導(dǎo)高學(xué)歷情況屢見(jiàn)不鮮。

當(dāng)然，沒(méi)有貶低本科生的意思，不辭辛苦，兢兢業(yè)業(yè)，干一行，愛(ài)一行，每個(gè)人都能做出優(yōu)異的成績(jī)，都能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。

2020年9月14日

如果說(shuō)企業(yè)招聘只招985、211，不考慮雙非院校，這屬于偏見(jiàn)，因?yàn)橐恍╇p非畢業(yè)生確實(shí)不比985、211學(xué)生差。這屬于畢業(yè)學(xué)校歧視，個(gè)人認(rèn)為這是不可取的。

但如果說(shuō)企業(yè)招聘只招本科生，不考慮?？粕?，這應(yīng)該不屬于偏見(jiàn)。所謂學(xué)歷歧視，絕大多數(shù)時(shí)候還是有道理的，就比如科研工作者需要招博士，一個(gè)專科生非要舔著臉去應(yīng)聘，無(wú)疑是自尋其辱，畢竟普通碩士都不會(huì)去干這事。

在國(guó)內(nèi)，本科培養(yǎng)的是一類人，碩士和本科生差距不大，我們可以定義為“白領(lǐng)群體”；

博士研究生培養(yǎng)的則是另外一類人，我們可以定義為“專家群體”；

而?？婆囵B(yǎng)的又是另外一類人，我們可以定義為“藍(lán)領(lǐng)群體”。

這幾種教育在培養(yǎng)過(guò)程中的定位、要求、培養(yǎng)方法上都相差很遠(yuǎn)，那么在畢業(yè)后的就業(yè)上自然就存在一定的壁壘。博士研究生是導(dǎo)師制，*指導(dǎo)，這種培養(yǎng)質(zhì)量本科生?？粕菦](méi)法比的。本科生是專業(yè)基礎(chǔ)和通識(shí)教育并重，4年在校學(xué)習(xí)，最后還有一個(gè)畢業(yè)論文作為升華，專業(yè)知識(shí)的深度要高于?？粕芏啵趯W(xué)科交叉融合，行業(yè)視野上也都是有所側(cè)重的。

而專科生，是專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并重的培養(yǎng)目標(biāo)，在校時(shí)間一般就2年，第3年出去實(shí)習(xí)。大家可以對(duì)比一下本科和專科的核心課，哪怕是同樣一個(gè)專業(yè)名稱，講授的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)都是大不一樣的，本科側(cè)重于知識(shí)體系，而?？苽?cè)重于實(shí)際操作。至于?？粕詈笠荒甑膶?shí)習(xí)，如果是特別好的?？茖W(xué)校，實(shí)習(xí)的效果是很好的，但多數(shù)學(xué)校都是讓學(xué)生自己去找工作，說(shuō)白了，就是上一年社會(huì) 大學(xué)。

所以，我們不能說(shuō)?？粕褪遣?，但就目前的教育體系來(lái)說(shuō)，?？粕捅究粕匀皇菦](méi)有多少可比性的。當(dāng)然，社會(huì) 上有一些工作?？粕?、本科生都能做，比如中介、*等等。?？粕胍獙?shí)現(xiàn)逆襲，還是應(yīng)該首先找到適合自己奔跑的跑道，不要到不適合自己的跑道上去被碾壓。