南海區(qū)中職院校排名廣東省有幾所五年制大專院校

來源：好上學 ??時間：2024-11-18

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南海區(qū)中職院校排名廣東省有幾所五年制大專院校

其他信息：

廣東的大學有：中山大學、暨南大學、汕頭大學、華南理工大學、華南農業(yè)大學、廣東海洋大學、廣州醫(yī)科大學、廣東醫(yī)科大學、廣州中醫(yī)藥大學、廣東藥科大學、華南師范大學、韶關學院、惠州學院、韓山師范學院、嶺南師范學院、肇慶學院、嘉應學院、廣州體育學院、廣州美術學院、星海音樂學院、廣東技術師范學院、深圳大學、廣東財經大學、廣東白云學院、廣州大學、廣州航海學院、廣東警官學院、仲愷農業(yè)工程學院、五邑大學、廣東金融學院、電子科技大學中山學院、廣東石油化工學院、東莞理工學院、廣東工業(yè)大學、廣東外語外貿大學、佛山科學技術學院、廣東培正學院、南方醫(yī)科大學、廣東東軟學院、華南理工大學廣州學院、廣州大學華軟軟件學院、中山大學南方學院、廣東外語外貿大學南國商學院、廣東財經大學華商學院、廣東海洋大學寸金學院、華南農業(yè)大學珠江學院、廣東技術師范學院天河學院、北京師范大學珠海分校、廣東工業(yè)大學華立學院、廣州大學松田學院、廣州商學院、北京理工大學珠海學院、吉林大學珠海學院、廣州工商學院、廣東科技學院、廣東理工學院、東莞理工學院城市學院、中山大學新華學院、廣東第二師范學院、南方科技大學、北京師范大學、香港中文大學（深圳）、深圳北理莫斯科大學、廣東以色列理工學院、順德職業(yè)技術學院、廣東輕工職業(yè)技術學院、廣東交通職業(yè)技術學院、廣東水利電力職業(yè)技術學院、潮汕職業(yè)技術學院、深圳職業(yè)技術學院、廣東南華工商職業(yè)學院、私立華聯學院、廣州民航職業(yè)技術學院、廣州番禺職業(yè)技術學院、廣東松山職業(yè)技術學院、廣東農工商職業(yè)技術學院、廣東新安職業(yè)技術學院、佛山職業(yè)技術學院、廣東科學技術職業(yè)學院、廣東食品藥品職業(yè)學院、廣州康大職業(yè)技術學院、珠海藝術職業(yè)學院、廣東行政職業(yè)學院、廣東體育職業(yè)技術學院、廣東職業(yè)技術學院、廣東建設職業(yè)技術學院、廣東女子職業(yè)技術學院、廣東機電職業(yè)技術學院、廣東嶺南職業(yè)技術學院、汕尾職業(yè)技術學院、羅定職業(yè)技術學院、陽江職業(yè)技術學院、河源職業(yè)技術學院、廣東郵電職業(yè)技術學院、汕頭職業(yè)技術學院、揭陽職業(yè)技術學院、深圳信息職業(yè)技術學院、清遠職業(yè)技術學院、廣東工貿職業(yè)技術學院、廣東司法警官職業(yè)學院、廣東亞視演藝職業(yè)學院、廣東省外語藝術職業(yè)學院、廣東文藝職業(yè)學院、廣州體育職業(yè)技術學院、廣州工程技術職業(yè)學院、中山火炬職業(yè)技術學院、江門職業(yè)技術學院、茂名職業(yè)技術學院、珠海城市職業(yè)技術學院、廣州涉外經濟職業(yè)技術學院、廣州南洋理工職業(yè)學院、廣州科技職業(yè)技術學院、惠州經濟職業(yè)技術學院、廣東工商職業(yè)學院、肇慶醫(yī)學高等?？茖W校、廣州現代信息工程職業(yè)技術學院、廣東理工職業(yè)學院、廣州華南商貿職業(yè)學院、廣州華立科技職業(yè)學院、廣州城市職業(yè)學院、廣東工程職業(yè)技術學院、廣州鐵路職業(yè)技術學院、廣東科貿職業(yè)學院、廣州科技貿易職業(yè)學院、中山職業(yè)技術學院、廣州珠江職業(yè)技術學院、廣州松田職業(yè)學院、廣東文理職業(yè)學院、廣州城建職業(yè)學院、東莞職業(yè)技術學院、廣東南方職業(yè)學院、廣州華商職業(yè)學院、廣州華夏職業(yè)學院、廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院、廣東青年職業(yè)學院、廣州東華職業(yè)學院、廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院、廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院、惠州衛(wèi)生職業(yè)技術學院、廣東信息工程職業(yè)學院、廣東生態(tài)工程職業(yè)學院、惠州城市職業(yè)學院、廣東碧桂園職業(yè)學院、公安邊防部隊高等?？茖W校、廣東茂名健康職業(yè)學院、廣東酒店管理職業(yè)技術學院、廣東茂名幼兒師范?？茖W校、廣州衛(wèi)生職業(yè)技術學院、惠州工程職業(yè)學院、廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院、湛江幼兒師范?？茖W校。

補充資料：

1、中山大學：中山大學（Sun Yat-sen University），簡稱中大，前身是孫中山先生創(chuàng)立于1924年的國立廣東大學，有著一百多年辦學傳統(tǒng)，是學術與文化中國南方重鎮(zhèn)和人才培養(yǎng)南方高地。中山大學是中華人民共和國教育部直屬的綜合性重點大學，國家“985工程”、“211工程”建設高校，同時是“珠峰計劃”、“111計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”實施高校。學校現有院士20人，享受*特殊津貼專家138人、國家杰出青年科學基金獲得者78人，“百千萬人才工程” 國家級人選28人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃170人。學校擁有10個國家級人才培養(yǎng)基地，經濟管理等多個本科專業(yè)通過了國內、國際認證。入選教育部的基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越法律人才培養(yǎng)教育計劃，與法國民用核能工程師教學聯盟等國際一流大學開展的中外合作辦學項目順利通過相關國際認證。并擁有10家附屬醫(yī)院。

2、暨南大學：暨南大學（Jinan University），簡稱暨大（JNU），位于廣東省廣州市，是中國第一所由國家創(chuàng)辦的華僑學府，是中央部屬高校、全國重點大學，直屬“國務院僑務辦公室”領導，被譽為“中國第一僑?！?。學校是國家“211工程”、“985平臺”重點建設大學，入選國家“111計劃”、“2011計劃” 、教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”，是教育部、國僑辦、廣東省三方簽約重點共建大學，是我國改革開放以來最早開展學位與研究生教育的高校之一，設有研究生院，具有推薦免試研究生資格。學校有國家二級重點學科4個、國僑辦重點學科8個、國家中醫(yī)藥管理局重點學科2個、廣東省一級學科重點學科21個、廣東省二級學科重點學科4個。8個學科進入ESI世界排名前1%。

3、華南理工大學：華南理工大學（South China University of Technology），簡稱華南理工，位于廣東省廣州市，創(chuàng)建于1952年，是歷史悠久、享有盛譽的中國著名高等學府。是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學、首批國家“211工程”、“985工程”重點建設院校之一，入選“111計劃”和“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”，也是“建筑老八?！敝弧ⅰ白吭酱髮W聯盟”、“中俄工科大學聯盟”、“中歐工程教育平臺”主要成員。

院校專業(yè)：

廣東職業(yè)技術學院專科（高職）綜合類公辦

官方網址： /zsw /

官方地址：廣東佛山市

官方*： 0757-83311534

電子郵箱： gdfzxy@126.com

廣東職業(yè)技術學院是由廣東省人民*舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，行政主管部門是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學校，籌建于1984年,1985年正式招生，1993年被評為省級重點中專學校，2000年被評為國家級重點中專學校，2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術學院。2012年，經廣東省人民*批準，學校更名為廣東職業(yè)技術學院。2021年7月，與廣東省工業(yè)貿易職業(yè)技術學校開展集團辦學（位于佛山市南海區(qū)官窯，原名廣東省煤炭工業(yè)學校，1958年始建于廣東韶關，1995年改名為廣東省工業(yè)貿易學校。2004年規(guī)范為廣東省工業(yè)貿易職業(yè)技術學校，廣東省教育廳直屬的公辦重點綜合性中等職業(yè)學校），該校正式成為廣東職業(yè)技術學院南海校區(qū)，廣東職業(yè)技術學院一校三區(qū)辦學布局正式形成。學?，F有禪城、高明、南海三個校區(qū)，校園總面積1224畝，固定資產總值約超過8億元，圖書館各類藏書達到80余萬冊。目前設有13院2部，即紡織學院、服裝學院、輕工與材料學院、藝術設計學院、外語外貿學院、信息工程學院、商學院、智能*學院、汽車與交通學院、教育學院、繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、公共課教學部、中職教育部。學校開設了49個招生專業(yè)，校內外實訓基地220多個，在校生近2萬人。武書連2020中國高職高專專業(yè)大類排行榜上我校位居輕工紡織大類第一！ 2009年學校率先提出“專業(yè)融入產業(yè)、教學融入企業(yè)”的職教辦學理念，圍繞“厚德行、重基礎、強技術、精技能”的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)具有再學習能力和崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質技術技能人才，形成*主導、學校主體、行業(yè)指導、企業(yè)參與的辦學模式。十九大以來，學校認真貫徹落實全面從嚴治黨要求，以黨建帶動各項工作發(fā)展，緊緊抓住粵港澳大灣區(qū)經濟發(fā)展契機，堅持“質量立校、人才強校、特色興校、文化鑄?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，主動適應區(qū)域經濟發(fā)展方式和產業(yè)結構調整，密切人才培養(yǎng)與現代產業(yè)的對接，開展人才培養(yǎng)模式的改革。學校通過開展“一專業(yè)一模式、一課程一平臺”等專業(yè)建設與教學改革系列措施，取得了豐碩的教學成果。目前獲中央財政支持及國家級重點專業(yè)6個，“十三五”省級品牌專業(yè)8個（其中省級一類品牌2個）、省級示范和重點專業(yè)9個，國家級、省級精品課程和優(yōu)質課程12門，中央財政支持及省級以上職業(yè)教育實訓基地13個，省級教學成果二等獎7項，國家級省級技能競賽屢獲佳績。此外已建成一批校級重點專業(yè)及百門網絡課程。學校先后獲得“全國紡織服裝教育先進集體”、“中國紡織服裝行業(yè)人才建設先進單位”、“中國國際大學生時裝周人才培養(yǎng)成果獎”等榮譽稱號。學校在全省高職院校中具有較強的科研實力和社會服務能力。學?？蒲泻蜕鐣展ぷ鞔T果累累，建立了廣東省數字化紡織服裝工程技術研究中心、廣東省高校數字化紡織服裝工程技術開發(fā)中心和數字化紡織服裝協同創(chuàng)新發(fā)展中心等一批省級科研平臺，主持承擔了國家自然科學基金、廣東省重大科技專項、粵港關鍵領域重點突破專項等科研項目。獲得廣東省科技進步一等獎項、香港桑麻紡織科技獎一等獎1項、中國紡織工業(yè)聯合會科學技術進步二等獎1項。學校依托豐富的辦學資源和深厚的行業(yè)背景，牽頭組建廣東紡織職業(yè)教育集團，打造產學研一體合作模式。學校積極面向社會開展職業(yè)技能鑒定和專業(yè)培訓，累計完成社會培訓約19.38萬人次，助推廣東紡織業(yè)轉型升級。打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，推進優(yōu)質就業(yè)成果顯著。學校努力打造優(yōu)質就業(yè)服務平臺，推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，引導崗位創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。30多年來，學校培養(yǎng)了4萬多名畢業(yè)生，他們奔赴全國各行各業(yè)建功立業(yè)。畢業(yè)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能得到用人單位的普遍好評和認可，為珠三角、廣東省乃至全國的經濟建設提供了強有力的人才支持。多年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列，在實現充分就業(yè)的同時不斷推進優(yōu)質就業(yè)，先后榮獲首屆全國高等職業(yè)院校就業(yè)“星級示范校”、中國紡織服裝校企合作示范院校、廣東省“就業(yè)工作先進集體”、廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校等榮譽稱號。近年來，學校堅持走“人才強校”之路，大力開展“強師工程”，實施“高層次領軍人才支持計劃”、“教學名師和優(yōu)秀教學團隊培育計劃”、“教師隊伍雙師素質提升計劃”。通過選派教師下企業(yè)鍛煉，邀請國內外職教專家和知名企業(yè)到校開展培訓，選派教師近200人次到德國、意大利、新加坡、中國臺灣、越南、柬埔寨等國家和地區(qū)學習職業(yè)教育的最新理念等方式，打造了一支德技兼修的優(yōu)秀師資隊伍。通過開展教師培訓、教學咨詢等活動，提升教師專業(yè)水平和教學能力；完善教師進修培訓管理辦法，通過培訓進修加大對專任教師的培養(yǎng)力度；組織教師到國家級、省級高職示范院校學習研修；鼓勵教師在職攻讀國內“985”和“211”高校博士、碩士學位，改善教師的學歷結構和學緣結構；做好高層次人才的引進和中青年骨干教師的遴選和培養(yǎng)。截至2021年7月，我校共有教職工810人，其中專任教師475人；專任教師中正高職稱26人，副高職稱154人；專任教師中博士21人，碩士438人；“雙師”素質教師464人。學校以培養(yǎng)專業(yè)領軍人物為重點，以提高師資隊伍整體素質為目標，啟動和實施一系列優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃，加強了師資隊伍的能力建設。學?，F有珠江學者特聘教授1人，全國優(yōu)秀教師3人，全國紡織工業(yè)勞動模范1人，全國紡織職業(yè)教育先進工作者12人，南粵優(yōu)秀教師10人，廣東特支計劃青年文化英才1人，省專業(yè)領軍人才1人，省高職教育質量工程專業(yè)領軍人才1人，省級教學名師1人，省職教協會教學名師1人，省級教學團隊2個，省級優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象5人。學校還有專業(yè)帶頭人15名、骨干教師45名、校級教學團隊3個、校級科技創(chuàng)新團隊7個；“千百十工程”培養(yǎng)對象21人，其中省級3 人，校級18人。學校注重以德育人、以文化育人，用*新時代中國特色社會主義思想引領青年學子的成長成才，不斷創(chuàng)新思想政治教育的方式方法，致力于培養(yǎng)和提升學生的綜合素質。學校獨具專業(yè)特色、展現職業(yè)素養(yǎng)的校園文化活動，已成為學生津津樂道的文化品牌，近5年來，學生在各級各類比賽中取得優(yōu)異成績，累計獲得275項全國獎項，522項省級獎項。其中志愿服務項目“愛心學堂“被共青團中央授予“第七屆中國志愿服務項目獎”稱號。輕化工程系“艾農”團隊獲評全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“千校千項”項目，紡織系紡貿161團支部獲團中央全國高?！盎盍F支部”稱號。豐富多彩的校園文化活動為每一名學生展現自我、鍛煉才干、陶冶情操提供了廣闊的舞臺。（注：學校簡介所涉及的相關數據截止至2021年9月份）

廣州中專學校排名大全

廣州中專學校排名有廣州亞加達外語職業(yè)技術學校、廣東省旅游職業(yè)技術學校、廣州市建筑工程職業(yè)學校、廣州市司法職業(yè)學校、廣東省電子職業(yè)技術學校等。

1、廣州亞加達外語職業(yè)技術學校

亞加達教育機構成立于1997年，其前身是“廣州市亞加達國際商務培訓中心”，成立初期開展以英語教育、管理教育為主要內容的培訓業(yè)務，1999年，在原來業(yè)務基礎上增加了全日制的教學業(yè)務內容。2002年9月10日，經廣州市教育局批準成立“廣州市亞加達外語專修學院”。

2005年5月8日，投資成立了“廣州亞加達外語職業(yè)技術學?！?，同年，在西安參與投資成“陜西藍天民航職業(yè)學校”。至此，亞加達教育機構麾下擁有廣州市亞加達外語專修學院、廣州亞加達外語職業(yè)技術學校兩所學校和一所參股學校。

2、廣東省旅游職業(yè)技術學校

廣東省旅游學校地處廣州風景優(yōu)美的南湖國家旅游度假區(qū)，直屬于廣東省教育廳領導，是廣東省唯一的一所面向全國招生的省屬全日制示范性重點旅游職業(yè)學校。

學校地處廣州市白云山麓，南湖之畔，占地230畝，建筑面積7.1萬平方米?，F開設有11個主干專業(yè)，涉及旅游、服務行業(yè)各個崗位。其中，旅游服務與管理、酒店服務與管理被列為全省骨干示范專業(yè)，旅游藝術、旅游英語和旅游日語是學校特色專業(yè)。

3、廣州市建筑工程職業(yè)學校

廣州市建筑工程職業(yè)學校是廣州市教育局直屬的全日制中等職業(yè)學校，創(chuàng)辦于1958年，是國家教育部批準的國家級重點中等職業(yè)學校，是國家緊缺人才培養(yǎng)基地，是廣東省廣州市指定的崗位培訓基地之一。

學校現開設有工業(yè)與民用建筑、建筑裝飾（室內設計）、建設工程造價、工程建設監(jiān)理、物業(yè)管理等十五個專業(yè)，其中工業(yè)與民用建筑和建筑裝飾（室內設計）為廣東省和廣州市重點專業(yè)，建筑經濟管理（工程造價）專業(yè)為廣州市重點專業(yè)。

4、廣州市司法職業(yè)學校

廣州市司法職業(yè)學校創(chuàng)建于1982年11月，原屬于廣州市司法局，經2006年廣州市中職學校布局調整，歸廣州市教育局管理，是全國最早創(chuàng)建的5所法律中等專業(yè)學校之一。

學校主要任務是培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，具有現代科學文化素質和扎實專業(yè)功底，具有較強實務能力和學習能力，適應依法治國方略要求和市場需求的法律專業(yè)輔助性人才。

5、廣東省電子職業(yè)技術學校

廣東省電子職業(yè)技術學校學校創(chuàng)建于1974年，主管部門是廣東省教育廳，是我省創(chuàng)辦最早的電子信息（IT）類省屬重點公辦中專學校，2007年被國家人事部、教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”單位，辦學至今已為社會輸送3萬多名專業(yè)人才。

學校堅定走校企合作、產教一體的發(fā)展道路，開展校企深度合作，共同將學生打造成為高素質高技能的IT人才，近三年畢業(yè)生就業(yè)率都達到98%以上。

以上內容參考：百度百科――廣州亞加達外語職業(yè)技術學校

百度百科――廣東省旅游職業(yè)技術學校

百度百科――廣州市建筑工程職業(yè)學校

百度百科――廣州市司法職業(yè)學校

百度百科――廣東省電子職業(yè)技術學校

廣東省有幾所五年制大專院校

廣東省有27所五年制大專院校：

1、廣州幼師學校

2、廣東省環(huán)境保護職業(yè)技術學校

3、廣東省林業(yè)職業(yè)技術學校

4、廣州商學院

5、廣州市電子商務技工學校

6、廣州通用職業(yè)技術學校

7、廣州市財經職業(yè)學校

8、廣州市輕工職業(yè)學校

9、廣東省財政職業(yè)技術學校

10、廣東省貿易職業(yè)技術學校

11、廣州市從化區(qū)職業(yè)技術學校

12、廣州市番禺區(qū)工商職業(yè)技術學校

13、廣州市黃埔職業(yè)技術學校

14、廣東省食品藥品職業(yè)技術學校

15、廣州市海珠商務職業(yè)學校

16、廣東省旅游職業(yè)技術學校

17、廣州市建筑工程職業(yè)學校

18、廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校

19、廣東省電子職業(yè)技術學校

20、廣東省民政職業(yè)技術學校

21、廣州華成理工職業(yè)技術學校

22、廣州市立信職業(yè)技術學校

23、廣州市紡織服裝職業(yè)學校

24、廣州市旅游商務職業(yè)學校

25、廣州市商貿職業(yè)學校

26、廣州市交通運輸職業(yè)學校

27、廣東省理工職業(yè)技術學校

拓展資料

五年制大專

“2+3”五年制大專又稱“初中起點大專教育”，招收參加中考的全國初中畢業(yè)生、高中未畢業(yè)的學生，無戶籍限制。擁有自主招生考試，達到錄取成績后，進入高等院校學習，前兩年學習高中課程，后三年學習“高職?？啤闭n程，學業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《高等學校畢業(yè)學歷》，此學歷為國家承認的大專學歷。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學本科學歷。

參考之上海長寧科技學院類型，辦學歷史擁有幾十年歷史，非滬籍初中生畢業(yè)后，直接跨過高中，選擇上海當地五年制大專院校，與回原籍就讀高中，再考大學相比，可具備一些重要優(yōu)勢；隨著在滬教育方面逐步完善，初中畢業(yè)生求學路已有多樣化的選擇，除遵循傳統(tǒng)教育模式（初中-高中-大學）外，初中生還可以跨過高中直接報考五年制大專。

五年制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比，最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質及職業(yè)技能；五年制大專學校在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專業(yè)就讀大學的模式，往往很多學生和家長都不是很理解，何謂五年制大專性質。其實不然，社會不少的企業(yè)家看重的是學生的獨立性，以及自我的創(chuàng)新意識，不怕艱苦的一個精神為先考慮是否入選進入某公司或者某單位。