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體育舞蹈教師培訓院校排名 其他信息:

來源:好上學 ??時間:2024-11-15

今天,好上學小編為大家?guī)砹梭w育舞蹈教師培訓院校排名 其他信息:
,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
體育舞蹈教師培訓院校排名 
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全國最好的武術學校

1 。 少林寺小龍女武術學校
學生將學習各種技能拳頭,腿技能,逮捕技能,摔角,藝術攻防約拳擊和散打理論。 每個學員可以體驗內涵的中華武術,欣賞博大精深的武術文化,掌握各種武術技能規(guī)定的教學計劃,了解中華文化,實現國際文化交流 , 進行溝通。

2 。 嵩山少林武術學院
它始終是一個想法的地方武術愛好者學習各種少林功夫。 對散打課程,學生將學習拳擊,跆拳道,摔跤和更快的國際競爭散打技術,真正的游戲,該名女子盂蘭盆,打擊與警察。 教練在學校擁有許多冠軍的競爭中和培訓中心是裝備精良的武術研究。

3 。 安徽定遠縣龍文武學校
在這一過程中,學習者將學習的基本規(guī)則和自由斗爭的理論這樣的武術表演。 這一時間當然是靈活的 , 學校將安排課程根據學生的需要。 為國際學生,學費是按學期收取,并為一學期學費約為人民幣1100 。 犧牲生活費用約為260元人民幣每月。

4 。 功夫龍國際中心
培訓cerntre提供講授傳統(tǒng)少林,詠春,踢拳擊,傳統(tǒng)興義,現代吳姝,跆拳道,太極,搏擊,瑜伽,拳擊和空手道。 所有的班級授課的教員已被精心挑選的專業(yè)知識,敬業(yè)精神和教學技能。 的質量 , 這些教師是吸引學生從世界各地來列車在這個中心。

5 。 武當山kingwu學院
另一個好去處學習散打和其他武術表演。 該學院目前有良好的教學和學習條件。 現代教學樓,公寓,武術館和其他基礎設施已完成。 同時 , 中心,舒適的食宿條件 , 是新設立的特別是對外國學員zhenwushan寺。

6 。 河北少林金剛武術學院
它提供了長期的武術培訓 , 以及短期培訓 , 包括散打。 學院有著良好的聲譽的父母的學生以及他們的單位就業(yè)。 迄今為止,數百名外國朋友前來參觀學院新風格學校或研究的學校。

7 。 北京少林武術學校
它提供了多種類型的培訓班 , 以滿足您的需求。 如果您想了解散打在短期內,你會很容易地找到正確的類型吧。 學校獲得的各種獎項 , 許多重要的比賽。 該小組的武術教練是武術人才 , 豐富的理論和實踐經驗以及了解武術學校遍及全國各地。

8 。 北京guiren學校
學校提供各種武術課程 , 如武術套路,散打,跆拳道,影視表演,體育舞蹈等。 對散打課程和任何其他武術培訓班,教練員道德培訓納入教學過程 , 提高學生的道德修養(yǎng),培養(yǎng)他們的人文精神和發(fā)展傳統(tǒng)文化 , 我們的國家。

9 。 粵東少林寺文武學校
論散打的這所學校學生將學習各種技能 , 散打,比賽拳擊,逮捕技巧,摔跤。 完整的教學設施和豐富的教學資源 , 保證教學質量。 學校已榮獲眾多獎項。 毫無疑問 , 經過一年的學習,學生將掌握所有的技能散打和恐懼沒有危險。

10 。 中華武術學校的山東省萊州市
該項目包括武術套路,散打,拳擊,柔道,摔跤,泰拳,跆拳道,自衛(wèi)等。 學校有176個專門的教師和優(yōu)秀的教練。 雖然贏得聲譽在國家體育領域,也使學校的方式向世界 , 并建立友好合作關系 , 與外國體育組織。

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大學舞蹈專業(yè)一般是指舞蹈學專業(yè),本專業(yè)可學習的課程主要有舞蹈寫作教程、舞蹈形態(tài)學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖學、環(huán)境即興編舞訓練、編舞技法、成品舞與創(chuàng)作、漢族民間舞、東方舞等。

舞蹈學是國內普通高等學校本科專業(yè),主要研究舞蹈理論、舞蹈歷史、舞蹈鑒賞等方面的基本知識,接受各種舞蹈的技術訓練。

材料補充:

舞蹈學專業(yè)就業(yè)方向主要如下:

1、舞蹈表演方向。畢業(yè)生可從事舞蹈演員崗位,招聘舞蹈演員的單位主要有藝術團、酒吧和傳媒公司等。一般參加商業(yè)演出、團隊巡演、駐場演出、文藝演出和演唱會等。

2、舞蹈教育方向。舞蹈教育方向的工作就是做舞蹈老師或者音樂老師,就業(yè)單位主要有培訓機構、少年宮、文化宮等。

3、文職方向。本專業(yè)畢業(yè)生可在*文教系統(tǒng)從事宣傳人員、文藝骨干等工作。

舞蹈藝考生可報的本科大學


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一、我們先說說國內能報考的舞蹈種類專業(yè):

(1)中 國 民 族 民 間 舞

民族民間舞包含了各民族的傳統(tǒng)具代表性的舞蹈,以及各當地的民間舞蹈。民族舞蹈是來源于人民日常生活中的肢體動作,通過規(guī)范提煉形成。

(2)中國古典舞

中國古典舞也曾被一些人稱作“戲曲舞蹈”介于戲曲與舞蹈之間的混合舞蹈。主要特點突出在精、氣、神、眼、身、法、步完美諧合與高度統(tǒng)一的美學特色。

(3)現 ??代 ??舞

現代舞是由反對古典芭蕾芭蕾而創(chuàng)立的,現代舞反對古典芭蕾的舊思想為美學觀點更多的是主張舞蹈作品貼近生活,不要單一的追求形式和技巧。其主要是體現對人體的解放和追求人性的解放和自由。

(4)國 ?際 ?標 ?準 ?舞

國際標準舞人們又簡稱“國標”國標舞來自于各國的一些民間舞蹈,對其的舞姿跟舞步有非常嚴格的要求。是由歐洲國家將一些民間舞蹈加以提煉和規(guī)范形成的舞蹈。

(5)芭 蕾 舞

芭蕾是來自于歐洲的古典舞蹈。這是在歐洲各地民間舞蹈的基礎上,經過幾個世紀不斷加工,豐富,發(fā)展形成的,具有嚴格規(guī)范和結構形式的歐洲傳統(tǒng)舞蹈。

二、下面我們來說一說舞蹈類藝考一般都會選擇什么專業(yè),選擇純古典舞方向或現代舞方向跟芭蕾舞方向的較少。

原因:

①以上3個方向可以報考的院校較少,例如北京舞蹈學院,上海戲劇學院這類比較頂尖的院校才會開設專門舞種方向。選擇性較少,而且院校也相對難度較大。

②在一個是因為現在大類的舞蹈專業(yè)基本上就分為兩種第一是中國舞方向,第二是體育舞蹈方向。然后在方向下分為舞蹈表演,教育,編導,舞蹈學。

③因為現在中國舞方向的課程方面就包含了,民族民間舞,古典舞,現代舞,芭蕾舞的一些內容,具體分學校跟專業(yè)。

所以一般參加舞蹈藝考的學生基本上都會選擇中國舞方向,然后具體選擇的專業(yè)會根據每個學生的一些硬件要求,優(yōu)勢來選擇。我們在具體舉例說明一下選擇中國舞考生較多的一個原因。

①例如云南省統(tǒng)考類型分為2種:中國舞類統(tǒng)考,體育舞蹈統(tǒng)考。

②承認云南省體育類舞蹈統(tǒng)考的學校省內加省外的本科院校較少。例如云南師范大學,昆明學院,湖南科技大學,江西師范大學等。相比較中國舞專業(yè)相對較少。

③承認云南省舞蹈統(tǒng)考成績的本科學校光是省內學校就多達12所。例如:云南大學,云南師范大學,云南藝術學院文華學院,南京特殊教育師范學院,云南民族大學,曲靖師范,玉溪師范等等。省外學校更是多達39所,例如:陜西師范大學,北京體育大學,中南民族大學,西南大學,四川師范大學,西華大學,天津體育文化藝術學院,安徽師范大學,武漢體育學院等等。

所以我們在舞蹈種類的選擇上基本上都會選擇中國舞方向。

三、下面說說舞蹈類院校會有些什么不同要求?

1.我們先說說大部分院校都不同的硬件要求吧!例如云南藝術學院跟中央民族大學。云南藝術學院舞蹈表演專業(yè)跟中央民族大學的表演專業(yè),云藝對考生的身高要求是:男170女160但民大對考生的要求是男175女170。然后云藝對舞蹈教育跟其他專業(yè)沒有身高要求,而民大對舞蹈教育的考生要求是男170女160。具體會根據不同學院來劃分。

2.?不同的學校對考生的風格類型,也有著不一樣的選擇,例如北京舞蹈學院,在同等外在條件的情況下可能更偏向于基本功能力扎實,動作更加規(guī)范化的一些考生。而中央民族大學看重的可能更是考生對同樣作品不一樣的表現方式,表現力突出的一類考生。

3.?考試內容不同的要求,在各類院校同專業(yè)下初試大都相同,例如舞蹈表演初試內容考察順序的不同,例如中央民族大學初試先考初試先考察基本功基礎能力的一個測試,而北京舞蹈學院初試考察的是舞蹈劇目片段跟即興表演的一個測試。

總的來說不同學院的要求,各有不同。以上只是舉例說明,每年都會有所調整,以當年簡章為準。

石家莊空乘培訓機構排名榜


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石家莊空乘培訓機構排名榜有河北飛揚藝術學校、石家莊中航教育培訓學校、石家莊市中科職業(yè)培訓學校等。

一、河北飛揚藝術學校。

1、河北飛揚藝術學校成立于2007年,經河北省石家莊市教育局備案,由我國著名藝術教育專家王惠琴教授創(chuàng)辦,是一所專門針對高考藝術生的培訓學校。為高考藝術生提供體育舞蹈、播音主持、廣播電視編導、民族舞、健美操、考前文化課輔導等相關教育培訓和服務。

2、每年全日制在校學生400余人。河北飛揚藝術學校師資力量雄厚,為學生配備多所知名院校和專業(yè)機構的一線教師,為廣大藝術考生高考保駕護航。

二、石家莊中航教育培訓學校。

1、石家莊中航空乘創(chuàng)辦六年的時間,每年招收學員精挑細選,嚴格標準,精益求精,學員都能拿到國內幾大航空院校的藝考專業(yè)合格證,藝考通過率100%。

2、中航學員可以直接跟航空公司的乘務員對話取經,老師傳授給學生正宗的空乘禮儀和面試技巧。凡是石家莊中航空乘的學員,即使考上了大學,也會持續(xù)關注。

三、石家莊市中科職業(yè)培訓學校。

1、學校堅持:“立足鐵路、面向社會、校企結合、突出特色”的指導思想、貫徹落實“嚴謹治學,銳意進取,開拓創(chuàng)新精心育人”的方針將學歷教育與技能培訓、技能鑒定相結合推行“雙證通融校企結合”的人才培養(yǎng)模式。

2、構建了鐵路、航空、金融技能培訓基地。建立了本科學歷教師和具有中、高專業(yè)技術職稱,高級職業(yè)技能資格證書的雄厚師資隊伍,形成了一套完善的行之有效的管理制度,保證了學校的安全和穩(wěn)定,給師生創(chuàng)造了良好的學習、工作、生活環(huán)境。

大學舞蹈學專業(yè)學什么

院校專業(yè):

基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:130205

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備舞蹈學等方面的基本知識,以及初步對舞蹈進行理論分析、研究 的能力,能在文化館站、中小學、社會舞蹈團體、科研單位和出版、廣播影視部門,從事中外舞蹈 史、中外民間舞蹈理論、舞蹈美學、舞蹈教育理論的教學、研究、編輯、評論等工作的復合型、創(chuàng)新 型人才,并為進一步深造打下基礎。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習舞蹈歷史和理論的基本知識,接受一定舞蹈專業(yè)技能的基本 訓練,掌握舞蹈研究的基本方法和能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.系統(tǒng)掌握舞蹈歷史和理論、舞蹈科學方面的基本知識;

2.掌握舞蹈歷史、舞蹈理論研究的方法論和基本能力;

3.掌握一定的舞蹈專業(yè)技能;

4.了解相關的人文科學和自然學科的知識;

5.具有較高的文化修養(yǎng),創(chuàng)造性思維能力和學術研究潛力;

6.熟悉有關文藝的方針政策,具備良好的職業(yè)道德。

主干學科:音樂與舞蹈學。

核心課程:舞蹈概論、中國舞蹈史、歐美芭蕾舞史、歐美現代舞史、中外傳統(tǒng)舞蹈文化、舞蹈鑒 賞與批評、舞蹈教育學、舞蹈心理學、舞蹈訓練學、舞蹈基礎訓練等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):

1.教學實踐:舞蹈理論實踐(舞蹈作品賞析、地區(qū)文化考察與研究、舞蹈理論研究與創(chuàng)新)、 舞蹈教學實踐、畢業(yè)實習(含畢業(yè)供需展示)和畢業(yè)論文等;

2.社會實踐:藝術采風、公益匯演、志愿者活動。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:藝術學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內容

專業(yè)教學主要內容

《舞蹈解剖學》、《環(huán)境即興編舞訓練》、《編舞技法》、《基本功》、《成品舞與創(chuàng)作》、《劇目排練》、《芭蕾舞》、《東方舞》、《敦煌舞》、《漢族民間舞》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):健美操、空中乘務、民族舞等、體育舞蹈、舞蹈教育、運動舞蹈、舞蹈表演與教育。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

藝術類院校、教育機構:舞蹈教學、舞蹈指導; 文藝團體:舞蹈演員。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

舞蹈學專業(yè)就業(yè)前景:

調研結果表明,大中小學校需要舞蹈教師不僅會跳、會教、會創(chuàng)編,有的地區(qū)還要兼任音樂課教學任務。為此,以舞蹈技能和師范性相整合、舞蹈與音樂相結合的“雙專業(yè)”辦學模式,是時代發(fā)展和學校藝術教育的要求。本專業(yè)畢業(yè)生現有80%分配在大中小學從事舞蹈藝術教育工作,有18%分配在地市各級文化館從事群藝工作,并得到了社會的一致好評。

舞蹈學專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為19%,36%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為不太好或很不好。按照10分制進行計算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數為5.54,與其他大學專業(yè)相比,發(fā)展前景指數為中等偏下。

舞蹈學專業(yè)在專業(yè)學科中屬于文學類中的藝術學類,其中藝術學類共27個專業(yè),舞蹈學專業(yè)在藝術學類專業(yè)中排名第8,在整個文學大類中排名第21位。據2013年的一項調查,38988位舞蹈學專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3743元,其中應屆畢業(yè)生工資3231元,0-2年工資3814元,3-5年工資4146元,10年以上工資5146元,6-7年工資12499元,8-10年工資18600元。就業(yè)前景比較好的城市有:北京、上海、廣州、深圳、武漢、杭州、成都、蘇州、東莞、天津。

舞蹈學專業(yè)就業(yè)方向:

畢業(yè)生可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術院校、中小學、大眾事業(yè)單位宣傳機構從事舞蹈教師、舞蹈指導、藝術體操教練、舞蹈演員等工作。

對應職業(yè)(崗位)

對應職業(yè)(崗位)

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