甘肅專升本美術(shù)類院校排名專轉(zhuǎn)本與專接本就有什么區(qū)別

來源：好上學(xué) ??時間：2024-11-14

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甘肅專升本美術(shù)類院校排名專轉(zhuǎn)本與專接本就有什么區(qū)別

全國最好的技術(shù)學(xué)校排名?

排名院校名稱地區(qū)
1 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東
2 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇
3 北京電子科技職業(yè)學(xué)院北京
4 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江
5 淄博職業(yè)學(xué)院山東
6 無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇
7 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東
8 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東
9 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東
10 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江
11 楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院陜西
12 浙江金融職業(yè)學(xué)院浙江
13 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院重慶
14 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川
15 長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南
16 威海職業(yè)學(xué)院山東
17 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東
18 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院陜西
19 蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽
20 承德石油高等專科學(xué)校河北
21 四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川
22 遼寧省交通高等?？茖W(xué)校遼寧
23 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院重慶
24 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院北京
25 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川
26 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南
27 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北
28 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院江蘇
29 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇
30 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東
31 黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南
32 濱州職業(yè)學(xué)院山東
33 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣西
34 北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院北京
35 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新疆
36 安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽
37 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇
38 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東
39 柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣西
40 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院廣東
41 煙臺職業(yè)學(xué)院山東
42 四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川
43 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南
44 大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院遼寧
45 重慶城市管理職業(yè)學(xué)院重慶
46 福建船政交通職業(yè)學(xué)院福建
47 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東
48 天津市職業(yè)大學(xué) 天津
49 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅
50 浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江
51 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇
52 商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南
53 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東
54 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇
55 南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇
56 浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江
57 溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江
58 邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北
59 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇
60 重慶工商職業(yè)學(xué)院重慶
61 常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇
62 平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南
63 浙江旅游職業(yè)學(xué)院浙江
64 昆明冶金高等專科學(xué)校云南
65 蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅
66 江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院江西
67 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院重慶
68 長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院吉林
69 黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院黑龍江
70 山西省財政稅務(wù)?？茖W(xué)校山西
71 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東
72 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州
73 南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇
74 浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江
75 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西
76 長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校吉林
77 北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院北京
78 湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院湖南
79 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江
80 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院上海
81 蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇
82 東營職業(yè)學(xué)院山東
83 南京科技職業(yè)學(xué)院江蘇
84 河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院河南
85 安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽
86 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西
87 陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院陜西
88 湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北
89 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北
90 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院福建
91 襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北
92 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院黑龍江
93 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江
94 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙
95 山東職業(yè)學(xué)院山東
96 內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙
97 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江
98 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院黑龍江
99 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南
100 秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北

西北師范大學(xué)的學(xué)風(fēng)、師資、生源質(zhì)量、住宿情況、飯...

甘肅專升本美術(shù)類院校排名專轉(zhuǎn)本與專接本就有什么區(qū)別

西北師范大學(xué)為甘肅省人民*和教育部共同建設(shè)的重點大學(xué)、國家重點支持的西部地區(qū)十四所大學(xué)之一。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)18個二級學(xué)院、49個系、2個教學(xué)部、101個教學(xué)科研中心（所）、6個實驗室（部），1個國家級人文社會科學(xué)重點研究基地、2個國家重點（培育）學(xué)科、1個省部共建教育部重點實驗室、1個省級重點實驗室、1個省級工程技術(shù)研究中心，16個省級重點學(xué)科、20個校級重點學(xué)科，5個省級以上人才培養(yǎng)基地。教育部依托學(xué)校設(shè)立了“教育部基礎(chǔ)教育課程改革研究中心”、“全國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點建設(shè)基地”、“國家體育藝術(shù)師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“教育部電腦捐贈中心”、“教育部輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地”等機構(gòu)。甘肅省在學(xué)校設(shè)有“甘肅省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心”、“甘肅現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心”、“甘肅省教育行政干部政策法規(guī)培訓(xùn)中心”、“甘肅省高校思想政治教育研究與人才培訓(xùn)中心”、“甘肅省先秦文學(xué)與文化研究中心”、“甘肅漢語國際推廣中心”、“甘肅省教育發(fā)展研究院”、“西部資源應(yīng)用研究院”等機構(gòu)。　　學(xué)校是國務(wù)院首批確定的具有三級學(xué)位授予權(quán)的單位，從1982年起具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位授予西北師范大學(xué)
權(quán)。現(xiàn)有教育學(xué)、中國語言文學(xué)、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)6個博士后科研流動站， 7個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，50個博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，24個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，157個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，1個專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點，6個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點，2個在職攻讀碩士學(xué)位，59個普通本科專業(yè)。已形成較為合理的學(xué)位授權(quán)體系，涵蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等9個學(xué)科門類，涉及25個一級學(xué)科。　　學(xué)校自獨立設(shè)置以來，已培養(yǎng)各類學(xué)生14萬余人。學(xué)校面向全國31個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，現(xiàn)有各類學(xué)生34300余人。其中，國家任務(wù)博士、碩士研究生4568人，其他各類在職攻讀碩士學(xué)位研究1110人，普通本科學(xué)生16500余人，成人教育類學(xué)生13100余人。
師資
學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)高的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工2408人，其中專任教師1267人，教授（研究員）233人，副教授（副研究員）595人。專任教師中，363人具有博士學(xué)位，605人具有碩士學(xué)位?，F(xiàn)有兩院院士2人，博士生導(dǎo)師101人，碩士生導(dǎo)師504人，國家級教學(xué)名師1人，國務(wù)院批準(zhǔn)享受*特殊津貼人員57名，國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家5人，國家“百千萬人才工程”3人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”、“高校青年教師獎”8人，一級學(xué)科學(xué)術(shù)團隊理事以上國家級35人、省部級71人，國家級專家8人，省部級專家19人，甘肅省“333”“555”科技創(chuàng)新人才70人，甘肅省領(lǐng)軍人才第一、二層次人選60人。李蒸、黎錦熙、袁敦禮、董守義、李建勛、胡國鈺、呂斯百、孔憲武、常書鴻、陳涌、黃胄、彭鐸、郭晉稀、程國棟、薛群基、李秉德、金寶祥、金少英、南國農(nóng)等著名教授先后在學(xué)校任教。
科研
學(xué)校具有較強的科學(xué)研究能力。近年來，自然科學(xué)基礎(chǔ)理論研究成果被《SCIE》收錄的論文數(shù)近年來一西北師范大學(xué)
直在全國高校排名第50位左右，全國師范大學(xué)排名前10位。社會科學(xué)在西北歷史與地理、民族教育、課程與教學(xué)論、古籍整理、敦煌學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的研究優(yōu)勢突出、特色鮮明。學(xué)校獲得了一批高級別的科研獎勵，共獲省部級以上獎勵427項，其中全國“五個一工程”獎1項，國家科學(xué)技術(shù)進步獎三等獎2項，省科技進步獎65項，教育部人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎5項，省社科優(yōu)秀成果獎295項，省敦煌文藝獎21項。學(xué)校主動適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要，加強應(yīng)用開發(fā)和軟科學(xué)研究，積極推進成果轉(zhuǎn)化，取得了一批代表性成果，產(chǎn)生了較大的經(jīng)濟效益和社會效益。學(xué)校廣泛開展國際學(xué)術(shù)交流與合作研究，同40多個國家及香港、臺灣地區(qū)共120多所大學(xué)、研究機構(gòu)和國際組織建立合作交流關(guān)系，舉辦大型國際學(xué)術(shù)會議40余次，招收培養(yǎng)外國留學(xué)生700多人。目前，國家漢辦已批準(zhǔn)我校與蘇丹國喀土穆大學(xué)合作建立孔子學(xué)院。
辦學(xué)條件
學(xué)校具有良好的辦學(xué)條件。校本部占地面積960畝，新校區(qū)占地面積729畝，定點綠化和建設(shè)補償用地1800畝。校舍總建筑面積73.7萬平方米，其中各類教學(xué)及輔助用房39.58萬平方米，各類教學(xué)儀器設(shè)備總值17067萬元，各類圖書文獻(xiàn)資料200余萬冊。學(xué)校建成了以遠(yuǎn)程教育、綜合教務(wù)管理及校園計算機網(wǎng)、通訊網(wǎng)和有線電視網(wǎng)為主體的現(xiàn)代公共教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。西北師范大學(xué)田家炳教育書院
榮譽
學(xué)校多次被國務(wù)院、中宣部、教育部、國家民委、團中央、甘肅省授予“全國民族教育先進集體”、“全國民族團結(jié)進步先進集體”、“全國普通高校黨的建設(shè)和思想政治工作先進單位”、“全國大學(xué)生社會實踐活動先進集體”、“甘肅省民族教育先進集體”、“全省普通高校黨的建設(shè)和思想政治工作先進單位”、“全省科普工作先進集體”“全省保密工作先進集體”等榮譽稱號。
大學(xué)排名
在西部大開發(fā)的進程中，學(xué)校正緊緊圍繞甘肅及西部地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展的需要，努力向以教師教育為主、教育、藝術(shù)、文理基礎(chǔ)學(xué)科優(yōu)勢突出、特色鮮明的西部一流、全國高水平綜合性大學(xué)目標(biāo)邁進。該校在《2007中國大學(xué)評價》編制的2007中國大學(xué)社會科學(xué)100強排名中名列第六十六，2007中國大學(xué)理學(xué)100強排名中名列第四十三。
編輯本段歷史沿革
名稱變革
1902.12.27，京師大學(xué)堂師范館西北師范大學(xué)
1912年，北京高等師范學(xué)校　　1923年，國立北平師范大學(xué) 　　1937.11，西安臨時大學(xué) 　　1938.3，國立西北聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院　　1939.9，國立西北師范學(xué)院　　1949.9，西北師范學(xué)院　　1958.11，甘肅師范大學(xué) 　　1981.9，西北師范學(xué)院　　1988.5，西北師范大學(xué)
校史綜述
西北師范大學(xué)的前身為國立北平師范大學(xué)，發(fā)端于1902年建立的京師大學(xué)堂師范館。　　西北師范大學(xué)
1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，平津被日本侵略軍占領(lǐng)，國立北平大學(xué)、國立北平師范大學(xué)、北洋大學(xué)（后更名為天津北洋工學(xué)院，即今天的天津大學(xué)）三所院校于1937年9月10日遷至西安，組成西安臨時大學(xué)。　　太原失陷以后，西安臨時大學(xué)又遷往陜西漢中，不久改名為國立西北聯(lián)合大學(xué)。國立北平師范大學(xué)整體改組為西北聯(lián)大下設(shè)的師范學(xué)院。　　1938 年7月，奉教育部令：國立西北聯(lián)合大學(xué)工學(xué)院和東北大學(xué)工學(xué)院（今天的東北大學(xué)）、焦作工學(xué)院（今天的中國礦業(yè)大學(xué)）合并為國立西北工學(xué)院（1938.7-1950.12）。國立西北聯(lián)合大學(xué)農(nóng)學(xué)院與西北農(nóng)林?？茖W(xué)校合組為國立西北農(nóng)學(xué)院（今天的西北農(nóng)林科技大學(xué)）。國立西北大學(xué)教育學(xué)院改稱師范學(xué)院。　　1939年師范學(xué)院獨立設(shè)置，改稱國立西北師范學(xué)院。文理、法商學(xué)院組成西北大學(xué)。　　1941年國立西北師范學(xué)院遷往甘肅蘭州?？箲?zhàn)勝利后，部分師生返回北平復(fù)校，其余則留在了蘭州。　　1958年前學(xué)校為教育部直屬的全國6所重點高師院校之一。1958年劃歸甘肅省領(lǐng)導(dǎo)，改稱甘肅師范大學(xué)。　　1981年復(fù)名為西北師范學(xué)院。
校園風(fēng)景(20張)　　1988年更名為西北師范大學(xué)。　　1985年教育部依托學(xué)校設(shè)立了教育部直屬的、高等院校建制的“西北少數(shù)民族師資培訓(xùn)中心”，與學(xué)校實行“兩塊牌子、一套班子”兩位一體的管理體制。　　1987年，國務(wù)院又在學(xué)校建立了“藏族師資培訓(xùn)中心”。
編輯本段徽章校訓(xùn)
徽章
徽章　　舊校訓(xùn)：勤學(xué)、求實、敬業(yè)、創(chuàng)新　　雖然言淺意深，易于誦記。但從另一個層面講，理念的成分很足，在特色上則稍顯欠缺。　　新校訓(xùn)：知術(shù)欲圓行旨須直　　這是曾任國立西北師范學(xué)院院長的中國當(dāng)代著名語言學(xué)家、文學(xué)家黎錦熙先生1947年為《國立西北師院畢業(yè)同學(xué)錄》的題詞：“知術(shù)欲圓，行旨須直；大漠孤煙，長河落日”。　　“智欲圓，行欲方”是中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想，見于文子《通玄真經(jīng)》卷七微明篇記載老子的一段話：凡人之道，智欲圓，行欲方。　　智圓者，終始無端，方流四遠(yuǎn)，淵泉而不竭也；行方者，立直而不撓，素白而不污，窮不易操，達(dá)不肆志也。故智圓者無不知也，行方者有不為也。　　知術(shù)欲圓，是指在求知識、做學(xué)問這類智能活動方面，思想要解放，思路要靈活，方法要多樣，活潑生動、觸類旁通，如長河落日一般，玲瓏剔透、豐滿圓潤。　　行旨須直，是指行為舉止和生活旨趣要端莊、正直、正派，在為人處事上，要直道而行，如大漠孤煙一般，直立于天地之間，別無旁騖，特立獨行，透現(xiàn)出令人起敬的浩然正氣。　　知術(shù)欲圓，行旨須直，從為學(xué)、做人兩方面提出了師生共同遵循的基本準(zhǔn)則，體現(xiàn)著西北師范大學(xué)的歷史積淀和文化追求，是學(xué)?！俺缟袑W(xué)術(shù)，追求卓越”的校風(fēng)和“愛國進步，誠信質(zhì)樸，艱苦奮斗，自強不息”精神的獨特展現(xiàn)。
編輯本段主要實驗室
教育部重點實驗室
省部共建生態(tài)環(huán)境相關(guān)高分子材料教育部重點實驗室是在甘肅省高分子材料重點實驗室的基礎(chǔ)上，于西北師范大學(xué)
2005年由教育部正式批準(zhǔn)立項建設(shè)的省部共建重點實驗室。實驗室依托西北師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)一級學(xué)科博士點和化學(xué)一級省級重點學(xué)科以及生命科學(xué)學(xué)院、物理與電子工程學(xué)院的相關(guān)學(xué)科建立，積極發(fā)揮學(xué)科交叉優(yōu)勢，優(yōu)化科技資源配置，具有較雄厚的研究優(yōu)勢。
研究方向
主要研究方向為：環(huán)境友好高分子復(fù)合材料研究、環(huán)境修復(fù)高分子材料研究、天然高分子材料研究。實驗室按照教育部《高等學(xué)校重點實驗室建設(shè)與管理暫行辦法》的總體要求，實行“開放、流動、聯(lián)合、競爭”的運行機制，采取了多種有效措施，集中人力、物力資源，組織科技攻關(guān)，研制和開發(fā)生態(tài)環(huán)境相關(guān)高分子材料，努力使“生態(tài)環(huán)境相關(guān)高分子材料教育部重點實驗室”成為我省基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的理想基地，成為省內(nèi)一流、國內(nèi)有一定影西北師范大學(xué)
響的重點實驗室。
研究成果
自2004 年以來，重點實驗室共承擔(dān)校級以上科研項目80余項，其中科技部重大基礎(chǔ)研究前期研究專項項目、國家自然科學(xué)基金項目等國家級項目24 項，甘肅省科技攻關(guān)項目、甘肅省自然科學(xué)基金項目等項目省部級52項，蘭州市項目2項，橫向合作7項，校級項目4項，重點實驗室資助項目65 項，立項經(jīng)費總計800多萬元；發(fā)表SCI 論文120余篇；授權(quán)專利16項，公開專利16項，申請專利33項；成果鑒定9項，成果轉(zhuǎn)讓2項（已產(chǎn)業(yè)化）；與研究院所和企業(yè)合作項目共計11項；科研成果獲獎12項。
編輯本段學(xué)院設(shè)置
學(xué)院列表
01.文史學(xué)院西北師范大學(xué)
02.教育學(xué)院　　03.政法學(xué)院　　04.旅游學(xué)院　　05.美術(shù)學(xué)院　　06.音樂學(xué)院　　07.體育學(xué)院　　08.外國語學(xué)院　　09.生命科學(xué)學(xué)院　　10.化學(xué)化工學(xué)院　　11.經(jīng)濟管理學(xué)院　　12.數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院西北師范大學(xué)
13.地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院　　14.物理與電子工程學(xué)院　　15.教育技術(shù)與傳播學(xué)院　　16.研究生學(xué)院
以下4個學(xué)院比較特殊
17.教師培訓(xùn)學(xué)院（以教師、校長培訓(xùn)為主）　　18.繼續(xù)教育學(xué)院（以成人教育為主）　　19.網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院（沒有學(xué)生，負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)事宜）　　20.知行學(xué)院（不在主校區(qū)內(nèi)，高考錄取分?jǐn)?shù)線也不同）　　重點學(xué)院
經(jīng)濟管理學(xué)院
西北師范大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院是一個管理類和經(jīng)濟類專業(yè)相結(jié)合的，適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的綜合性學(xué)院。在原西北師范大學(xué)經(jīng)濟系（成立于1983年11月）的基礎(chǔ)上成立于2000年9月，經(jīng)過二十年的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力，在師資隊伍、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)特色、辦學(xué)規(guī)模與水平、科學(xué)研究等方面都取得了較大的發(fā)展，先后為甘肅乃至西北地區(qū)輸送了四千余名合格的本?？飘厴I(yè)生，現(xiàn)已成為甘肅省經(jīng)濟管理類高級人才的重要培養(yǎng)基地之一。　　學(xué)院下設(shè)經(jīng)濟系、信息管理系、會計學(xué)系、工商管理系、財政與金融系、經(jīng)濟應(yīng)用與開發(fā)研究所、公共財政審計研究所、軟科學(xué)中心、資料中心、實驗中心（信息實驗室、會計電算化實驗室、會計手工模擬實驗室、金融證券實驗室、經(jīng)濟學(xué)實驗室）。學(xué)院有統(tǒng)計學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、會計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學(xué)等7個本科專業(yè)，具有經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟學(xué)兩個學(xué)科的碩士學(xué)位授予權(quán)。在辦學(xué)規(guī)模和層次上，每年在校生達(dá)3000余人，分研究生、本科生、?？粕齻€層次，劃為普通和成人高等教育兩大塊。　　教育技術(shù)與傳播學(xué)院　　西北師范大學(xué)教育技術(shù)與傳播學(xué)院前身為西北師范大學(xué)電化教育系，電化教育系于1984年在全國率先招收兩年制電化教育專業(yè)?？粕?，1986年經(jīng)教育部審批，增設(shè)電化教育本科專業(yè)。1993年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)設(shè)立教育技術(shù)學(xué)碩士點，1995年開始招收教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生。1998年，教育技術(shù)學(xué)學(xué)科被評為省級重點學(xué)科。2000年，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，在原電化教育系的基礎(chǔ)上組建了教育技術(shù)與傳播學(xué)院，同年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，增設(shè)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，招收廣播電視編導(dǎo)專業(yè)本科生。2005年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)設(shè)立廣播電視藝術(shù)學(xué)碩士點。2003年9月，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)設(shè)立教育技術(shù)學(xué)博士點，目前為我國五個教育技術(shù)學(xué)專業(yè)博士點之一，是西部地區(qū)設(shè)立的第一個教育技術(shù)學(xué)博士點。2006年教育技術(shù)學(xué)學(xué)科獨立申報被評為省級重點學(xué)科。2007年學(xué)院與中教科技合作建立學(xué)校第一個教育技術(shù)學(xué)博士后科研工作站。　　2007年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)院增設(shè)數(shù)字媒體藝術(shù)本科專業(yè)，2008年開始招生。2007年在廣播電視編導(dǎo)專業(yè)增設(shè)播音與主持藝術(shù)方向，2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，增設(shè)播音與主持藝術(shù)專業(yè)。學(xué)院設(shè)有電化教育（教育技術(shù)）系、廣播電視系、現(xiàn)代教育技術(shù)公共教學(xué)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)實驗中心（校級）、數(shù)字傳媒實驗教學(xué)中心、圖書資料中心、教育信息化研究所、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究所、數(shù)字媒體教育應(yīng)用研究所、學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)研究所、影視文化與傳播研究所、《電化教育研究》雜志社、甘肅西北師范大學(xué)影像信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、香港科訊網(wǎng)世界交流有限公司蘭州人才與信息基地等教學(xué)、科研和服務(wù)機構(gòu)。其中教育技術(shù)系下設(shè)教育技術(shù)學(xué)和數(shù)字媒體藝術(shù)2個本科專業(yè)，廣播電視系下設(shè)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)和播音與主持藝術(shù)專業(yè)?，F(xiàn)代教育技術(shù)實驗中心和數(shù)字傳媒實驗教學(xué)中心各下設(shè)8個實驗分室。　　學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進、實驗設(shè)備精良，擁有先進的多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、微格教室等教學(xué)場地和攝影技術(shù)、音響*、電視編輯、演播與*、教學(xué)軟件*等實驗室，配備了先進的非線性編輯系統(tǒng)、虛擬演播室系統(tǒng)、數(shù)字音響系統(tǒng)等專用的實驗教學(xué)設(shè)備，設(shè)備總價值1200余萬元?，F(xiàn)代教育技術(shù)實驗中心為甘肅省首批省級實驗教學(xué)示范中心，學(xué)院被評為全國教育技術(shù)學(xué)先進單位。學(xué)院現(xiàn)有教職員工57人，其中教授10人，副教授12人，主任記者1人，高級實驗師3人，編審1人，副編審2人，講師11人，實驗師6人，助理實驗師2人，助教2人，副研究員2人，研究實習(xí)員2人，助理研究員1人。在專任教師中，具有博士學(xué)位者8人，具有碩士學(xué)位者21人。目前，有在讀博士2人，在讀碩士2人。學(xué)院現(xiàn)有博士生導(dǎo)師4人；碩士生導(dǎo)師15人（教育技術(shù)學(xué)10人，廣播電視藝術(shù)學(xué)5人）。教育技術(shù)學(xué)專業(yè)博士點有現(xiàn)代教育技術(shù)原理、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、信息技術(shù)與教學(xué)應(yīng)用、教育信息化理論與實踐4個研究方向；教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士點有教育技術(shù)學(xué)理論、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、教育信息化理論與實踐、信息技術(shù)與教育、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計5個研究方向；廣播電視藝術(shù)學(xué)專業(yè)碩士點有影視理論、電視*研究、電視藝術(shù)與編導(dǎo)理論、視覺文化與傳播、電視傳媒創(chuàng)意與策劃5個研究方向。學(xué)院現(xiàn)有在校普通本科生708人，博士研究生9人，全日制碩士研究生135人，在職攻讀碩士學(xué)位研究生83人。截止2010年，我院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)已為社會培養(yǎng)畢業(yè)生22屆，2000余人，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生6屆，300余人。近年來，學(xué)院先后有6人次赴美國、加拿大、英國等國考察、訪問和進行學(xué)術(shù)交流，同時邀請復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、美國中田納西州立大學(xué)等國內(nèi)外高校的專家、學(xué)者來院講學(xué)及開展合作研究，在甘肅電視臺等機構(gòu)聘請了5名校外*和客座教授任教。在省內(nèi)外建立有長期穩(wěn)定的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)和廣播電視編導(dǎo)專業(yè)實習(xí)實踐基地，與國內(nèi)各高校的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，以及國家和省級廣播電視部門建立有長期友好的合作關(guān)系。近年來，我院教師在國家和省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文400余篇；出版（專著）教材30余部；主持承擔(dān)包括國家和省部級在內(nèi)的各類科研項目40余項；獲各類科研獎勵30余項。
文史學(xué)院
西北師范大學(xué)文史學(xué)院--是由有著百年歷史和深厚人文傳統(tǒng)的中文系和歷史系為主干構(gòu)成的二級學(xué)院。西北師范大學(xué)
素有“隴上毓苑”之美稱。2000年建院以來，下設(shè)4個系，10個研究所，6個中心。全院共有教職工136人，教師中正高36人，副高40人，博士和在讀博士60人，碩士和在讀碩士56人。博士生導(dǎo)師15人，碩士生導(dǎo)師58人。文學(xué)院現(xiàn)有博士、碩士、學(xué)士三級學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有漢語言文學(xué)、歷史學(xué)兩個師范類和文秘、新聞學(xué)、對外漢語、文化遺產(chǎn)4個非師范類本科專業(yè)，秘書學(xué)（高升本、專升本）、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系（?？疲?個應(yīng)用型短線自考專業(yè)和漢語言文學(xué)（本科、?？疲?，歷史學(xué)（本科）、文秘教育（本科）3個成人教育專業(yè)。有中國古代文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、專門史（西北史）、歷史文獻(xiàn)學(xué)四個博士點以及中國語言文學(xué)、歷史學(xué)2個博士后流動站，17個碩士學(xué)位點。中國語言文學(xué)和歷史學(xué)都是省級一級重點學(xué)科，具有一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院現(xiàn)有各級各類學(xué)生6000余人，其中，全日制國任碩士研究生551人，博士生32人，博士后6人，教育碩士（語文、歷史）150人，留學(xué)生41人，國任本科生2362人，本?？坪谏?715人。
校園活動剪影(11張)　　文史學(xué)院人才輩出，師資力量雄厚。趙蔭棠、黎錦熙、丁易、陳涌、彭鐸、郭晉稀和顧頡剛、許重遠(yuǎn)、金少英、薩師炯、金寶祥等一批著名學(xué)者都曾分別在中文系和歷史系任教。在他們的指導(dǎo)和影響下，我院的師資隊伍建設(shè)一直穩(wěn)步前進。形成了一支在國內(nèi)有一定影響，在省內(nèi)挑起大梁的教學(xué)科研隊伍。目前，我院有“國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”1人，“全國先進工作者”1人，國家級教學(xué)名師獎”獲得者1人，甘肅省園丁獎、青年教師成才獎獲得者多人。省級優(yōu)秀專家2人，省“333"“555”跨世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人第一、二層次人選14人。西北師大古籍整理研究所所長、先秦文學(xué)與文化研究中心主任趙逵夫教授是著名的中國古代文學(xué)研究專家，在先秦文學(xué)和古典文獻(xiàn)學(xué)等諸多領(lǐng)域做出了特殊貢獻(xiàn)。西北師大敦煌學(xué)研究所所長李并成教授，是我國“百千萬人才工程”一、二層次人選，在敦煌史地的研究方面取得了突出成就。文學(xué)院分黨委書記田澍教授的明史和西北邊疆史研究，文學(xué)院院長彭金山教授的詩歌評論和詩歌理論研究，文學(xué)院副院長伏俊璉教授的敦煌文學(xué)文獻(xiàn)研究，文學(xué)院副院長王建疆教授的美學(xué)理論和古代文藝美學(xué)研究在國內(nèi)學(xué)術(shù)界都有西北師范大學(xué)
較高的知名度。博士生導(dǎo)師尹占華、李清凌、郝潤華、張德芳、張兵、劉志偉、邵寧寧、李占鵬等都在各自的學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了較大成績。　　文史學(xué)院教師自20世紀(jì)80年代以來，在中國社會科學(xué)出版社、人民出版社、人民文學(xué)出版社、中華書局、上海古籍出版社等出版學(xué)術(shù)著作160余部，在《中國社會科學(xué)》、《歷史研究》、《文學(xué)評論》、《文藝研究》、《文學(xué)遺產(chǎn)》、《文史》、《中國史研究》、《中國現(xiàn)代文學(xué)叢刊》、《新華文摘》、《人民日報》、《光明日報》等報刊上發(fā)表論文2200余篇，承擔(dān)國家級課題80余項，有90余項教學(xué)、科研成果獲得國家級和省部級獎勵。
教育學(xué)院
西北師范大學(xué)教育學(xué)院--西北師范大學(xué)教育學(xué)院是西北師范大學(xué)下設(shè)的二級學(xué)院，其前身是1996年由原教育系、教育科學(xué)研究所、民族教育研究所合并組建的教育科學(xué)學(xué)院。2004年6月學(xué)院更名為教育學(xué)院。目前學(xué)院有4系、4所、4中心：教育系、心理系、學(xué)前教育系、教育管理系；西北師范大學(xué)教育科學(xué)研究所、西北師范大學(xué)高等教育研究所、教師教育研究所、學(xué)科教育研究所；西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心、教育部西北師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究這中心、資料中心、實驗中心等十二個教學(xué)研究機構(gòu)。其中2000年成立的教育部西北師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心是教育部首批在全國八所師范大學(xué)設(shè)立的基礎(chǔ)教育課程研究指導(dǎo)中心之一；西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心是教育部批準(zhǔn)的國家級人文社科研究基地，該研究基地是西北地區(qū)唯一的一個國家級人文重點社科研究基地。在全國大學(xué)學(xué)科排名中，教育學(xué)院一直在前十名。　　近年來學(xué)院的學(xué)科建設(shè)取得了歷史性的突破。本院現(xiàn)有一個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點----教育學(xué)；有一個西北師范大學(xué)
博士后流動站---教育學(xué)；有一個國家級人文社會科學(xué)重點研究基地――西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心；有三個二級學(xué)科博士點-----即課程與教學(xué)論博士點、教育學(xué)原理、心理學(xué)；有十個碩士學(xué)位點---教育學(xué)原理、教育史、課程與教學(xué)論、學(xué)前教育、高等教育、教育與經(jīng)濟管理、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、比較教育學(xué)；有三個專業(yè)碩士學(xué)位點――高校教師、教育碩士和農(nóng)村教育碩士；有四個全日制本科專業(yè)――教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、學(xué)前教育和公共事業(yè)管理；有三個成人教育本科專業(yè)――學(xué)前藝術(shù)、教育管理、教育學(xué)專業(yè)（小學(xué)教育方向）　　幾十年來，在中國的西部、在經(jīng)濟社會發(fā)展相對落后的甘肅，學(xué)院始終保持了一支具有較高水平、顯示其地方特色的教育科學(xué)研究隊伍，具有較強的綜合研究能力同時又為國內(nèi)高校和科研機構(gòu)培養(yǎng)、輸送了大批高水平的教學(xué)和研究人員，取得了一些重要的研究成果。學(xué)院的教育學(xué)科已經(jīng)形成了自己鮮明的特色、在國內(nèi)具有一定的影響，對我國教育學(xué)科的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
美術(shù)學(xué)院
西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院--前身是國立西北師范學(xué)院勞作專修科，設(shè)立于1939年，現(xiàn)為西北師范大學(xué)所設(shè)18個學(xué)院之一。1949年11月，西北師范學(xué)院為適應(yīng)國家藝術(shù)教育事業(yè)發(fā)展的需要，將原三年制的勞作專修科，改建為四年制的藝術(shù)系，當(dāng)時是我國師范院校中最早設(shè)立美術(shù)專業(yè)的五所院校之一，首任系主任由我國著名美術(shù)教育家呂斯百先生擔(dān)任。在后來的歲月里，學(xué)院在名稱和設(shè)置上幾經(jīng)變遷。1996年，學(xué)校在原美術(shù)系和音樂系的基礎(chǔ)上，合并成立了西北師范大學(xué)敦煌藝術(shù)學(xué)院。2006年1月，成立西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院。　　60多年來，先后有呂斯百、常書鴻、洪毅然、劉文清、方勻、韓天眷、汪岳云、黃胄、陳興華、張階平、楊鳴山等多位藝術(shù)大師在這里辛勤耕耘，為學(xué)院積累了深厚的文化底蘊，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，為甘肅乃至西北和全國的美術(shù)教育事業(yè)做出了一定貢獻(xiàn)。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有美術(shù)學(xué)系、藝術(shù)設(shè)計系、基礎(chǔ)教學(xué)部、實踐教學(xué)部、敦煌藝術(shù)研究中心、圖書資料管理中心等內(nèi)設(shè)機構(gòu)，有美術(shù)教育、中國畫、油畫、版畫、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計等多個本科專業(yè)方向，具有藝術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)兩個學(xué)科的碩士學(xué)位授予權(quán)，包括中國畫藝術(shù)研究、油畫藝術(shù)研究、美術(shù)理論研究、傳統(tǒng)美術(shù)研究、藝術(shù)設(shè)計理論研究等五個研究方向。目前，學(xué)院擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、整體力量雄厚的師資隊伍，在46名專業(yè)教師中，有教授9人，副教授15人，其中博士3人，碩士15人。全院現(xiàn)有研究生近100人，本科生500余人。　　西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院是教育部設(shè)立的十一所體育與藝術(shù)師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地之一，在《人民網(wǎng)》公布的2002年中國大學(xué)藝術(shù)學(xué)科總排名中名列第19位，在師范院校中名列第4位。
外國語學(xué)院
西北師范大學(xué)外國語學(xué)院--學(xué)校最大的教學(xué)科研單位之一，具有較長的辦學(xué)歷史。1939年國立北平師范大學(xué)西遷陜西城固，更名為西北師范學(xué)院，同年設(shè)立英語系，1941年西北師范學(xué)院遷入甘肅蘭州，1950年學(xué)校撤消英語系，改設(shè)俄語教研組；1958年恢復(fù)招收英語專業(yè)本科生，改名外語系。1999年12月學(xué)校進行院系機構(gòu)改革,將原外語系與公共外語教學(xué)部合并，成立外國語學(xué)院。近年來，外國語學(xué)院依托西北師范大學(xué)優(yōu)良的師范教育和民族教育傳統(tǒng)，充分打造基礎(chǔ)教育外語教學(xué)和民族教育外語教學(xué)并重的辦學(xué)特色，為甘肅省乃至西北地區(qū)基礎(chǔ)教育、民族教育和高等教育的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)院現(xiàn)有教職工154人，專任教師132人中有教授9人，副教授20人，講師78人；在校本科學(xué)生1200多名，各類研究生400多名。學(xué)院下設(shè)英語系、俄語系、日語系、翻譯系、公共外語教學(xué)部、外國、語言研究所、外國文學(xué)研究所、外語教學(xué)研究所、外語培訓(xùn)中心、外語教育技術(shù)中心等內(nèi)設(shè)教學(xué)科研機構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有英語語言文學(xué)、翻譯、俄語語言文學(xué)、日語語言文學(xué)四個本科專業(yè)；有英語語言文學(xué)和外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)兩個碩士點，碩士點下設(shè)英語語言學(xué)、英國文學(xué)、美國文學(xué)、翻譯學(xué)、比較文學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、跨文化交際、俄語語言學(xué)八個研究方向，同時還有英語教學(xué)論、俄語教學(xué)論兩個碩士研究生招生方向及教育碩士招生方向，英語教學(xué)論方向招收培養(yǎng)博士研究生。英語語言文學(xué)專業(yè)為甘肅省重點學(xué)科。
政法學(xué)院

一般要多少分才可以考上大學(xué)??

一本院校：文科類：總分520分。理科類：總分485分。二本院校：文科類：總分418分。理科類：總分360分。如果想上自費的，寬進嚴(yán)出的那種，分?jǐn)?shù)有200多夠了！但是花錢很多！

一般意義上，考上大學(xué)是指考上本科大學(xué)，全國各地高考政策不同，分?jǐn)?shù)也不同，光看分?jǐn)?shù)來定是否考得上大學(xué)，是不準(zhǔn)的，就近年高考本科錄取率來說，只要排名在前百分之三十五基本上都可以考上本科。

如果非要看分?jǐn)?shù)，就全國平均本科線，理科在380分以上，文科在420分以上，下面以理科為例子說一下考上大學(xué)分?jǐn)?shù)大致情況，像江蘇特殊的，總分只有480的，本科線是280以上。

如果總分是750的，又是考試大省的，就是考生多的，像安徽，湖南，江西，山西等，理科本科線都要400以上，文科都要450以上。

擴展資料

1、理性看待社會機構(gòu)的大學(xué)排名

社會上的一些大學(xué)排名很多，由于他的指標(biāo)體系不同，排名結(jié)果也各不相同，不論是哪種排名，對于排名先后前后相鄰的一些大學(xué)來說，水平?jīng)]有太大的一個本質(zhì)差別。

社會排名雖然有一定的參考價值，但是也有一定的局限性，因此，建議考生不要只看這些社會排名結(jié)果，應(yīng)該參考其中的部分重要因素，比如，它的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科實力、升學(xué)情況、畢業(yè)生就業(yè)比例等等這些因素，是與考生進入大學(xué)之后學(xué)習(xí)有直接關(guān)系的。

2、將地域作為選擇大學(xué)時的一個參考因素

在選擇大學(xué)的時候，我們考生和家長不應(yīng)該將地域作為選擇大學(xué)的限制因素，只能作為選擇大學(xué)時候的一個參考因素。不少考生，喜歡就讀北上廣等一線城市以及一些經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)的大學(xué)。當(dāng)然不可否認(rèn)這些地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)達(dá)，文化建設(shè) 也比較好，對成長是有一定幫助的，可以開闊眼界。

3、利用好不同地區(qū)錄取分?jǐn)?shù)差，適當(dāng)提高院校檔次

同檔次的院校在不同地區(qū)錄取分?jǐn)?shù)相差是比較大的，一般的要相差10到20分。我們考生和家長要盡可能利用不同地區(qū)的分?jǐn)?shù)差，適當(dāng)?shù)奶岣咴盒n次。

不要執(zhí)著的將志愿鎖定某一地區(qū)而降低院校檔次，或者為了保住同檔次院校而降低專業(yè)要求。如果在異地上了比較好的院校，真正學(xué)到了知識，提高了能力，我們以后完全可以通過考研再到理想地區(qū)的院校深造，同樣可以實現(xiàn)去大城市的一個目的。

浙江越秀外國語學(xué)院2019年招生簡章,招生專業(yè) - 百度...

第一章總則

第一條為認(rèn)真做好依法招生、規(guī)范招生和“陽光招生”工作，確保學(xué)校招生工作的順利進行，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》以及教育主管部門等有關(guān)政策和規(guī)定，本著公平、公正、公開的工作原則，特制定本章程。

第二章學(xué)校概況

第二條學(xué)校全稱：浙江越秀外國語學(xué)院

國家代碼：12792

浙江省代碼：0065

學(xué)校地址：浙江省紹興市越城區(qū)會稽路428號（稽山校區(qū)）

浙江省紹興市越城區(qū)群賢路2801號（鏡湖校區(qū)）

學(xué)校網(wǎng)址： /

辦學(xué)層次：經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立的全日制普通本科高校

辦學(xué)性質(zhì)：民辦

主管部門：浙江省教育廳

舉辦單位：浙江紹興越秀教育發(fā)展有限公司

第三條學(xué)校始創(chuàng)于1981年，現(xiàn)建有稽山、鏡湖兩個校區(qū)，有全日制在校生16000余人。設(shè)有英語學(xué)院、東方語言學(xué)院、西方語言學(xué)院、國際商學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)院、中國語言文化學(xué)院、酒店管理學(xué)院、印第安納波利斯大學(xué)國際學(xué)院、成人教育學(xué)院等9個二級學(xué)院，開設(shè)23個本科專業(yè)，含英語、日語、韓語、*語、法語、德語、俄語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語等10個外語語種，是浙江省開設(shè)外語語種多，外語人才培養(yǎng)規(guī)模大，外語人才培養(yǎng)特色鮮明的本科外國語院校。

第四條經(jīng)國家教育部備案、浙江省人民*批準(zhǔn)，學(xué)校與美國百年老校印第安納波利斯大學(xué)（University of Indianapolis）合作舉辦中外合作辦學(xué)機構(gòu)—— 浙江越秀外國語學(xué)院印第安納波利斯大學(xué)國際學(xué)院（以下簡稱國際學(xué)院），共同培養(yǎng)三年制高職學(xué)生，國際學(xué)院旨在培養(yǎng)具有國際視野，通曉國際慣例與規(guī)則，有較強的跨文化溝通能力，并能獨立參與國際商務(wù)競爭與合作的高素質(zhì)的應(yīng)用型、國際化的人才。

第三章組織機構(gòu)

第五條學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校招生政策、招生規(guī)模、招生計劃及其他招生重大事宜的決策。學(xué)校招生辦公室為組織和實施招生工作的管理機構(gòu)，具體負(fù)責(zé)招生宣傳、咨詢和錄取等招生工作日常事務(wù)。

第四章學(xué)歷證書

第六條學(xué)生完成學(xué)校教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，按要求取得規(guī)定學(xué)分，成績合格準(zhǔn)予畢業(yè)。本科畢業(yè)生授予國家教育部統(tǒng)一電子注冊的浙江越秀外國語學(xué)院全日制普通高校本科畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的畢業(yè)生，同時授予浙江越秀外國語學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書；

高職畢業(yè)生授予國家教育部統(tǒng)一電子注冊的浙江越秀外國語學(xué)院全日制普通高校高職畢業(yè)證書。

第七條國際學(xué)院學(xué)生在三年內(nèi)修完規(guī)定的課程，成績合格，可以獲得國家教育部統(tǒng)一電子注冊的浙江越秀外國語學(xué)院全日制普通高校高職畢業(yè)證書。學(xué)業(yè)成績達(dá)到美方學(xué)位授予的相關(guān)要求后，可同時獲得美國印第安納波利斯大學(xué)頒發(fā)的副學(xué)士學(xué)位證書（?？茖哟危?。畢業(yè)后，有志出國深造的學(xué)生可申請赴美國印第安納波利斯大學(xué)攻讀本科學(xué)士學(xué)位。

第五章招生計劃及批次

第八條學(xué)校面向浙江、江蘇、福建、廣西、廣東、湖北、山西、江西、重慶、湖南、安徽、甘肅、河北、貴州等14個省（市、自治區(qū)）招收本科層次學(xué)生。其中面向浙江省普通高校第二批、“三位一體”綜合評價、藝術(shù)類（美術(shù)）、單考單招招收本科層次學(xué)生，面向第三批高職、單考單招招收高職層次學(xué)生。國際學(xué)院主要面向浙江省第三批高職、單考單招考生招生。

（學(xué)校分省分專業(yè)招生計劃以各省、市、自治區(qū)教育考試院（高招辦）公布的計劃為準(zhǔn)）。

第九條如根據(jù)生源情況需要調(diào)整招生計劃時，學(xué)校將向相關(guān)省教育廳、省教育考試院（高招辦）提出調(diào)整申請，經(jīng)同意后執(zhí)行。

第六章錄取規(guī)則

第十條學(xué)校招生實行計算機網(wǎng)上遠(yuǎn)程錄取。錄取工作本著公平、公正、公開的錄取原則，嚴(yán)格遵守教育部、各省教育考試院的有關(guān)政策和規(guī)定，堅持德、智、體、美全面衡量，擇優(yōu)錄取。

第十一條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》。報考外語類專業(yè)要求發(fā)音、聽力器官無缺陷。新生入學(xué)后，學(xué)校將組織新生體檢復(fù)查，復(fù)查合格方可取得學(xué)籍。

第十二條男女比例：不限。

第十三條外語語種要求：報考國際學(xué)院的考生高考外語考試項目須為英語，能適應(yīng)國際合作辦學(xué)所要求英語學(xué)習(xí)和考試環(huán)境。

報考英語類專業(yè)的考生高考外語考試項目為英語，其他專業(yè)無特殊要求。

第十四條單科要求：報考本科法語、德語、俄語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語、*語專業(yè)考生的高考外語單科成績要求100分（含）以上（以滿分150分計。江蘇省高考外語單科成績要求80分以上（含））。

在實際錄取過程中，學(xué)?？梢愿鶕?jù)生源情況適當(dāng)調(diào)整對單科成績的錄取要求。

第十五條學(xué)校根據(jù)各省招生主管部門提供的生源情況按規(guī)定比例提取考生檔案。

第十六條對進檔考生專業(yè)安排的程序為：

1．按照考生填報專業(yè)的志愿先后排列的順序從高分到低分擇優(yōu)錄取，不設(shè)專業(yè)志愿級差分。

2．在最低錄取分?jǐn)?shù)線以上，第一專業(yè)志愿不能滿足的考生，按其第二專業(yè)志愿錄取，仍不能滿足的，按其第三專業(yè)志愿錄取，以此類推。當(dāng)某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足錄取專業(yè)時，如填報服從專業(yè)調(diào)劑的考生，則將其隨機調(diào)錄到錄取計劃未滿的專業(yè)，沒有填報服從專業(yè)調(diào)劑的考生，則將予以退檔。

3．投檔成績相同者，根據(jù)各省綜合成績排名規(guī)則，擇優(yōu)錄取。

4．藝術(shù)類專業(yè)招生認(rèn)可省專業(yè)統(tǒng)考成績。進檔考生根據(jù)考生的綜合成績按專業(yè)志愿方式從高分到低分擇優(yōu)錄取。

5．江蘇省考生進檔按照“先分?jǐn)?shù)后等級”的排序規(guī)則進行錄取。

第十七條英語、商務(wù)英語、翻譯專業(yè)按英語類招生，兩年后進行專業(yè)分流。

第十八條學(xué)校在浙江省的“三位一體”綜合評價招生，錄取原則和辦法詳見《浙江越秀外國語學(xué)院學(xué)院“三位一體”綜合評價招生章程》

第十九條學(xué)校在浙江省內(nèi)選愛揚職高專畢業(yè)生進入本科學(xué)習(xí)，錄取政策按照《浙江省選愛揚職高專畢業(yè)生進入本科學(xué)習(xí)工作實施細(xì)則》實施。

第二十條嚴(yán)格執(zhí)行教育部和各省(市、區(qū))高校招生委員會的加分優(yōu)惠政策。

第七章學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)

第二十一條學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)按辦學(xué)成本核定，并按規(guī)定在報省市有關(guān)部門批準(zhǔn)后，按學(xué)年收取。經(jīng)浙江省物價局和省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校本科學(xué)生實行學(xué)分制收費，具體標(biāo)準(zhǔn)在各省、市、自治區(qū)教育考試院（高招辦）招生計劃中一并公布。

第八章獎學(xué)金

第二十二條為鼓勵學(xué)生德智體全面發(fā)展，學(xué)校設(shè)立各類獎學(xué)金：國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、學(xué)校SPT系列獎學(xué)金、學(xué)校出國（境）交流學(xué)習(xí)資助金等。

第二十三條學(xué)校面向有志報考越秀的優(yōu)秀考生專門設(shè)立“新生獎學(xué)金”，評定標(biāo)準(zhǔn)如下：

本科新生獎學(xué)金：

特等獎：20000元/人

評定條件為：品學(xué)兼優(yōu)，第一志愿（平行志愿, 不含征求志愿錄取考生）報考學(xué)校，普通高考總成績居第一批重點本科分?jǐn)?shù)線以上，且高考總成績分別居全校文、理科前2名者；

一等獎：15000元/人

評定條件為：品學(xué)兼優(yōu)，第一志愿（平行志愿, 不含征求志愿錄取考生）報考學(xué)校，普通高考總成績居第一批重點本科分?jǐn)?shù)線以上，且高考總成績分別居全校本科考生文、理科前3名者；

二等獎：10000元/人

評定條件為：品學(xué)兼優(yōu)，第一志愿（平行志愿, 不含征求志愿錄取考生）報考學(xué)校，浙江省考生高考總成績分別居全校本科考生文、理科前4名者。外省考生按投檔線成績與所在省相應(yīng)批次線的差值排名，分別居全校本科考生文、理科前2名者；

三等獎：5000元/人

評定條件為：品學(xué)兼優(yōu)，第一志愿（平行志愿, 不含征求志愿錄取考生）報考學(xué)校，浙江省考生高考總成績分別居全校本科考生文、理科前6名。外省考生按投檔線成績與所在省相應(yīng)批次線的差值排名，分別居全校本科考生文、理科前4名者；

外語特別獎: 3000元/人

評定條件為：品學(xué)兼優(yōu)，第一志愿（平行志愿, 不含征求志愿錄取考生）報考學(xué)校，普通高考外語單科成績140分（含）以上者。

（各項新生獎學(xué)金發(fā)放辦法，詳見學(xué)校《學(xué)生手冊》）

第九章幫困助學(xué)

第二十四條品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生可按國家有關(guān)規(guī)定申請國家助學(xué)金。學(xué)校設(shè)立多項貧困助學(xué)基金，幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。同時也設(shè)立品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生專項出國（境）交流學(xué)習(xí)助學(xué)金。

第二十五條貧困學(xué)生可按國家有關(guān)規(guī)定申請國家助學(xué)貸款。

第二十六條學(xué)校面向家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，學(xué)生經(jīng)申請后從事行政助理、后勤服務(wù)、圖書館管理等勤工助學(xué)工作，并獲取勤工助學(xué)金。

第十章錄取查詢

第二十七條學(xué)校錄取工作結(jié)束后，本省考生可通過浙江省教育考試院（高招辦）提供的有關(guān)途徑查詢錄取情況；省外考生可通過各省、市、自治區(qū)教育考試院（高招辦）提供的有關(guān)途徑查詢。同時，考生也可通過我校招生網(wǎng)（ / ）查詢錄取情況。

第十一章附則

第二十八條學(xué)校2016級學(xué)生分設(shè)兩個校區(qū)學(xué)習(xí)：

網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)院、中國語言文化學(xué)院、酒店管理學(xué)院、國際學(xué)院的新生在鏡湖校區(qū)就學(xué)；英語學(xué)院、東方語言學(xué)院、西方語言學(xué)院新生在稽山校區(qū)就學(xué)。國際商學(xué)院新生第一年在稽山校區(qū)就學(xué)，專升本新生在鏡湖校區(qū)就學(xué)。

第二十九條學(xué)校招生宣傳咨詢工作堅持實事求是的原則，招生錄取工作切實按照各級教育行政部門的要求實行 “陽光工程”，自覺接受社會各界的監(jiān)督，學(xué)校設(shè)立監(jiān)督*：0575－88378476。

第三十條如以上錄取規(guī)則與國家或考生所在省、市、自治區(qū)招生政策有不相符的，執(zhí)行國家或考生所在省、市、自治區(qū)的招生政策。

第三十一條招生咨詢聯(lián)系方式：

咨詢地址：浙江省紹興市越城區(qū)會稽路428號（學(xué)校稽山校區(qū)）郵編：312000

學(xué)校招生咨詢*：0575－88343001、88343002、88343003、88343004、88343005

學(xué)校在線咨詢：

學(xué)校傳真：0575-88336659 招生信箱：zs@yxc.cn

學(xué)校網(wǎng)址： /

招生網(wǎng)址：

招生微信：zs-yxc

招生微博： /yxzsb

第三十二條本章程自招生錄取時開始施行，未盡事宜由浙江越秀外國語學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。