災害防治工程專業(yè)院校排名 環(huán)境工程專業(yè)考研哪個學校好?

今天，好上學小編為大家?guī)砹藶暮Ψ乐喂こ虒I(yè)院校排名 環(huán)境工程專業(yè)考研哪個學校好?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

環(huán)境工程專業(yè)考研哪個學校好?

給你2017環(huán)境工程專業(yè)大學排名

全國一共有73所開設環(huán)境工程專業(yè)的大學參與了排名，

其中排名第一的是清華大學，排名第二的是同濟大學，排名第三的是哈爾濱工業(yè)大學，

以下是環(huán)境工程專業(yè)大學排名具備榜單，前20都不錯啊！

其他信息：

國內(nèi)開設資源勘查工程專業(yè)的學院不少，但是哪所最好呢?下面就來給大家介紹一下資源勘查工程專業(yè)最好的大學有哪些，希望能夠對你有所幫助! 資源勘查工程專業(yè)好大學推薦：中國石油大學 中國石油大學（北京）坐落在風景秀麗的北京市昌平區(qū)軍都山南麓，校園總面積496.5畝。學校是一所石油特色鮮明、以工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬的全國重點大學，1997年，學校首批進入國家“211工程”建設高校行列。?，F(xiàn)有在校全日制本科生7714人、碩士研究生5538人、博士研究生1142人、留學生800余人（含語言生），在校生總數(shù)15000余人。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位

1953年 公立 理工 教育部 資源勘查工程專業(yè)好大學推薦：石家莊經(jīng)濟學院 石家莊經(jīng)濟學院（原河北地質學院）創(chuàng)辦于1953年，是新中國最早設置經(jīng)濟管理類專業(yè)的地質部直屬地質院校。2013年國土資源部、河北省人民*簽署“省部共建石家莊經(jīng)濟學院協(xié)議”，學校成為省部共建大學。自建校以來，學校共為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生10余萬人，畢業(yè)生遍及全國各地，在2015年第一屆全國“最美地質隊員”評選中，我校6名畢業(yè)生獲此殊榮。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位

1953年 公立 財經(jīng) 河北省人民* 資源勘查工程專業(yè)好大學推薦：中國礦業(yè)大學 中國礦業(yè)大學(北京)是在原北京礦業(yè)學院基礎上發(fā)展起來的一所研究型大學，位于北京市，始建于1909年。學校的前身是創(chuàng)辦于1909年的焦作路礦學堂，由地處北京和徐州的兩個辦學實體組成。學校占地面積37萬平方米(學院路校區(qū)24萬平方米，沙河校區(qū)13萬平方米)，總建筑面積52萬平方米。學校設有12個學院，設置62個本科專業(yè)，有16個一級學科博士點，35個一級學科碩士點，14個博士后科研流動站。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位

1909年 公立 理工 教育部 資源勘查工程專業(yè)好大學推薦：太原理工大學 太原理工大學的前身是創(chuàng)立于1902年的國立山西大學堂西學專齋，是我國最早成立的三所國立大學之一；歷經(jīng)山西大學校工科、山西大學工學院；1953年獨立建校，定名太原工學院，直屬高教部；1962年歸屬山西?。?984年更名為太原工業(yè)大學。1997年太原工業(yè)大學與始建于1958年直屬煤炭部的山西礦業(yè)學院合并，組建為太原理工大學。同年，學校被確定為國家“211工程”重點建設大學。學校現(xiàn)有迎西、虎峪、柏林、明向等四個校區(qū)，占地面積3201畝，公共校舍建筑面積121萬平方米，現(xiàn)有全日制在校本科生近27000名，博士研究生700余名、碩士研究生近5000名。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位

1902年 公立 理工 山西省教育廳 資源勘查工程專業(yè)好大學推薦：東北大學 東北大學是教育部直屬的國家重點大學，坐落在東北中心城市沈陽。學校占地總面積253萬平方米,建筑面積137萬平方米。東北大學始建于1923年4月，學校是國家首批“211工程”和“985工程”重點建設的高校，并實現(xiàn)教育部、遼寧省、沈陽市重點共建。在90余年的辦學歷程中，東北大學始終堅持與國家發(fā)展和民族復興同向同行,形成了“自強不息、知行合一”校訓精神。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位

1923年 公立 理工 教育部 資源勘查工程專業(yè)好大學推薦：吉林大學 吉林大學于2000年6月12日由原吉林大學、吉林工業(yè)大學、白求恩醫(yī)科大學、長春科技大學、長春郵電學院合并組建而成。2004年8月29日，原中國人民*軍需大學并入吉林大學。合并前的六所學校，都有著光榮的歷史。原吉林大學的前身是始建于1946年的東北行政學院，1950年更名為東北人民大學，1952年經(jīng)院系調(diào)整成為我黨親手創(chuàng)建的第一所綜合性大學，1958年更名為吉林大學。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位

1946年 公立 綜合 教育部 資源勘查工程專業(yè)好大學推薦：南京大學 南京大學坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的金陵古都，是一所歷史悠久、聲譽卓著的百年名校。其前身是創(chuàng)建于1902年的三江師范學堂，此后歷經(jīng)兩江師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、第四中山大學、國立中央大學、國立南京大學等歷史時期，于1950年更名為南京大學。在一個多世紀的辦學歷程中，南京大學及其前身與時代同呼吸、與民族共命運，謀國家之強盛、求科學之進步，為國家的富強和民族的振興做出了重要的貢獻。尤其是改革開放以來，作為教育部直屬的重點綜合性大學，南京大學又在嶄新的歷史機遇中煥發(fā)出新的生機，在教學、科研和社會服務等各個領域保持良好的發(fā)展態(tài)勢，各項辦學指標和綜合實力均位居全國高校前列。。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位

1902年 公立 綜合 教育部 資源勘查工程專業(yè)好大學推薦：合肥工業(yè)大學 合肥工業(yè)大學是一所教育部直屬的全國重點大學、國家“211工程”重點建設高校和“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設高校，是教育部、工業(yè)和信息化部與安徽省共建高校。學校創(chuàng)建于1945年，1960年被*中央批準為全國重點大學，1979年，*同志親筆題寫了“合肥工業(yè)大學”校名，1997年，原合肥工業(yè)大學與安徽工學院合并組成新的合肥工業(yè)大學。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位

1945年 公立 綜合 教育部 資源勘查工程專業(yè)好大學推薦：西北大學 西北大學肇始于1902年的陜西大學堂和京師大學堂速成科仕學館。1978年被確定為全國重點大學?，F(xiàn)為國家“211工程”建設院校、教育部與陜西省共建高校。西北大學肩負建設西北之重任”的辦學理念，匯聚了眾多名師大家，產(chǎn)生了一批高水平學術成果，培養(yǎng)了大批才任天下的杰出人才，享有良好的學術聲譽和社會聲望，被譽為“中華石油英才之母”“經(jīng)濟學家的搖籃”“作家搖籃”。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位

1902年 公立 綜合 陜西省人民* 資源勘查工程專業(yè)好大學推薦：中國地質大學 中國地質大學是教育部直屬全國重點大學,是國家批準設立研究生院的大學，是國家“211工程”、教育部“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”項目建設的大學；中國地質大學（武漢）位于武漢東湖之畔，南望山麓。學校是全國文明單位、湖北省最佳文明單位，擁有國家4A級旅游景區(qū)――逸夫博物館。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位

1952年 公立 理工 教育部 以上關于《2022年資源勘查工程專業(yè)最好的大學有哪些》由整理而成，由于每年大學排名數(shù)據(jù)都會有所變動，所以資源勘查工程專業(yè)比較好的大學推薦僅供參考。

世界最好的水利工程專業(yè)大學排名

地質學院校排名

其他信息：

給你發(fā)一個排名圖，比較客觀一些

地質工程專業(yè)研究生院校排名前10名的高校：

地質工程專業(yè)是研究人類工程活動與地質環(huán)境之間相互制約關系，主要研究如何獲取地質環(huán)境條件，并分析研究人類工程活動與地質環(huán)境相互制約形式，進而研究認識、評價、改造和保護地質環(huán)境的一門科學，是地質學的一個分支，是地質學與工程學相互滲透、交叉的邊緣學科。

安全科學與工程考研學校排名

安全科學與工程考研學校排名如下：

985有中國科技大學、清華大學、中南大學、北京理工大學；

211有中國礦業(yè)大學、北京科技大學、中國地質大學；非985、211中，實力較強的有河南理工大學、西安科技大學。

考研的話，要提前看好專業(yè)方向，有煤礦安全、瓦斯通風、核安全、工程安全、消防安全，各個高校的側重點不同。另外，985、211考試難度也不同。近兩年，安全工程是一個比較熱門的考研專業(yè)，主要集中在中國礦大、北京科技等高校，一是地處北京，二是211，性價比高。

建議你先考慮好目標城市，然后是專業(yè)方向，然后選擇大學。

安全工程是中國普通高等學校本科專業(yè)。

安全工程主要研究礦山、地下建筑、地上建筑的災害防治技術、安全原理、安全監(jiān)測、安全系統(tǒng)工程等方面的基本知識和技能，多用于戶外作業(yè)，進行施工前的安全評價和風險評估，施工現(xiàn)場的安全管理和安全教育，以及發(fā)生坍塌、爆炸、火災等事故后的工傷事故處理等。

就業(yè)方向包括工程類企業(yè)：安全管理、安全教育、安全施工方案編制、工傷事故處理、安全檔案管理；安全評價類機構：安全評價、風險評估。

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：081403

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)知識、能力、素質各方面全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握礦產(chǎn)資源勘查方面的基本 理論、基本方法和技能，獲得相關的工程訓練，能適應21世紀國內(nèi)外資源勘查工作的需要，在企 業(yè)、科研院所等部門中從事金屬非金屬礦產(chǎn)、能源礦產(chǎn)等資源勘查評價、開發(fā)、科學研究及經(jīng)營管 理等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生在牢固掌握數(shù)學、物理、化學、外語、計算機等基礎知識的基礎上，系統(tǒng) 學習地質學與礦產(chǎn)資源勘查的基礎理論知識，掌握礦產(chǎn)資源勘查和綜合評價的基本技能和方法， 接受工程師的基本訓練，具有從事礦產(chǎn)地質調(diào)查，礦產(chǎn)資源勘查評價、開發(fā)利用和管理的能力。 本專業(yè)學生在金屬非金屬、能源等礦產(chǎn)資源勘查評價、開發(fā)與管理等方面可有所側重。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．熟悉黨和國家的各項方針和政策，了解中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，具有較強的社會服務意識 和責任感，良好的職業(yè)道德，遵守學術道德規(guī)范和保證職業(yè)誠信；

2．掌握從事資源勘查工程領域工作所需的相關數(shù)學、物理、化學等自然科學知識和計算機 信息技術的基礎知識，掌握地質學的基本理論、技能和工作方法；

3．具有對礦產(chǎn)地質、礦產(chǎn)形成機理和分布規(guī)律等進行研究和綜合分析的基本能力；

4．掌握與礦產(chǎn)資源有關的基本實驗、測試方法和分析技術；

5．具有對地球化學、地球物理、遙感等現(xiàn)代勘查方法的信息采集、處理、成果解釋和綜合應 用的能力；

6．具有綜合運用所學理論和方法，開展礦產(chǎn)資源綜合評價和經(jīng)濟分析的基本能力，并具有 從事礦產(chǎn)資源勘查工程的初步設計與工程取樣及礦山（油田）地質工作的能力；

7．熟悉本專業(yè)領域的方針、政策和法規(guī)，具有對礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)和環(huán)境保護的知識和 能力，具有一定的管理知識和能力；

8．具有一定國際視野和較強的交流、競爭和團隊合作的能力；

9．具有較強的創(chuàng)新意識和初步的創(chuàng)新能力。

主干學科：地質資源與地質工程。

核心知識領域：地質學基礎、礦床地質特征、成礦（藏）理論、成礦（藏）規(guī)律、礦石（油氣）的 組成和組構鑒定與分析、礦產(chǎn)勘查理論與方法、礦產(chǎn)勘查技術、地學信息采集處理與綜合應用等。

核心課程示例：

1．示例一

(1)固體礦產(chǎn)勘查方向：普通地質學（48學時）、測量學（40學時）、結晶學與礦物學(80學 時)、晶體光學及光性礦物學（40學時）、巖石學（80學時）、地層及古生物（40學時）、構造地質學 （64學時）、地球化學（48學時）、礦石學（40學時）、礦田構造學（32學時）、礦床學A（80學時）、 礦產(chǎn)勘查理論與方法A（80學時）、礦產(chǎn)綜合勘查技術（56學時）、礦床統(tǒng)計預測（48學時）、礦業(yè) 工程概論（56學時）、流體包裹體（32學時）、資源經(jīng)濟學（40學時）、礦床地球化學（32學時）。

(2)石油與天然氣勘查方向：普通地質學(48學時)、測量學（40學時）、結晶學與礦物學(80 學時)、晶體光學及光性礦物學（40學時）、巖石學（80學時）、地層及古生物（40學時）、構造地質 學（64學時）、石油及天然氣地質學（80學時）、含油氣盆地沉積學（64學時）、含油氣盆地構造學 （64學時）、油氣地球化學（48學時）、地球物理勘探原理（96學時）、油氣勘查與評價（48學時）、 油（氣學時）層物理學（48學時）、油（氣學時）層物理學（48學時）、地震地質綜合解釋（48學 時）。

(3)煤及煤層氣勘查方向：普通地質學（48學時）、測量學（40學時）、結晶學與礦物學(80 學時)、晶體光學及光性礦物學（40學時）、巖石學（80學時）、地層及古生物（40學時）、構造地質 學（64學時）、煤田地質學（40學時）、煤層氣地質學（56學時）、煤巖及煤化學基礎（48學時）、聚 煤盆地沉積學（48學時）、煤層氣滲流力學（48學時）、煤及煤層氣地球物理勘探（64學時）、煤與 煤層氣資源勘查（48學時）、煤與瓦斯共采（48學時）、煤及煤層氣鉆井工藝（48學時）、煤層氣采 氣工程（48學時）。

2．示例二

(1)固體礦產(chǎn)勘查方向：地球科學概論（60學時）、結晶學與礦物學（60學時）、晶體光學及 光性礦物學（48學時）、巖石學AI（44學時）、巖石學AⅡ（42學時）、巖石學AⅢ（42學時）、古 生物學與地層學（64學時）、構造地質學（64學時）、礦相學（40學時）、勘查地球物理（48學時）、 勘查地球化學（32學時）、遙感地質學（32學時）、礦床學（72學時）、礦產(chǎn)勘查學（72學時）。

(2)石油與天然氣勘查方向：地球科學概論（60學時）、結晶學與礦物學B（60學時）、晶體 光學及光性礦物學（48學時）、巖石學AI（44學時）、巖石學AⅡ（42學時）、巖石學AⅢ（42學 時）、古生物學與地層學（96學時）、構造地質學（64學時）、石油地質學（48學時）、勘探地球物理 （60學時）、油層物理學（32學時）、油氣盆地地質學（英語學時）（48學時）、油氣田地下地質學 （48學時）、油氣田勘探開發(fā)方法（32學時）、石油構造分析（32學時）。

3．示例三

(1)固體礦產(chǎn)勘查方向：普通地質學（40學時）、工程測量（32學時）、結晶學與礦物學(72 學時)、晶體光學與巖漿巖石學（80學時）、變質巖石學（40學時）、沉積巖石學（含巖相古地理） （48學時）、地層古生物學（含地史學）（64學時）、構造地質學（72學時）、礦石學與礦相學（48學 時）、地球化學（40學時）、礦床學（80學時）、礦產(chǎn)勘查技術與方法I（72學時）、礦產(chǎn)勘查技術與 方法Ⅱ（128學時）、成礦規(guī)律與成礦預測（40學時）、礦產(chǎn)資源經(jīng)濟學（32學時）、工程技術概論 （32學時）。

(2)石油與天然氣勘查方向：普通地質學（48學時）、古生物地層學（40學時）、礦物學(40 學時)、晶體光學及結晶巖石學（72學時）、沉積巖石學及巖相古地理（64學時）、巖相古地理(32 學時)、構造地質學（72學時）、板塊構造與沉積盆地分析（40學時）、石油地球物理測井原理(48 學時)、地震勘探原理（56學時）、石油與天然氣地質學（72學時）、油層物理學（56學時）、油氣田 地下地質學（56學時）、地震地下地質學（56學時）、油氣田開發(fā)基礎（56學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：地質認識實習、地質教學實習、專業(yè)教學實習與課程設計、生產(chǎn)實習、 畢業(yè)設計（論文）。

主要專業(yè)實驗：礦物、巖石、化石等鑒定實驗，礦石鑒定與可開發(fā)性分析與評價，地質、地球物 理、地球化學、遙感信息的綜合分析與解釋，找礦信息挖掘與定量評價，勘查工程的初步設計與工 程取樣等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《工程地質學》、《采油工程》、《測井地質學》、《地球物理測井》、《沉積巖石學及巖相古地理》、《層序地層學》、《油氣盆地地質學》、《儲層地質學》、《地層及古生物學》、《地球物理勘探》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：油氣、固體礦產(chǎn)、煤及煤層氣工程、石油與天然氣地質、工程地質勘查與地質災害防治。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

*、事業(yè)類單位：資源勘查、石油開采、資源評價、資源管理。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

資源勘查工程專業(yè)就業(yè)方向

資源勘查工程專業(yè)就業(yè)面較窄，畢業(yè)生可在科研機構、高等學?；蚣夹g和行政部門從事勘查技術與工程領域的工程勘察、資源勘查等方面的科研、教學、技術開發(fā)和管理工作。資源勘查工程專業(yè)畢業(yè)生推薦去地質工程師、前期報建經(jīng)理、地質勘探人員 物探人員 能源開采人員、高級地質工程師、地質勘查工程師、技術工程師、*工程師、總經(jīng)理、水文地質工程師、采礦工程師等崗位。

資源勘查工程專業(yè)就業(yè)前景

勘探技術與工程在資源勘查和工程勘察兩個方向上有所側重。資源勘查，顧名思義是對資源的尋找和勘察，工程勘察則重在研究和查明工程建設場地的地質地理環(huán)境特征。由于采掘技術等原因，曾一度出現(xiàn)資源短缺和地質行業(yè)的效益滑坡，而隨著技術的提升，開采也從過去的淺層礦發(fā)展到現(xiàn)在的深層礦，新一輪的資源開發(fā)正在進行，地質行業(yè)又恢復了勃勃生機?？梢哉f這工作是實實在在的技術活兒，相對少見什么“壟斷門”的事情出現(xiàn)，就業(yè)形勢還是一片大好。有關“長線專業(yè)”和“短線專業(yè)”的選擇是人生一場舉足輕重的博弈，其實說穿了不過是“熱門”與“冷門”的紛爭。短線專業(yè)，又叫應用型專業(yè)，長線專業(yè)又叫社會型專業(yè)(社會性專業(yè)涵蓋量非常之大，比如機械類、行政學類都屬于它的范疇，本文中盤點的“民生專業(yè)”只是其中的一部分)。短線專業(yè)，在專業(yè)和課程設置上體現(xiàn)社會急需、緊缺的原則，具有較強的適應性、通用性、針對性和應用性的特點。經(jīng)過十多年的“自然選擇”，現(xiàn)在市場上的相關人才需求已經(jīng)接近飽和。殘酷的事實是這樣的，熱門首先表現(xiàn)的是緊缺，接踵而來的就是競爭和飽和。在這樣的大環(huán)境下，多數(shù)人未曾注意到的是，有關人類生存的專業(yè)正在慢慢升溫，人們需要衣食住行，所以建筑專業(yè)和機械*專業(yè)一向炙手可熱，工業(yè)化的進程帶來了經(jīng)濟的發(fā)展;另一方面，民生專業(yè)開始展現(xiàn)出了它的魅力，它從未曾同那些時髦的專業(yè)“爭寵”，也從來不急功近利地宣傳自己，卻承載著國民經(jīng)濟的命脈，某種程度上，它是有關“能源與資源”的“處理技術”專業(yè)，需要大量知識的沉淀和數(shù)十年隱姓埋名的經(jīng)驗積累。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

其他信息：

中國水利類專業(yè)最好的大學有哪幾所，中國哪些本科大學水利門類專業(yè)實力最強？下面是全國最好的水利類專業(yè)大學排名，歡迎閱讀。 全國水利類專業(yè)高校排行榜 在最新公布的2022年中國水利類大學排名中，水利類專業(yè)最好的排名第一的大學是河海大學，武漢大學位居排行榜第二，清華大學水利類專業(yè)在全國排名第三。

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：070901

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較高綜合素質、創(chuàng)新精神、扎實的理論知識、寬廣的知識面、 合理的知識結構、較強的動手能力和獲取知識、綜合運用知識的能力。本專業(yè)畢業(yè)生能在地質、 科研、教學部門從事地質理論和綜合研究，或從事相應的管理和教學工作。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習地球結構、物質成分和時空變化基本理論，了解地球的演化 規(guī)律，接受科學研究、創(chuàng)新能力和動手能力等方面的訓練，掌握地質研究的思維方法、基本技能和 現(xiàn)代手段，在解決人類賴以生存和影響社會可持續(xù)發(fā)展的資源、能源、環(huán)境和災害等地質問題、科 研管理等方面具有一定的基礎。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．熟悉黨和國家的各項方針和政策，具有豐富的人文科學素養(yǎng)、較強的社會服務意識和責 任感，具有較高的道德修養(yǎng)，遵守學術道德規(guī)范和保證職業(yè)誠信；

2．掌握地質學的基本理論和基本知識、地質研究的思維方法和基本技能；

3．掌握計算機的原理與應用，掌握數(shù)學、物理、化學等學科的基本理論和基礎知識；

4．具有一定解決實際問題的能力，基本能夠應用所學知識解決地質研究和具體工作中遇到 的問題；

5．了解地質科學發(fā)展現(xiàn)狀、前沿和熱點問題，跟蹤地質科學研究的最新理論；

6．具有獨立分析問題、解決問題，撰寫科研論文、研究報告和參與學術交流的能力，掌握資 料查詢、文獻檢索和閱讀及其他現(xiàn)代信息技術的使用方法；

7．具有較強的組織管理、交流溝通、環(huán)境適應和團隊合作的能力；

8．具有應對危機與突發(fā)事件的初步能力；

9．具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。

主干學科：地球化學、地質資源與地質工程、地球物理學。

核心知識領域：本專業(yè)的知識領域由構造地質學、古生物地史學、礦物巖石學、地球化學、地 球物理等知識單元組成。

核心課程示例：

示例一：地球科學概論（54學時）、結晶學與礦物學（60學時）、晶體光學（36學時）、巖石學 （90學時）、古生物學與地層學（64學時）、構造地質學（64學時）、地球物理學原理（54學時）、地 球化學（60學時）。

示例二：普通地質學（48學時）、結晶學與礦物學（80學時）、晶體光學與光性礦物學（40學 時）、巖石學（112學時）、古生物學和地史學（96學時）、構造地質學（48學時）、固體地球物理學 概論（40學時）、資源地質學（56學時）。

示例三：地球科學概論（72學時）、結晶學與礦物學（72學時）、晶體光學與光性礦物學(54 學時)、巖石學（126學時）、古生物學和地史學（108學時）、構造地質學（54學時）、地球物理學導 論（72學時）、地球化學（含同位素地球化學）（72學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：地質認識實習、地質測量與數(shù)字填圖實習、生產(chǎn)與畢業(yè)實習、畢業(yè) 論文。

主要專業(yè)實驗：普通地質學實習實驗、結晶學與礦物學實習實驗、晶體光學實習實驗、巖石學 實習實驗、古生物學及地史學實習實驗、構造地質學實習實驗以及礦床學實習實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：理學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《地理信息系統(tǒng)原理》、《工程地質學》、《地學導論》、《地理信息系統(tǒng)實驗》、《古生物學與地史學》、《水文地質學》、《構造地質學》、《巖石學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：地球物理學。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

礦業(yè)類企業(yè)：地質勘探、礦產(chǎn)開發(fā)、選礦、采礦、工程技術； *、事業(yè)類單位：地質調(diào)查、資源能源勘探與開發(fā)、水利水電建設、地質災害監(jiān)測與防治、國防。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

地質學專業(yè)就業(yè)方向

地質學類專業(yè)畢業(yè)生適宜在地質、地震、冶金、石油、煤炭、建材、化工、水電、城建、核能、海洋科學、材料科學、環(huán)境科學和工業(yè)建設等有關研究單位、高等院校和生產(chǎn)部門從事基礎理論及應用研究、教學和生產(chǎn)實際工作。就業(yè)崗位：地質工程師、采礦工程師、土建工程師、地質技術員、java初級程序員、礦長、巖土工程師、測量工程師、*工程師、結構設計師、水文地質工程師、選礦工程師等。

地質學專業(yè)就業(yè)前景

隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，人類活動對地球的影響越來越大，地質環(huán)境對人類的制約作用也越來越明顯。如何合理有效的利用地球資源、維護人類生存的環(huán)境，已成為當今世界所共同關注的問題。因此，地質學研究領域進一步拓展到人地相互作用。就業(yè)領域廣闊，發(fā)展空間大。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

資源勘查工程考研哪個學校好

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：081105T

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備良好的自然科學和人文科學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握工程水文學、水信息學、數(shù)據(jù)科學的基本理論和專業(yè)技能，能夠在水利工程、自然地理等領域從事科研、教學、業(yè)務和管理工作。 培養(yǎng)要求：系統(tǒng)學習水利工程、地理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)科學的基礎知識、基本理論和應用技能；經(jīng)過科學思維、科學實驗、業(yè)務操作等方面的專業(yè)訓練；具備良好的科學與人文素養(yǎng)；具有較強的創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力和國際交流能力。 主要課程：水信息學、水資源管理、水環(huán)境數(shù)值模擬、城市水文學、水災害防治與風險分析、流域水文模型、工程力學、地理信息系統(tǒng)、遙感與圖像處理、數(shù)據(jù)庫原理與應用 (SQL)、NCL語言、機器學習與水利科學。 就業(yè)方向：覆蓋氣象、水利、能源、交通、城建、農(nóng)林、環(huán)保、海洋、民航、國土規(guī)劃、軍事等相關行業(yè)單位、科研部門和高等院校。 深造方向：可在水文學、應用氣象、資源環(huán)境、自然地理科學等相關專業(yè)繼續(xù)深造。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《工程力學》、《結構力學》、《工程計算機制圖》、《測量學》、《建筑材料》、《土力學》、《水力學》、《水文學原理與應用》、《水工建筑學》、《水資源規(guī)劃與管理》

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

水利類企業(yè)：水利工程勘測、工程規(guī)劃、工程施工、水工建筑物設計。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

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