山東電力高等院校排名 其他信息：

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其他信息：

全國(guó)電力專(zhuān)科學(xué)校有：重慶電力高等專(zhuān)科學(xué)校、鄭州電力高等專(zhuān)科學(xué)校、西安電力高等專(zhuān)科學(xué)校、山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校、太原電力高等專(zhuān)科學(xué)校、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

材料補(bǔ)充：

鄭州電力高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介：鄭州電力高等專(zhuān)科學(xué)校（Zhengzhou Electric Power College，ZEPC）是一所由中央和地方共建、由電力行業(yè)舉辦、以電力職業(yè)教育為主體的普通高校，是中南地區(qū)重要的電力技術(shù)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

學(xué)校前身是始建于1933年鄭縣工業(yè)職業(yè)學(xué)校（后更名為河南省立鄭州高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校）。1953年全國(guó)院系調(diào)整，以鄭州高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ)、將中南五省六所高級(jí)工業(yè)學(xué)校的電機(jī)科并入，成立燃料工業(yè)部鄭州電力學(xué)校；其后，歷經(jīng)河南電力學(xué)院、鄭州電力學(xué)院、鄭州電力學(xué)校等發(fā)展階段。1994年，升格并更名為鄭州電力高等專(zhuān)科學(xué)校。

學(xué)校占地近40萬(wàn)平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值10181余萬(wàn)元，圖書(shū)館藏書(shū)42萬(wàn)冊(cè)；設(shè)置6個(gè)專(zhuān)業(yè)系、4個(gè)公共教學(xué)部，開(kāi)設(shè)26個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)；在冊(cè)職工368人，在校生5945人。

院校專(zhuān)業(yè)：

重慶電力高等專(zhuān)科學(xué)校 專(zhuān)科（高職） 理工類(lèi) 公辦 雙高院校

官方網(wǎng)址： .cn/ .cn

官方地址： 重慶市

官方*： 023-61373333,023-68501478,023-61373100

電子郵箱： cqdzzsc@126.com

重慶電力高等專(zhuān)科學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由重慶市人民*舉辦，重慶市教育委員會(huì)主管，重慶市教育委員會(huì)與國(guó)網(wǎng)重慶市電力公司共建的全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。 學(xué)校前身重慶電氣工業(yè)學(xué)校于 1953年5月經(jīng)中央燃料工業(yè)部批準(zhǔn)成立，后更名為重慶電力工業(yè)學(xué)校，是全國(guó)首批七所電力中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校之一。1953年9月更名為重慶動(dòng)力學(xué)校。1958年更名為重慶電力學(xué)校。1980年和1994年兩次被確定為全國(guó)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。1995年經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)升格為高等專(zhuān)科學(xué)校，是西南地區(qū)唯一的電力類(lèi)高等專(zhuān)科學(xué)校。 2FC00 學(xué)校是中國(guó)特色高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位、全國(guó)首批高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、國(guó)家骨干高職院校、重慶市高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、重慶市示范性高職院校、重慶市優(yōu)質(zhì)校高職院校、教育部首批 “1+X證書(shū)制度”試點(diǎn)院校，教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)單位、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)立項(xiàng)建設(shè)單位、重慶市首批專(zhuān)本貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)院校、重慶市高職診改試點(diǎn)院校、重慶市高技能人才培養(yǎng)基地、重慶市職業(yè)教育校企合作先進(jìn)單位、重慶市大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、重慶市園林單位。 學(xué)校設(shè)有電力工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、動(dòng)力工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文素質(zhì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院（思政教學(xué)研究部）、培訓(xùn)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院（國(guó)家職業(yè)技能鑒定所）、體育工作部等 9個(gè)教學(xué)院部。學(xué)校設(shè)有25個(gè)專(zhuān)業(yè)，涵蓋能源動(dòng)力與材料、裝備*、電子信息、資源環(huán)境與安全、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游等6個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。專(zhuān)業(yè)設(shè)置以電力技術(shù)類(lèi)為主，覆蓋發(fā)電、輸電、供電、配電和用電等電力系統(tǒng)全產(chǎn)業(yè)鏈。 學(xué)校立足電力，服務(wù)重慶，面向全國(guó)，以電力類(lèi)全日制高等職業(yè)教育為主，統(tǒng)籌職前職后教育，培養(yǎng)適應(yīng)電力行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校堅(jiān)持弘揚(yáng) “校企一家，聯(lián)合育人”的辦學(xué)特色，秉承“厚德、強(qiáng)技、樂(lè)業(yè)”的校訓(xùn)，營(yíng)造“嚴(yán)細(xì)實(shí)新”的校風(fēng)，踐行“行勝于言”的教風(fēng)和“一直努力、每天進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)電力行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展。 學(xué)校堅(jiān)持深化產(chǎn)教融合、校企合作，通過(guò) “引企駐校、引校進(jìn)企、校企一體”，建成虛實(shí)一體，覆蓋電力全產(chǎn)業(yè)鏈，集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)研發(fā)功能于一體的行業(yè)特色突出、國(guó)內(nèi)技術(shù)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所138個(gè)。智能配網(wǎng)實(shí)訓(xùn)基地、智能變電站運(yùn)行實(shí)訓(xùn)室、火電廠三維仿真實(shí)訓(xùn)室、汽輪機(jī)控制與故障診斷技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)中心等多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室處于國(guó)內(nèi)同類(lèi)院校領(lǐng)先地位。學(xué)校作為重慶電力職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，充分利用職教集團(tuán)、校董會(huì)等平臺(tái)和行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，與國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、兩大核電集團(tuán)、五大發(fā)電集團(tuán)等電力大型龍頭企業(yè)聯(lián)合建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地101個(gè)，有效保證了實(shí)踐教學(xué)需要，確保學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生滿(mǎn)足現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育質(zhì)量要求。 1E000學(xué)校獲得省部級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)39項(xiàng)，主持編寫(xiě)國(guó)家職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)，參與編寫(xiě)國(guó)家職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)。擁有國(guó)家骨干院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)5個(gè)，重慶市級(jí)示范院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)4個(gè)，重慶市優(yōu)質(zhì)高職院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)群4個(gè)，中央財(cái)政支持專(zhuān)業(yè)提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，市財(cái)政支持提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力項(xiàng)目建設(shè)專(zhuān)業(yè)3個(gè)，重慶市骨干專(zhuān)業(yè)7個(gè)。建有國(guó)家級(jí)精品課程3門(mén)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課程3門(mén)、重慶市精品課程8門(mén)、重慶市精品資源共享課4門(mén)、重慶市精品視頻公開(kāi)課3門(mén)，重慶市在線開(kāi)放課程7門(mén)，重慶市線下一流課程1門(mén)，重慶市線上線下混合式一流課程6門(mén)，重慶市專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)。 學(xué)?，F(xiàn)有高級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)任教師 144人，擁有國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，重慶市高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，市級(jí)首席技能大師工作室1個(gè)，重慶市名師1人，重慶市教書(shū)育人楷模2人，黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師1人，重慶市特殊人才1人，國(guó)網(wǎng)公司優(yōu)秀專(zhuān)家2人，國(guó)家電網(wǎng)公司系統(tǒng)評(píng)標(biāo)專(zhuān)家33人，電力新技術(shù)應(yīng)用推廣專(zhuān)家17名，國(guó)家注冊(cè)工程師10名，高級(jí)技師及技師87名。 學(xué)校面向全國(guó) 27省份招生，現(xiàn)有在校生8000人，就業(yè)率近三年均保持在97%以上。2021屆畢業(yè)生供需比為1：5.2，初次就業(yè)率97.46%，60%左右的畢業(yè)生進(jìn)入國(guó)有大中型企業(yè)，超過(guò)30％的畢業(yè)生進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)。畢業(yè)生以德為先，博聞強(qiáng)技，敬業(yè)樂(lè)群，能夠立足本職工作崗位，扎根一線盡職盡責(zé)，迅速成長(zhǎng)為電力生產(chǎn)企業(yè)各崗位上的技術(shù)骨干和能工巧匠。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出“全國(guó)勞動(dòng)模范”陳海斌、“全國(guó)職工創(chuàng)新能手、中央企業(yè)勞動(dòng)模范”胡應(yīng)華、“國(guó)家電網(wǎng)公司技術(shù)能手”韓世海、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆瘪T德倫、“重慶市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、中?guó)十大杰出青年技師”余長(zhǎng)開(kāi)、“重慶市十大杰出青年崗位能手”謝旭等優(yōu)秀代表。

全國(guó)電力專(zhuān)科院校都哪些及排名

1、鄭州電力高等專(zhuān)科學(xué)校――學(xué)校實(shí)力最強(qiáng)的就是電力工程和動(dòng)力工程系了，特別是發(fā)電、集控、熱動(dòng)、電氣等幾個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率是最高的，也是錄取分?jǐn)?shù)最高的，且錄取分?jǐn)?shù)多數(shù)都接近本科的分?jǐn)?shù)線了。

2、重慶電力高等專(zhuān)科學(xué)校――這所學(xué)校屬于重慶的老牌專(zhuān)科學(xué)校了，不過(guò)面積不大。當(dāng)然學(xué)校優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)就是和“電”相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后就業(yè)了很高，不過(guò)多數(shù)都是在電廠、供電局就業(yè)，一般都比較偏遠(yuǎn)一些。
3、西安電力高等專(zhuān)科學(xué)校――學(xué)校的電氣肯定是最好的，在陜西的專(zhuān)科里面都算是實(shí)力最強(qiáng)的，甚至很多二本大學(xué)的電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)都比不上，不過(guò)學(xué)校的宿舍和設(shè)備比較一般，但就業(yè)了很高，有企業(yè)回來(lái)招人。

4、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院――報(bào)考的話(huà)首選繼電保護(hù)專(zhuān)業(yè)以及電力系統(tǒng)及自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)，找工作很容易，多數(shù)都是進(jìn)電廠就業(yè)，不過(guò)電廠比較辛苦。當(dāng)然如果是看就業(yè)率的話(huà)，這個(gè)學(xué)校相關(guān)的專(zhuān)業(yè)工作還是好找的。
5、長(zhǎng)沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院――學(xué)校的師資力量還是不錯(cuò)的，學(xué)校的老師多數(shù)都是長(zhǎng)沙理工大學(xué)的老師任教，不過(guò)如果是報(bào)考電力類(lèi)專(zhuān)業(yè)的話(huà)，目前找工作還是很好找的。如果好好學(xué)的話(huà)還是對(duì)得起每年幾千塊的學(xué)費(fèi)的。

6、武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院――學(xué)校的前身是武漢電力學(xué)校，且開(kāi)設(shè)時(shí)間還是比較長(zhǎng)了，就業(yè)率高于一般同類(lèi)學(xué)校。就是學(xué)校面積很小，管理方面比較嚴(yán)格。不過(guò)學(xué)校地理位置很好，旁邊武漢大學(xué)，對(duì)面又是華師。
7、哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院――學(xué)校因?yàn)榈乩砦恢貌凰愫玫木壒?，很難吸引到外地的學(xué)生，多數(shù)都是本地區(qū)或周邊地區(qū)的學(xué)生報(bào)考，學(xué)校和電力公司有關(guān)系，所以只要專(zhuān)業(yè)能力不錯(cuò)的都是能夠找到工作的，就是管理嚴(yán)格。

8、山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校――畢業(yè)生找工作很容易，基本上只要對(duì)工作要求不高的能找的都找得到。只是不是每一個(gè)的就業(yè)滿(mǎn)意度都很高。學(xué)校報(bào)考的女生很少，主要是電力行業(yè)普遍其實(shí)女生，且管理嚴(yán)格和高中差不多。
9、保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院――學(xué)校原身是保定電力學(xué)校，在華北電力系統(tǒng)內(nèi)的口碑挺好的，如果家里有門(mén)路的話(huà)畢業(yè)金電廠或者供電局很容易。報(bào)考電力系統(tǒng)和熱能動(dòng)力專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率很高，也是學(xué)校實(shí)力比較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。

另外專(zhuān)科生如果想要考入國(guó)家電網(wǎng)的話(huà)，基本要求還是不高，但本身國(guó)家電網(wǎng)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，專(zhuān)科生的學(xué)歷到底還是低了一些。但如果是應(yīng)屆畢業(yè)生、比較好的專(zhuān)業(yè)、有強(qiáng)大的關(guān)系以及不錯(cuò)的運(yùn)氣，還是有機(jī)會(huì)，但如果一條都沒(méi)達(dá)到那基本沒(méi)有什么機(jī)會(huì)。

山東大專(zhuān)排名一覽表

山東大專(zhuān)排名一覽表如下：

根據(jù)山東大專(zhuān)錄取分?jǐn)?shù)線排序，如下：淄博職業(yè)學(xué)院、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、威海職業(yè)學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濱州職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院、煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院、東營(yíng)職業(yè)學(xué)院、山東職業(yè)學(xué)院、山東科技職業(yè)學(xué)院、青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

全國(guó)排名院校名稱(chēng)地區(qū)本省排名序。

全國(guó)排名 -? ?院校名稱(chēng) -? ?地區(qū)? ?- 本省排名序? ? 。

5? -? 淄博職業(yè)學(xué)院 - ?山東? ?- 1? ? 。

8? -? 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院? -? 山東? -? 2? ? 。

16 -? ?威海職業(yè)學(xué)院? -? 山東 -? ?3? ? 。

30 -? ?青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -? ?山東-? ?4? ? 。

32 -? ?濱州職業(yè)學(xué)院 -? ?山東? -? 5? ? 。

38? -? 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -? ?山東? -? 6? ? 。

41? -? 煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院? -? 山東 -? ?7? ? 。

82 -? ?東營(yíng)職業(yè)學(xué)院 -? ?山東? -? 8? ? 。

95? -? 山東職業(yè)學(xué)院 -? ?山東? -? 9? ? 。

107 -? ?山東科技職業(yè)學(xué)院? -? 山東? -? 10? ? 。

109 -? ?青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -? ?山東 ?-?11? ? 。

117 -? ?濰坊職業(yè)學(xué)院 -? ?山東? -? 12? ? 。

143 -? ?山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校 - ?山東? ?- 13? ? 。

189 -? ?山東勝利職業(yè)學(xué)院 -? ?山東 -? ?14? ? 。

190 -? ?山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校 - ?山東? -? 15? ? 。

194? -? 山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院 -? ?山東 -? ?16? ? 。

全國(guó)電力專(zhuān)科學(xué)校排名

山東公辦大專(zhuān)院校排名

1、山東中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校

山東中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校（ShandongCollegeofTraditionalChineseMedicine）是一所省屬全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校，坐落于膠東半島煙臺(tái)，是國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)建設(shè)院校、山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位。

2、淄博師范高等專(zhuān)科學(xué)校

淄博師范高等專(zhuān)科學(xué)校前身是創(chuàng)建于1951年的山東省周村師范學(xué)校；1955年，學(xué)校更名為淄博師范學(xué)校；1970年，學(xué)校遷往張店；1978年，大專(zhuān)部留守原址，后并入山東理工大學(xué)，淄博師范南遷至淄川；1987年，淄博第二師范學(xué)校在淄川建校；2000年，淄博師范學(xué)校與淄博第二師范學(xué)校合并辦學(xué)；2004年，學(xué)校升格為淄博師范高等專(zhuān)科學(xué)校。

3、山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校

山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校為國(guó)家全日制普通高校，隸屬?lài)?guó)家電網(wǎng)公司。學(xué)校本部坐落于濟(jì)南市二環(huán)南路，校園庭院式布局，歐式建筑風(fēng)格，為典型的“生態(tài)化、園林化、數(shù)字化”校園，是山東省文明單位和園林式校園。

4、山東水利專(zhuān)科學(xué)校

1958年9月遷至泰安，1958年10月至1959年6月曾改為山東農(nóng)業(yè)大學(xué)水利系中專(zhuān)部。1959年12月經(jīng)山東省人民*批準(zhǔn)改名為山東省泰安水利學(xué)校。1998年3月，被教育部確定為全國(guó)示范性普通高等工程專(zhuān)科重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校。

1999年7月，經(jīng)山東省人民*批準(zhǔn)，將山東農(nóng)業(yè)大學(xué)，山東水利專(zhuān)科學(xué)校合并，同時(shí)將山東省林業(yè)學(xué)校并入，組建新的山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

5、菏澤醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校

菏澤醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校坐落于菏澤北關(guān)地區(qū)，是一所省屬普通高等醫(yī)學(xué)院校，創(chuàng)建于1950年，前身是平原省衛(wèi)生學(xué)校。1978年，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，改名為菏澤醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，牢固樹(shù)立教書(shū)育人辦學(xué)宗旨，逐步形成了鮮明的辦學(xué)特色。

山東省高職院校排名?

一、山東省高職院校排名：

二、高職院校，又稱(chēng)專(zhuān)科學(xué)校。專(zhuān)科（高職高專(zhuān)）教育，是我國(guó)高等教育的重要組成部分，是大學(xué)的學(xué)歷層次之一。專(zhuān)科側(cè)重于傳授技術(shù)，培養(yǎng)目標(biāo)是在完成中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識(shí)，又有一定專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能的高級(jí)技術(shù)人員，其知識(shí)的講授是以夠用為度、實(shí)用為本。

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