世界最大職業(yè)院校排名 其他信息：

今天，好上學小編為大家?guī)砹耸澜缱畲舐殬I(yè)院校排名 其他信息：
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世界上最大的職業(yè)學校

世界上最大的職業(yè)學校是英國劍橋大學國際職業(yè)學院（Cambridge International College），它位于英國劍橋郡，總面積超過20萬平方米，擁有超過3000名學生。該學院致力于為學生提供高質(zhì)量的教育，讓學生從中受益，并為他們提供機會拓寬視野，提高職業(yè)技能。該學院提供了多種課程，包括商業(yè)管理、市場營銷、金融、會計、酒店管理、旅游管理、教育學、計算機科學等。此外，學院還提供了多種社會活動，如體育、文化、藝術(shù)等，為學生提供了良好的學習環(huán)境。

其他信息：

最新全球建筑學大學排名情況

NO.1 麻省理工學院 Massachusetts Institute of Technology

作為美國一所綜合性私立大學，麻省理工學院素有“世界理工大學之最”的美譽。培養(yǎng)了眾多對世界產(chǎn)生重大影響的人士，被認為是世界理工科精英的所在地。作為全球高科技和高等研究的先驅(qū)領(lǐng)導大學，麻省理工學院的自然及工程科學可謂是享譽全球，其管理學、經(jīng)濟學、哲學、政治學、語言學亦是非常出色。

成立于1868年的建筑系是麻省理工大學最早的四個院系之一，也是在美國第一個有正式建筑課程的學校。由于第一任系主任魏爾受到的是巴黎工藝美院的傳統(tǒng)建筑教育，所以MIT建筑系在成立最初也是以這個體系為基礎(chǔ)。到了20世紀學校才逐漸轉(zhuǎn)型，開始作為現(xiàn)代建筑的引領(lǐng)者被為大家所知。

NO.2 倫敦大學 學院

倫敦大學學院(University College London，簡稱UCL)建校于1826年，位于英國倫敦，是一所譽滿全球的世界頂尖名校。它是倫敦大學聯(lián)盟（University of London，簡稱UOL）的創(chuàng)校學院，與 劍橋大學 、 牛津大學 、 帝國理工學院 、 倫敦政治經(jīng)濟學院 并稱"G5超級精英大學"。"G5超級精英大學"代表了英國最頂尖的科研實力、師生質(zhì)量以及經(jīng)濟實力。

倫敦大學學院巴雷特建筑學院是其最負盛名的學院之一。1841年，倫敦大學學院創(chuàng)立建筑學院，學院以她最初的贊助人Herbert Bartlett爵士命名，巴雷特建筑學院由此成為英國最早的建筑院校。

在2015年QS世界大學建筑專業(yè)排名中，巴雷特建筑學院位列全球第二，是世界公認最頂尖、最具影響力的建筑學院之一。

NO.3 代爾夫特理工大學

代爾夫特理工大學是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學，其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學領(lǐng)域，被譽為“歐洲的麻省理工”。

其高質(zhì)量的教學、科研水平在荷蘭國內(nèi)和國際都具有極高的知名度， 其化學工程，土木建筑等學科在世界上都具有領(lǐng)先地位和卓越聲望。

NO.4加利福尼亞大學伯克利分校

加利福尼亞大學伯克利分校是美國頂尖研究型大學，伯克利在世界范圍內(nèi)擁有崇高的學術(shù)聲譽，在其所擁有的100多個子學科里，有眾多世界級的學術(shù)大師。

在UCB，建筑專業(yè)下設(shè)在College of Environmental Design學院下， 為了讓學生體驗到真正實踐中的建筑是什么概念，項目為學生尋求第一專業(yè)學位認證提供了一個全面的和具有挑戰(zhàn)性的教育。研究生可以根據(jù)先前的教育和經(jīng)驗靈活地選擇2-3年的建筑項目。

主要學習的內(nèi)容是通過對一塊空白場地的分析，同時依據(jù)其建筑對房間功能的要求，建筑的類型，建筑建造所用的技術(shù)及材料等，對建筑物從平面，外觀及其內(nèi)外部空間進行從無到有的設(shè)計。

建筑類本科專業(yè)包括：建筑學專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、風景園林專業(yè)。

NO.5劍橋大學University of Cambridge

劍橋大學是一所公立研究型大學，也是英語世界里第二古老的大學，以卓越的自然科學成就聞名于世。

作為英國名校聯(lián)盟羅素大學集團和歐洲大學聯(lián)盟科英布拉集團的成員，先后共有90名諾貝爾獎得主在劍橋大學學習或工作過，被視為誕生諾貝爾獎得主最多的高等學府。

大學作為世界一流名校，其建筑設(shè)計專業(yè)在英國也始終排在英國前列。從中世紀建筑到現(xiàn)代建筑，無論是教學還是研究，劍橋大學的建筑都在英國排名頂尖。在這里，你被職業(yè)的建筑師和學術(shù)理論專家所教授。劍橋的建筑課程，既是著重于對文化的學習，也著重于對科學技術(shù)的學習，是科學和藝術(shù)的完美結(jié)合。

我們有最新、最全面地建筑設(shè)計留學院校等你哦。

其他信息：

據(jù)大多數(shù)統(tǒng)計可以得出世界大學數(shù)學專業(yè)排名如下：普林斯頓，哈佛，耶魯，斯坦福，哥倫比亞，賓夕法尼亞，芝加哥， 加州理工學院

具體介紹：

A： 普林斯頓大學 (Princeton University )，是美國一所世界著名的私立研究型大學，位于美國新澤西州的普林斯頓，八所常春藤盟校之一。普林斯頓大學是世界聞名的精英機構(gòu)，實行精英教育，其規(guī)模比哈佛，耶魯?shù)戎髮W要小很多，但其濃厚的學術(shù)氛圍和獨特的貴族氣質(zhì)在世界范圍內(nèi)都是獨一無二的。雖然擁有學校小而存在綜合排名上的劣勢，但普林斯頓大學在無論在任何大學排名中，一直都高居世界前十。在2014年ARWU世界大學學術(shù)排名中，普林斯頓大學位列第6；2015*世界大學聲譽排行榜名列全球第7位；在2015年的QS世界大學排名中名列第9；最新的《美國新聞與世界報道》US news美國大學本科排名中，普林斯頓大學超過 哈佛大學 排名第一。

B：哈佛大學（Harvard University），簡稱哈佛，坐落于美國馬薩諸塞州劍橋市，是一所享譽世界的私立研究型大學，是著名的常春藤盟校成員。這里走出了8位美利堅合眾國總統(tǒng)，上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學習，其在文學、醫(yī)學、法學、商學等多個領(lǐng)域擁有崇高的學術(shù)地位及廣泛的影響力，被公認為是當今世界最頂尖的高等教育機構(gòu)之一。哈佛同時也是美國本土歷史最悠久的高等學府，其誕生于1636年，最早由馬薩諸塞州殖民地立法機關(guān)創(chuàng)建，初名新市民學院，是為了紀念在成立初期給予學院慷慨支持的約翰?哈佛牧師。學校于1639年3月更名為哈佛學院。1780年，哈佛學院正式改稱哈佛大學。截止2014年，學校有本科生6700余人，碩士及博士研究生14500余人。

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：060102

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有世界史專業(yè)特長和熟練掌握相關(guān)外語技能、具備比較系統(tǒng)的外國 歷史知識，能在國家機關(guān)、新聞出版、文教事業(yè)及各類企事業(yè)單位或領(lǐng)域從事外國歷史研究、教學 和實際工作的歷史學科復合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習世界史的基本知識，了解人類文明的一般發(fā)展歷程和世界史 研究的基本方法，接受史學理論、外國語、史料學等方面的基本訓練，掌握從事專業(yè)工作和世界史 教學研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握歷史學科尤其是世界史的基本理論和基礎(chǔ)知識，對有關(guān)人文科學、社會科學與自然 科學有一定的了解；

2．掌握世界史的基本研究與分析方法；

3．具有從事世界史研究的初步能力和較強的口頭表達和文字表達能力；

4．熟悉史料學、外國語、國際政治學、國際經(jīng)濟學、國際文化學等方面的基礎(chǔ)知識；

5．了解國內(nèi)外世界史研究與教學的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的批判性思維能力。

主干學科：世界史、中國史。

核心課程：世界通史、世界史通論、中國通史、史學概論、英文原版教材閱讀指導、外文歷史文 選閱讀指導、外文歷史文獻選讀。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：學年論文、畢業(yè)論文、專業(yè)考察、教學實習、讀書報告、學術(shù)前沿講座、 大學生科研立項等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：歷史學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《世界古代史》、《世界近代史》、《世界現(xiàn)代史》、《世界文化史》、《美國史》、《加拿大史》、《西方史學史》、《西方政治制度史》、《西方經(jīng)濟史》、《世界歷史英文文選》

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

中小學校：歷史教學； 文化類企事業(yè)單位：科學研究。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

世界史專業(yè)就業(yè)方向

世界史專業(yè)畢業(yè)后能夠在高等院校和科研機構(gòu)中從事教學和科研工作;科技政策部門、企事業(yè)單位從事科技管理工作以及有關(guān)咨詢、宣傳、編輯和出版工作;國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關(guān)工作;能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。

世界史專業(yè)就業(yè)前景

在就業(yè)形勢很嚴峻的今天，作為一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續(xù)冷門的歷史學類專業(yè)就業(yè)形勢甚為嚴峻。曾經(jīng)有一個很著名的歷史學者說過“把歷史當職業(yè)是一種悲哀!”這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學科，它的存在和發(fā)展對一個國家，一個民族，是有重大意義的!

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

全世界大學最新排名

世界大學專業(yè)排名

最好的職業(yè)學校排名榜?

1、深圳職業(yè)技術(shù)學院
深圳職業(yè)技術(shù)學院是國內(nèi)最早獨立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。學?，F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區(qū)，校園總面積236.02萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實訓實習場所10.08萬平方米?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.06億元(校舍除外)，總值7.25億元。圖書館館藏圖書資料220.5萬冊，紙質(zhì)期刊1731種，中外文數(shù)據(jù)庫32個，電子圖書117萬冊。
2、淄博職業(yè)學院
淄博職業(yè)學院坐落于齊國故都、工業(yè)名城、國家園林城市、全國文明城市山東省淄博市。魯中地區(qū)獨特的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和文化底蘊賦予了學院尚工重商、醫(yī)學人文并舉的專業(yè)特色。學院在2006年教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次;2007年入選國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，2010年以優(yōu)秀成績通過驗收;先后獲得全國職業(yè)教育先進單位、全國精神文明建設(shè)工作先進單位等榮譽稱號。
3、天津職業(yè)大學
天津職業(yè)大學始建于1978年，是全國接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米;教學科研儀器設(shè)備總值1.9億元，生均達1.6萬元。在校生12000余人，教職工698人，專任教師481人，其中高級職稱教師占46%，碩士研究生以上學歷教師占76.2%，雙師素質(zhì)教師占86%。圖書館藏書74余萬冊。
4、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院1993年籌建，是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū)，占地2061畝，校舍建筑面積28.83萬平方米，固定資產(chǎn)總值超過6.48億元，其中教學儀器設(shè)備總值超過1.56億元，圖書館面積3.03萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書101.53萬冊、電子圖書2606GB、紙質(zhì)專業(yè)期刊1073種、電子專業(yè)期刊9812種。
5、長沙民政職業(yè)技術(shù)學院
長沙民政職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)辦于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校，為全國首批(28所)國家示范性高等職業(yè)院校之一。學?，F(xiàn)有14個國家示范重點專業(yè)，1個省級示范性特色專業(yè)群，2個省級示范性特色專業(yè)和14個省級特色專業(yè)、精品專業(yè)及改革試點專業(yè);17門國家級精品資源共享課。學校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生1.8萬余人。
6、無錫職業(yè)技術(shù)學院
無錫職業(yè)技術(shù)學院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在風景秀美、人杰地靈的太湖之濱――江蘇省無錫市。學校是國家首批28所“國家示范性高等職業(yè)院?！敝?，2012年經(jīng)上級批準學校與江蘇大學聯(lián)合舉辦四年制高職本科教育，培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才。
7、寧波職業(yè)技術(shù)學院
寧波職業(yè)技術(shù)學院是1999年由教育部批準成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，是2006年國家首批建設(shè)的示范性高職院校。學院地處寧波北侖新區(qū)，區(qū)內(nèi)有上千家合(外)資企業(yè)，全球500強企業(yè)38家。學院主體專業(yè)涵蓋了機電、模具、計算機、電子信息、生化、物流等與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)?，F(xiàn)有全日制高職在校生8000多名，非全日制學生和各類培訓人員16000人。
8、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是我國教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學校。在近一個世紀的歷史中，學校先后為國家培養(yǎng)了近十萬名各類建設(shè)和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強校試點單位;2012年作為江蘇高職試點首批獲準與應(yīng)用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才;同年，獲批籌建江蘇省首家高職院省級大學科技園。
9、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是1999年經(jīng)教育部批準設(shè)立的省屬高職院校，辦學歷史可追溯到1936年的濟南惠魯商業(yè)學校。經(jīng)過70多年的積淀，學校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標愿景，堅持為社會用人需求服務(wù)，為學生就業(yè)成才服務(wù)，為學生終身幸福奠基，教學質(zhì)量、辦學特色得到社會各界的廣泛肯定。
10、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)省*批準、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨立設(shè)置的?？茖哟纹胀ǜ叩葘W校，學院實行“小學院、大學?！钡霓k學模式，下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學校作為學院的分院，并設(shè)若干個辦學點。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院的主要職能是協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學校五年制學生的年度招生計劃等。

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