本科院校老師薪資待遇排名 民辦高校和公辦高校老師待遇的區(qū)別

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了本科院校老師薪資待遇排名 民辦高校和公辦高校老師待遇的區(qū)別，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

博士畢業(yè)進(jìn)去普通本科學(xué)校待遇如何?前程如何? - 百...

博士進(jìn)入高校，待遇和收入一般分幾塊：基本工資收入+工作量收入+科研項(xiàng)目收入+外快收入（外出講課，評(píng)委、公司顧問(wèn)等）

我和我博士同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，博士進(jìn)入普通高校和進(jìn)入211或 985高校 ，就基本工資收入+工作量收入而言，不會(huì)相差太多，不僅如此，有相當(dāng)多的普通高校這兩塊收入要遠(yuǎn)大于211或985高校。

當(dāng)年我博士畢業(yè)的時(shí)候，待選的幾所學(xué)校中，一所985，一所211，還有一所普通高校。校方承諾以及我私下打聽(tīng)到的收入，985、211都不如另外一所普通高校。

現(xiàn)在我有很多博士同學(xué)在985、211高校，還有很多博士同學(xué)在 普通本科學(xué)校 ，我們有時(shí)候同學(xué)聚會(huì)或者私下聊天，經(jīng)常就會(huì)發(fā)現(xiàn)：985或者211在工資收入方面其實(shí)并不如普通高校。

普通本科院校之間收入待遇也會(huì)有差別：比如同一所城市的不同學(xué)校之間。以天津?yàn)槔? 天津師范大學(xué) ，天津 財(cái)經(jīng) 大學(xué)， 天津工業(yè)大學(xué) 和天津理工大學(xué)，教師收入待遇之間也有差別。還有不同城市之間學(xué)校待遇也會(huì)有差別：比如 一線(xiàn)城市 現(xiàn)在基本已經(jīng)沒(méi)有了人才的特殊待遇，但二線(xiàn)三線(xiàn)城市對(duì)于博士依然有人才待遇，許諾了種種科研啟動(dòng)費(fèi)，人才引進(jìn)費(fèi)以及安家費(fèi)等等。

大致來(lái)說(shuō)，博士進(jìn)入沿海高GDP城市高校的收入待遇要比進(jìn)入西部?jī)?nèi)陸高校收入待遇高。我以前的一個(gè)研究生，博士畢業(yè)后進(jìn)入西南某大學(xué)，我去年曾經(jīng)看過(guò)他的工資條，包括公積金收入月收入大致在7000-8000左右。而現(xiàn)在博士進(jìn)入我們學(xué)校，月收入大致在11000-12000左右。

而在科研項(xiàng)目收入+外快收入（外出講課，評(píng)委、公司顧問(wèn)等），名牌大學(xué)教授的機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)高于普通高校。

就發(fā)展前程而言，進(jìn)入普通院校雖然在發(fā)展平臺(tái)和發(fā)展機(jī)遇方面不如985或者211，但如果學(xué)科屬于全國(guó)重點(diǎn)或者 雙一流學(xué)科 ，博士個(gè)人發(fā)展的空間也很大，比如作為一所地方普通院校，我們學(xué)校的全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科也出了好幾位 長(zhǎng)江學(xué)者 。學(xué)校國(guó)家社科項(xiàng)目，國(guó)家自科項(xiàng)目每年也能拿20項(xiàng)左右。

綜上，博士進(jìn)去普通高校，有很多變量，無(wú)法一概而論，需要具體情況具體分析。

以上，供參考。

答題/ 帥小西De --期待為您解惑！

在小西看來(lái)，普通本科學(xué)校的待遇同樣"普通"，對(duì)應(yīng)的考核壓力也是"普通"水平。

上圖是我國(guó)每年的博士畢業(yè)人數(shù)、招生人數(shù)，會(huì)發(fā)現(xiàn)2000年以后有一段時(shí)間的高增長(zhǎng)，之后在本科、碩士擴(kuò)招的大背景下，反而開(kāi)始緊縮招生計(jì)劃，提高了博士畢業(yè)的要求，減緩了招生和畢業(yè)人數(shù)的增長(zhǎng)率。這也是很多學(xué)生發(fā)現(xiàn)之前傳聞的" 沒(méi)有考不上的博士 "好像不是那么回事的原因。
根據(jù)教育部 2019年7月發(fā)布的《 2018年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào) 》，我國(guó) 2018年招收博士生9.55萬(wàn)人，在學(xué)博士生38.95萬(wàn)人，畢業(yè)博士生6.07萬(wàn)人。未采用2019年數(shù)據(jù)，是因?yàn)?2月份可授予博士學(xué)位的人數(shù)尚未可知，得2020年才能發(fā)布19年數(shù)據(jù)。

盡管每年有6萬(wàn)博士畢業(yè)，初步預(yù)估截至2019年9月已授予博士學(xué)位的總?cè)藬?shù)不過(guò)90萬(wàn)左右，放在14億人口中國(guó)的大背景下，萬(wàn)分之6.4的比例依然算是稀缺的。因此，部分人直接定義" 博士爛大街 "是不太準(zhǔn)確的。

不過(guò)，國(guó)內(nèi)各個(gè)單位對(duì)于高層次需求增長(zhǎng)的同時(shí)，對(duì)博士的質(zhì)量也提出了更高的要求。2019年國(guó)內(nèi)不少省份的人才政策中，對(duì)于博士的層次都有進(jìn)行區(qū)分，比如學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才、學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)骨干、優(yōu)秀博士。

剛畢業(yè)的博士?jī)H僅算是優(yōu)秀博士引進(jìn)，甚至還會(huì)氛圍I類(lèi)和II類(lèi)，相對(duì)享受的待遇和福利也是較低的。之前，就有人質(zhì)疑說(shuō)，你看某某大學(xué)引進(jìn)博士，年薪200萬(wàn)、科研啟動(dòng)費(fèi)1000萬(wàn)、組建團(tuán)隊(duì)等，可這個(gè)真不是普通博士畢業(yè)能享受的待遇。

" 普通本科學(xué)校 "在我的定義中是一些不錯(cuò)的 雙非 院校，即傳統(tǒng)的一本、二本高校。大部分人不會(huì)將 獨(dú)立學(xué)院 、民辦大學(xué)歸屬在"普通本科學(xué)校"行列中。

博士引進(jìn)時(shí)，會(huì)有一些對(duì)應(yīng)的政策，比如 15-45萬(wàn)/人的 安家費(fèi) 和20-60萬(wàn)/人 科研啟動(dòng)費(fèi) 。具體的數(shù)額，得看學(xué)校人才文件的規(guī)定的考核指標(biāo)和個(gè)人的優(yōu)秀程度。就我了解的情況，不少大學(xué)還是分批發(fā)放，有2年的中期考核，考核通過(guò)后才會(huì)發(fā)放后續(xù)50%。

博士畢業(yè)進(jìn)入普通高校的崗位待遇得分地區(qū)，以長(zhǎng)沙為例，不走"特聘副教授"綠色通道的話(huà)，普通講師的年薪約在10-15萬(wàn)元（含年終績(jī)效）。單純每個(gè)月到手的工資真的不算高，按"10級(jí) 中級(jí) （講師）"的標(biāo)準(zhǔn)，扣除 五險(xiǎn)一金 后每月到手5500-6000元。同理，5級(jí)副高或者2級(jí)正高的收入比這個(gè)數(shù)字要高不少。

為何我一直都有提"優(yōu)秀"的博士？

只因?yàn)樵绞?普通高校"，科研獎(jiǎng)勵(lì)越高（因?yàn)槟苡羞@樣成果的老師少，得重金鼓勵(lì)；反而是 985大學(xué) 普通成果就看不上啦）。比如說(shuō)，長(zhǎng)沙的雙非院校的科研獎(jiǎng)勵(lì)：新進(jìn)博士獲得1個(gè)國(guó)自科青年基金獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)，一篇 中科院 I區(qū)論文獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)、II區(qū)也有3萬(wàn)等。

在我看來(lái)，這類(lèi)科研績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)才是最為關(guān)鍵的。除了能拿到不菲的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)這些課題、論文也是年輕教師日后職稱(chēng)評(píng)定的最大依賴(lài)。也許，這樣的一個(gè)老師放在985大學(xué)緊僅僅算是中等層次，可在普通雙非大學(xué)就是學(xué)校宣傳的典型，出色的代名詞。

幾年前，我的一個(gè)鹽城老鄉(xiāng)工作3年后又辭職回母校讀博，之后留在長(zhǎng)沙的一所雙非大學(xué)任教。他們學(xué)校當(dāng)時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)比現(xiàn)在還高一倍，他進(jìn)去后第一年拿下國(guó)自科、博后資助、發(fā)了2篇I區(qū)論文，年后就換了一輛小30萬(wàn)的新車(chē)。

博士畢業(yè)進(jìn)去普通本科學(xué)校前程如何？

2018年11月，我一個(gè)高中同學(xué)（人大畢業(yè)的博士）來(lái)長(zhǎng)沙開(kāi)會(huì)，聚餐時(shí)曾和我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：學(xué)問(wèn)得慢慢做，別太看重前途和"錢(qián)"途，否則容易誤入歧途。之前，我的導(dǎo)師也曾和我說(shuō)過(guò)，沒(méi)上教授之前別分心，一步?jīng)]踏上、踏穩(wěn)，再想往前就千難萬(wàn)難啦。

博士畢業(yè)后進(jìn)入普通本科學(xué)校的前程不好說(shuō)，能影響的因素和個(gè)人選擇差異性太大。比如，我有個(gè)師兄畢業(yè)后進(jìn)入高校，就做了院長(zhǎng)秘書(shū)（虛職，原則上不讓設(shè)定的），做著各類(lèi)熱熱鬧鬧的學(xué)院、專(zhuān)業(yè)的雜事，一年又一年晃過(guò)去后，如今依然還是講師。

不過(guò)，人才引進(jìn)時(shí)進(jìn)入一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，對(duì)于博士個(gè)人后期晉升和發(fā)展非常有幫助。如今高校老師"單干"的年代已經(jīng)過(guò)去，更多的 是幾個(gè)人、十余人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作， 甚至不同高校間大團(tuán)隊(duì)合作。一定要轉(zhuǎn)變好心態(tài)，不要老覺(jué)得是在給"團(tuán)隊(duì)大牛"打工，被壓榨。

其實(shí)，不少博士畢業(yè)時(shí)有選擇進(jìn)企事業(yè)單位，待遇和收入比普通高校要好很多，對(duì)于個(gè)人能力的提升也非常顯著。掙幾年錢(qián)后，遇到合適的機(jī)會(huì)，再?zèng)Q定是否選擇轉(zhuǎn)回高校。比如，我有個(gè)師姐2018年就從研究所的"高工"轉(zhuǎn)為雙非大學(xué)的"教授"（名校的要求非?？量?，基本沒(méi)希望）。

綜上，博士畢業(yè)進(jìn)普通本科學(xué)校的待遇同樣"普通"，也許遠(yuǎn)達(dá)不到大家對(duì)于博士收入的期望值。前程的話(huà)，真的是看個(gè)人努力和機(jī)遇，畢竟拔尖的永遠(yuǎn)就是那么一小撮人。當(dāng)然，以上聊的也是普通學(xué)科，部分專(zhuān)業(yè)的收入會(huì)高不少。

想到剛畢業(yè)每月可能到手幾千的收入，你還會(huì)選擇讀博嗎？

小西的答題肯定有些許不到之處，歡迎各位朋友批評(píng)指正，謝謝大家！

我于2012年博士畢業(yè)，在高校任教。對(duì)此問(wèn)題，頗有感觸。

這個(gè)問(wèn)題有兩次意思：一是待遇，二是前程。

現(xiàn)在所有的高校都提高了進(jìn)人門(mén)檻，如果能進(jìn)去的話(huà)，才能談待遇。所以，以下的回答都是基于進(jìn)去之后的前提。

一流大學(xué)待遇

1）科研機(jī)會(huì)：

相當(dāng)于 985院校 ，此類(lèi)院校待遇不錯(cuò)，尤其是，科研經(jīng)費(fèi)方面，很容易申請(qǐng)。平臺(tái)高、項(xiàng)目容易申請(qǐng)。

另外呢，考核任務(wù)也很重，一般都是分階段考核，比如3年一小考，5年一大考，考核不過(guò)關(guān)就要轉(zhuǎn)崗。當(dāng)然，具體的考核指標(biāo)就是項(xiàng)目、論文，獲獎(jiǎng)。

我認(rèn)識(shí)一海歸，剛回國(guó)去的 浙江大學(xué) ，各方面待遇很有，副教授，后來(lái)3年期限到了，沒(méi)完成任務(wù)，就轉(zhuǎn)崗了，自己都覺(jué)得很丟人。

2）工資待遇

工資收入與當(dāng)?shù)爻鞘邢喾Q(chēng)， 二線(xiàn)城市 ，副高職稱(chēng)在6000左右。

普通大學(xué)待遇

1）科研機(jī)會(huì)

項(xiàng)目很難申請(qǐng)，即便申請(qǐng)到，經(jīng)費(fèi)也少的可憐。

國(guó)家自然科學(xué)基金 一般輪不多普通大學(xué)的青年教師來(lái)承擔(dān)，青金也是如此。平臺(tái)覺(jué)得舞臺(tái)，這是現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。

單位會(huì)給科研啟動(dòng)費(fèi)，這是青年博士們的救命稻草，用好它，為以后申請(qǐng)基金做準(zhǔn)備。

2）工資待遇

普通大學(xué)，一般會(huì)有安家費(fèi)，并且費(fèi)用不少，可以用來(lái)購(gòu)房。

工資收入與當(dāng)?shù)爻鞘邢喾Q(chēng)，二線(xiàn)城市，副高職稱(chēng)在6000左右。

前程

但做學(xué)問(wèn)，莫問(wèn)前程。

選擇了高校，無(wú)論是一流高校還是普通高校，就是選擇了貧窮和奉獻(xiàn)。

一支粉筆、兩袖清風(fēng)、三尺講臺(tái)、四季耕耘就是最好的寫(xiě)照。

既當(dāng)不了大官，也當(dāng)不了大款。

但，人生的價(jià)值有各種體現(xiàn)方式，桃李滿(mǎn)天下是為人師者最大的快樂(lè)。

普通本科學(xué)校，這個(gè)概念不是很明確，我們姑且認(rèn)為題主說(shuō)的是四非高校。那么，博士畢業(yè)進(jìn)四非高校待遇如何？前程如何呢？我們和去985、211高校比較一下。

先來(lái)看看待遇

博士進(jìn)高校工作，要考慮的待遇有兩個(gè)部分，一是剛進(jìn)校時(shí)的引進(jìn)待遇，包括承諾的住房補(bǔ)貼、安家費(fèi)以及科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)室、研究生招生指標(biāo)等等。這個(gè)待遇主要是用來(lái)吸引人才，所以，越是缺人才的四非高校，給出的待遇多半越高。對(duì)普通博士，如果去985、211，最多每個(gè)月一兩千的租房補(bǔ)貼，3-5萬(wàn)科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)（僅夠*個(gè)電腦，參加一場(chǎng)國(guó)內(nèi)會(huì)議），如果去四非高校，可能拿到10到20萬(wàn)的安家費(fèi)，10萬(wàn)+的科研經(jīng)費(fèi)。

二是進(jìn)入學(xué)校后的工資待遇。除去安家費(fèi)（一般按月發(fā)放）外，只算基本工資和績(jī)效津貼，那985、211高校普遍要高于四非高校，主要高在績(jī)效上。如果同城相比的話(huà)，基本上能高一個(gè)檔，985、211的講師，能拿到四非副教授的工資水平。到了教授副教授，這種差距可能更大，特別是二、三級(jí)教授。

再來(lái)看看發(fā)展前途

從整體來(lái)看，985、211高校教師的發(fā)展前景當(dāng)然是更好了。對(duì)剛畢業(yè)的博士來(lái)說(shuō)，985、211高校有成熟的團(tuán)隊(duì)，去了就能指使研究生干活；有領(lǐng)域內(nèi)具有話(huà)語(yǔ)權(quán)的大佬，不僅可以給予學(xué)術(shù)上的指引，還可以在你申報(bào)項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候推上一把；有現(xiàn)成的實(shí)驗(yàn)條件，沒(méi)準(zhǔn)比之前博士期間的條件還好。而以上優(yōu)勢(shì)，四非高?；旧隙急容^匱乏。

當(dāng)然，也不絕對(duì)，學(xué)術(shù)資源的好壞很大程度上取決于學(xué)科，而不是學(xué)校。985、211也有不少不入流的學(xué)科，四非高校也有比較好的學(xué)科。我的一個(gè)大學(xué)同學(xué)，到重慶交通大學(xué)最好的院系之一，土木學(xué)院，跟著學(xué)院的長(zhǎng)江學(xué)者，很快就評(píng)了副教授，現(xiàn)在自然基金也拿到，差一篇論文就達(dá)到教授條件。他還兼著一個(gè)實(shí)驗(yàn)室主任，和一個(gè)公司副總。相比起另外一個(gè)留在211高校的同學(xué)，他雖然工資卡上的工資低一點(diǎn)，但實(shí)際收入和 社會(huì) 地位一點(diǎn)也不差，甚至更風(fēng)光。

結(jié)論

平臺(tái)可以決定一個(gè)人能跳多高，但并不能保證一個(gè)人跳多高。985、211中最優(yōu)秀的人才肯定是比四非高校中最優(yōu)秀的人更優(yōu)秀，但絕不是每個(gè)985、211的人都能比四非高校的人更優(yōu)秀。很多人即便去了985、211，過(guò)幾年也不一定能留得下，同樣，很多人去了四非高校，到最后混的還不如去專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校只是為你鋪了一條路，怎么走還是要靠自己，不努力，大路越走越窄，努力了，小路也能越走越大。做學(xué)術(shù)如此，做任何事情皆如此。

答案：博士畢業(yè)去普通本科院校待遇一般，如果不付出巨大努力，前程一般。

1、畢業(yè)進(jìn)普通本科學(xué)校，待遇一般

和去企業(yè)相比，高校的待遇很普通。高校屬于事業(yè)單位，本身直接創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益低，而企業(yè)不同，博士去企業(yè)要做具體工作，是能直接產(chǎn)生結(jié)果的，所以博士進(jìn)企業(yè)的待遇普遍高于高校。

2、前程一般，如果沒(méi)有優(yōu)秀的成果產(chǎn)出的話(huà)

和普通本科院校相比，另一類(lèi)是重點(diǎn)學(xué)校、名牌大學(xué)。普通本科學(xué)校平臺(tái)一般，產(chǎn)生的重大成果的概率相對(duì)較低，如果沒(méi)有好的成果出來(lái)，評(píng)職稱(chēng)可能較難，而職稱(chēng)上不來(lái)，很多課題的申請(qǐng)會(huì)受到限制，沒(méi)有大的課題支撐，你的經(jīng)費(fèi)就會(huì)受限，經(jīng)費(fèi)少，實(shí)驗(yàn)室就難有大的科研產(chǎn)出，從而形成惡性循環(huán)。而重點(diǎn)院校則相反，更容易形成良性循環(huán)。

總結(jié)：博士畢業(yè)進(jìn)普通學(xué)校待遇一般，前程不會(huì)太好，但不能否認(rèn)有些人在普通學(xué)校也做的很好，只是這樣的比例很低。如果能進(jìn)入更好的平臺(tái)，建議選擇重點(diǎn)高校。

現(xiàn)在的博士生含金量已經(jīng)不能跟以前對(duì)比了，目前一般本科高校招聘教師的門(mén)檻已經(jīng)是博士學(xué)歷，針對(duì)有些冷門(mén)專(zhuān)業(yè)甚至要求名校博士或本碩博名校學(xué)歷。如果進(jìn)去從事行政后勤工作的話(huà)，學(xué)歷要求會(huì)相對(duì)低一些。

至于待遇問(wèn)題，高校的老師們應(yīng)該都不會(huì)差的，工資組成包括授課補(bǔ)助，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，職稱(chēng)補(bǔ)助各方面。也跟從事的領(lǐng)域有很大關(guān)系，但相對(duì)于其他行業(yè)來(lái)講絕對(duì)是待續(xù)比較好的了。最吸引人的就是兩個(gè)長(zhǎng)假，而且大學(xué)老師時(shí)間相對(duì)自由，可以發(fā)現(xiàn)自己的*項(xiàng)目。

總體來(lái)說(shuō)，博士生進(jìn)入高校當(dāng)老師是一份比較輕松的工作，待遇不差，工作壓力不大?？磦€(gè)人選擇了

真的有點(diǎn)屈才了，博士研究生畢業(yè)，在專(zhuān)業(yè)研究領(lǐng)域上繼續(xù)奮進(jìn)，為 社會(huì) 持續(xù)創(chuàng)造財(cái)富，那樣的前程更加有價(jià)值。研究生學(xué)歷，有碩士、博士之分，到博士層次，應(yīng)該在專(zhuān)業(yè)方面，還是有一定的建樹(shù)，在相關(guān)研究方向上有發(fā)言權(quán)的?，F(xiàn)在進(jìn)入院校教學(xué)上課，多少有點(diǎn)感覺(jué)不值。

至于本科院校的待遇，這個(gè)也是參照職稱(chēng)系列來(lái)的，學(xué)歷工資，加職稱(chēng)工資，薪酬，等等，在院校里也要拿到項(xiàng)目，研究上課題，有了專(zhuān)項(xiàng)資金，出了成果，總體還是可以的。博士層次進(jìn)校，參評(píng)教授職位應(yīng)該還行吧。

不過(guò)進(jìn)了學(xué)校，人際相對(duì)單純簡(jiǎn)單，專(zhuān)業(yè)人才做自己的課題研究，再帶幾個(gè)研究生，向?qū)W校申請(qǐng)課題工作室，還是能體現(xiàn)人生價(jià)值所在，為學(xué)校也能作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。要是能帶出一兩個(gè)名師，也算是有了名聲。就像數(shù)學(xué)王子高斯在念大學(xué)時(shí)，他的導(dǎo)師隨手拿的數(shù)學(xué)難題，讓19歲的高斯一個(gè)晚上的時(shí)間攻克了，而留下一段數(shù)學(xué)史上的佳話(huà)。

要成為名師，還是要不斷鉆研，出了成果，帶出研究生，我想這樣的業(yè)績(jī)最能體現(xiàn)職業(yè)榮譽(yù)感，帶給個(gè)人的成就也是多少金錢(qián)難于達(dá)到的。

這還是要看你所就讀的大學(xué)，專(zhuān)業(yè)，研究生所讀大學(xué)，博士研究生所讀大學(xué)是不是985，211，雙一流。如果你所就讀大學(xué)，研究生，博士研究生，是以上大學(xué)的話(huà)，進(jìn)入普通高校的話(huà)，待遇，福利保障，晉升等都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！

主要看項(xiàng)目，不然工資都很低。差點(diǎn)的學(xué)校，考慮走行政，不然后面資源越來(lái)越集中

肯定是文科博士，估計(jì)肯定不會(huì)好，不好也沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他們凈學(xué)些騙人的東西

在南京的高校中當(dāng)大學(xué)老師綜合來(lái)看最優(yōu)先的選擇應(yīng)該...

在南京的高校中當(dāng)大學(xué)老師綜合來(lái)看，最優(yōu)先選擇的應(yīng)該是南京大學(xué)、東南大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)，下面，小匠老師就跟大家來(lái)介紹這4所高校的一些基本信息。

第一、南京大學(xué)

南京大學(xué)是我國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的211大學(xué)和985大學(xué)，也可以說(shuō)是南京市最出名的一所高校，能夠在南京大學(xué)當(dāng)大學(xué)老師也可以說(shuō)是一種榮譽(yù)，畢竟南京大學(xué)作為我國(guó)的一所重點(diǎn)大學(xué)，老師的招聘要求是非常高的，能夠在南京大學(xué)當(dāng)老師，一般都要求具有很高的學(xué)歷，而且甚至還要求具備相關(guān)的科研成果。在南京大學(xué)當(dāng)老師，也能夠享受到很不錯(cuò)的薪資待遇水平，工作也很穩(wěn)定。

第二、東南大學(xué)

東南大學(xué)也是我國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的985大學(xué)和和211大學(xué)，也是南京地區(qū)一所非常知名的高校之一，東南大學(xué)直屬教育部，為中央直管副部級(jí)建制的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是建筑老八校及原四大工學(xué)院之一。東南大學(xué)具有悠久的發(fā)展歷史，學(xué)校的前身可以追溯到1902年所創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，東南大學(xué)積累了雄厚的實(shí)力，在教學(xué)和科研上都取得了很不錯(cuò)的成果，培養(yǎng)出了多名優(yōu)秀的學(xué)子。東南大學(xué)招聘老師的要求和標(biāo)準(zhǔn)也是相當(dāng)高的，給予老師的待遇福利很不錯(cuò)。

第三、南京理工大學(xué)

南寧理工大學(xué)是南京地區(qū)的一所211高校，由工信部、教育部和江蘇省人民*三方共建，南京理工大學(xué)還擁有一個(gè)美譽(yù)被稱(chēng)為是兵器技術(shù)人才的搖籃，南京理工大學(xué)的學(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的中國(guó)人民*軍事工程學(xué)院，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，南京理工大學(xué)也成了南京地區(qū)一所綜合實(shí)力非常突出的理工類(lèi)院校，吸引著很多學(xué)生報(bào)考，南京理工大學(xué)擁有良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，因此選擇在南京理工大學(xué)當(dāng)老師也是很不錯(cuò)的選擇。

第四、南京航空航天大學(xué)

南京航空航天大學(xué)是南京市最知名的一所航空航天類(lèi)高校，是我國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的211大學(xué)，南京航空航天大學(xué)也是國(guó)家世界一流學(xué)科建設(shè)高校，是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地以及全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校之一，南京航空航天大學(xué)的前身是創(chuàng)建于1952年的南京航空工業(yè)專(zhuān)科學(xué)校，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，這所高校的實(shí)力也不斷增強(qiáng)，擁有兩個(gè)校區(qū)開(kāi)設(shè)有50多個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，擁有教職工3000多人，能夠進(jìn)入到南京航空航天大學(xué)當(dāng)老師的也都是非常優(yōu)秀的人才，這所大學(xué)給予老師的福利待遇也是非常不錯(cuò)的。

民辦高校和公辦高校老師待遇的區(qū)別

沒(méi)有區(qū)別，同等待遇。

以青島為例：

民辦學(xué)校教師將享受公辦學(xué)校教師 社會(huì)保險(xiǎn) 等同等待遇，這一糾結(jié)民辦教育多年的制度 藩籬 終于垮塌。2015年，青島正式發(fā)布《關(guān)于加快發(fā)展民辦教育的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》），從制度上就加強(qiáng)民辦學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)多個(gè)方面破題。

《意見(jiàn)》首次明確提出，將開(kāi)展民辦非營(yíng)利性全日制 學(xué)歷教育 學(xué)校的教師與公辦學(xué)校教師社會(huì)保險(xiǎn)同等待遇試點(diǎn)，取得經(jīng)驗(yàn)后，其他類(lèi)別全日制學(xué)歷教育學(xué)校推開(kāi)。民辦學(xué)歷教育學(xué)校教師按事業(yè)單位標(biāo)準(zhǔn)參加養(yǎng)老保險(xiǎn),財(cái)政按學(xué)校承擔(dān)部分的一定比例補(bǔ)助學(xué)校。

同時(shí)，民辦非營(yíng)利性全日制學(xué)歷教育學(xué)校，引進(jìn)符合青島市 高層次人才 條件的人員，經(jīng)編制部門(mén)批準(zhǔn)，可納入事業(yè)機(jī)構(gòu)編制管理。

參照事業(yè)單位性質(zhì)解決 民辦高校 教師社會(huì)保險(xiǎn)問(wèn)題

山東省現(xiàn)行社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)分為 機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn) 和企業(yè) 職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn) 兩條線(xiàn)。我省 公辦高校 執(zhí)行的是機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)，而民辦高校則為企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)。

在兩種不同的 養(yǎng)老保險(xiǎn)制度 下，由于其繳費(fèi)基數(shù)、比例和核算公式不一樣，民辦高校教師退休后的待遇與國(guó)辦高校教師形成很大的差距，產(chǎn)生了“同工不同酬”的現(xiàn)象，差距在1-5倍，這不僅影響了現(xiàn)有教師隊(duì)伍的穩(wěn)定，還制約了潛在優(yōu)秀人才的引進(jìn)，不利于民辦高校教學(xué)質(zhì)量、內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展。

浙江省杭州、臺(tái)州、寧波等市，以及福建、湖南、江西等地相繼出臺(tái)了 地方法規(guī) 或政策，解決了民辦高校教師參照事業(yè)單位繳費(fèi)的問(wèn)題。

國(guó)家與山東省的中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要都重申了要“大力支持民辦教育的發(fā)展，落實(shí)民辦高校教師和公辦高校教師同等的法律地位”，“建立完善民辦學(xué)校教師社會(huì)保險(xiǎn)制度”。因此，建議我省出臺(tái)相關(guān) 地方性法規(guī) 和政策，使民辦高校教師享受與公辦高校教師同等的養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇。

以上內(nèi)容參考： 齊魯網(wǎng)-民辦高校教師需享受與公辦高校教師同等養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇

以上內(nèi)容參考： 青報(bào)網(wǎng)（青島日?qǐng)?bào)官網(wǎng)）-民辦學(xué)校教師將與公辦教師同等待遇

以上就是好上學(xué)整理的本科院校老師薪資待遇排名 民辦高校和公辦高校老師待遇的區(qū)別相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。

標(biāo)簽：本科院校老師薪資待遇排名??民辦高校和公辦高校老師待遇的區(qū)別??