精神學(xué)專業(yè)院校排名國內(nèi) 精神醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

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院校專業(yè)：

基本學(xué)制：五年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：100205TK

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

專業(yè)代碼：100205TK

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

修學(xué)年限：五年

開設(shè)課程：

醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、兒童精神醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)等。就業(yè)方向：全國各級醫(yī)學(xué)院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學(xué)心理中心及精神衛(wèi)生保健等。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

包括臨床見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)院從事臨床精神病學(xué)、心理咨詢心理治療工作的高級醫(yī)學(xué)人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)及精神病的基本理論和診療技能，具有一般醫(yī)療技能和處理常見的心理障礙、行為障礙、精神疾病及相關(guān)疑難急重癥的能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識；2.掌握精神醫(yī)學(xué)及計算機的基本理論和操作技能；3.具有運用精神醫(yī)學(xué)診斷及防治疾病的能力；4.熟悉有關(guān)精神醫(yī)學(xué)方針、政策和方法；5.了解精神醫(yī)學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應(yīng)用的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《醫(yī)學(xué)》、《臨床醫(yī)學(xué)》、《臨床心理學(xué)》、《行為醫(yī)學(xué)》、《兒童精神醫(yī)學(xué)》、《精神病學(xué)》

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

醫(yī)療機構(gòu)：精神科醫(yī)生、心理咨詢、心理治療。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

精神醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的分支，是研究人類各種心理障礙、精神病的病因、發(fā)病機制、臨床特點和防治方法的一門臨床學(xué)科，旨在探索人類精神世界的奧秘，以促進人類的精神健康。 該專業(yè)是研究精神疾病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)和發(fā)展規(guī)律以及預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)等有關(guān)問題，并研究心理、社會因素對人們的健康和疾病影響的一門醫(yī)學(xué)科學(xué)。

全國心理學(xué)專業(yè)大學(xué)排名?

全國心理學(xué)專業(yè)大學(xué)排名 北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、西南大學(xué)、華中師范大學(xué)。

1、北京師范大學(xué)

北京師范大學(xué)，是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學(xué)，位列雙一流、985工程、211工程，國家“七五”、“八五”首批重點建設(shè)十所大學(xué)之一；

是粵港澳大灣區(qū)物流與供應(yīng)鏈創(chuàng)新聯(lián)盟成員高校；入選珠峰計劃、2011計劃、111計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目；國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃、中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校，設(shè)有研究生院，是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的著名學(xué)府。

2、北京大學(xué)

北京大學(xué)，簡稱“北大”，由中華人民共和國教育部直屬，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”。入選“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”、“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”、“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”。

為九校聯(lián)盟、松聯(lián)盟、中國大學(xué)校長聯(lián)誼會、京港大學(xué)聯(lián)盟、亞洲大學(xué)聯(lián)盟、東亞研究型大學(xué)協(xié)會、國際研究型大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、東亞四大學(xué)論壇、國際公立大學(xué)論壇、中俄綜合性大學(xué)聯(lián)盟成員。

3、浙江大學(xué)

浙江大學(xué)，簡稱“浙大”，由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制，“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”。

九校聯(lián)盟（C9）、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、世界大學(xué)聯(lián)盟、國際應(yīng)用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)、中國大學(xué)校長聯(lián)誼會、新工科教育國際聯(lián)盟、全球能源互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟成員。

中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一，是一所綜合性全國重點大學(xué)，曾被英國著名學(xué)者李約瑟稱譽為“東方劍橋”。

4、西南大學(xué)

西南大學(xué)心理學(xué)部源起于20世紀(jì)50年代建立的西南師范學(xué)院教育系心理學(xué)教研室；1986年建設(shè)心理學(xué)專業(yè)；1988獨立為心理科學(xué)研究所；1994年改建為心理學(xué)系；2003 年學(xué)科調(diào)整，設(shè)立心理學(xué)院；

2005 年 7 月，西南大學(xué)成立，在原西南師范大學(xué)心理學(xué)院的基礎(chǔ)上設(shè)立西南大學(xué)心理學(xué)院。;2011年12月，學(xué)校將西南大學(xué)心理學(xué)院、認(rèn)知與人格教育部重點實驗室、教育科學(xué)研究所、重慶市心理健康教育研究中心。

重慶市心理學(xué)與社會發(fā)展研究中心、重慶市基礎(chǔ)心理學(xué)重點實驗室的教學(xué)科研人員合并組建成立了心理學(xué)部，成為西南大學(xué)重點培育的研究型學(xué)部。

5、華中師范大學(xué)

華中師范大學(xué)心理學(xué)院的辦學(xué)歷史可以追溯到1924年成立的華中大學(xué)時期，1952年設(shè)有心理學(xué)教研組。1985年開始招收心理學(xué)專業(yè)本科生。

1993年成立心理學(xué)系。2001年獲得發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。 2003年9月獲得發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)博士學(xué)位授予權(quán)。2005年4月，學(xué)校成立心理學(xué)院。

同年湖北省教育廳批準(zhǔn)成立“湖北省青少年心理健康教育中心”和“人的發(fā)展與心理健康湖北省重點實驗室”；同年還獲得心理學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。

2007年9月成立“華中師范大學(xué)心理健康教育中心”，10月獲批設(shè)立博士后流動站。2010年12月獲批立項建設(shè)“青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點實驗室”。2012年9月獲批立項建設(shè)“國家級心理學(xué)實驗教學(xué)示范中心”。

精神醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

精神醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

精神醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名名單如下：上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、 華中科技大學(xué) 、中南大學(xué)、 中山大學(xué) 、四川大學(xué)等。

【2022全國精神醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名最新一覽表】

【主要課程】

醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、 臨床心理學(xué) 、行為醫(yī)學(xué)、兒童精神醫(yī)學(xué)、 精神病 學(xué)等。就業(yè)方向：全國各級醫(yī)學(xué)院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學(xué)心理中心及精神衛(wèi)生保健等。

【專業(yè)介紹】

精神醫(yī)學(xué)一詞源自 希臘語 的「心靈」與「治療」二語。是指對于 心理疾病 的診斷、治療、預(yù)防等，以維持精神健康的一門醫(yī)學(xué)。 以身體為對象的身體醫(yī)學(xué)與精神醫(yī)學(xué)之間，無法劃出一條清楚的界線；而研究精神醫(yī)學(xué)，不能輕視身體狀態(tài)與精神狀態(tài)之間的關(guān)系。從身體醫(yī)學(xué)的觀點而言，人類的感情也會影響身體的健康，有時也會使病情轉(zhuǎn)劇。

精神醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的分支，是研究人類各種 心理障礙 、精神病的病因、發(fā)病機制、臨床特點和防治方法的一門臨床學(xué)科，旨在探索人類精神世界的奧秘，以促進人類的精神健康。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)院從事臨床精神病學(xué)、心理咨詢心理治療工作的高級醫(yī)學(xué)人才。

【就業(yè)方向與就業(yè)前景】

本專業(yè)的就業(yè)前景還可以，畢業(yè)生主要到各級醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學(xué)心理中心及精神衛(wèi)生保健機構(gòu)從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作等。

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