數(shù)據(jù)與傳播專業(yè)排名院校 其他信息：

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數(shù)字媒體專業(yè)大學排行榜

數(shù)字媒體技術大學排名

其他信息：

本一級學科中，全國具有“博士一級”授權的高校共15所，本次有14所參評；還有部分具有“博士二級”授權和碩士授權的高校參加了評估；參評高校共計48所。 注：以下相同得分按學校代碼順序排列。 學校代碼及名稱 學科整體水平得分 10002 中國人民大學 92 10033 中國傳媒大學 10246 復旦大學 90 10486 武漢大學 84 10003 清華大學 81 10487 華中科技大學 10610 四川大學 10001 北京大學 79 10559 暨南大學 10248 上海交通大學 77 10280 上海大學 10335 浙江大學 10269 華東師范大學 75 10284 南京大學 10384 廈門大學 10075 河北大學 73 10319 南京師范大學 10532 湖南大學 10015 北京印刷學院 71 10357 安徽大學 10475 河南大學 10718 陜西師范大學 10252 上海理工大學 70 10459 鄭州大學 10652 西南政法大學 10697 西北大學 10270 上海師范大學 69 10271 上海外國語大學 10730 蘭州大學 10030 北京外國語大學 68 10053 中國政法大學 10065 天津師范大學 10520 中南財經政法大學 10611 重慶大學 10635 西南大學 10019 中國農業(yè)大學 66 10052 中央民族大學 10126 內蒙古大學 10140 遼寧大學 10200 東北師范大學 10272 上海財經大學 10294 河海大學 10337 浙江工業(yè)大學 10491 中國地質大學 10616 成都理工大學 10681 云南師范大學 11799 重慶工商大學 10167 渤海大學 63

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：050301

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在各類媒體從事新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等新聞實務以 及在黨政機關、企事業(yè)單位從事新聞宣傳的復合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生應該具有堅定的政治方 向、強烈的社會責任感、科學的思維方法、厚實的人文科學基礎知識、寬闊的國際視野和精湛的新 聞傳播技能。 培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習人文與社會科學的基本知識，掌握新聞傳播歷史和基本理 論，接受新聞傳播實踐的訓練，具備利用多種傳播媒介從事新聞傳播活動的能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1．良好的思想政治素質、人文情懷、道德品質、協(xié)作意識、文化修養(yǎng)以及健康的體魄； 2．寬厚的人文社會科學基礎，具備多學科知識背景與綜合思維能力； 3．掌握新聞傳播學基本理論，熟悉中外新聞事業(yè)的歷史，了解中國國情及與新聞傳播相關 的法律與政策，堅守職業(yè)倫理道德； 4．具備采訪、寫作、編輯、評論以及攝影攝像等專業(yè)技能； 5．熟練地掌握一門外語。 主干學科：新聞傳播學。 核心課程：馬克思主義新聞思想、中外新聞史、新聞學原理、傳播學原理、媒介倫理與法規(guī)、新 聞采訪與寫作、新聞編輯、新聞評論、新聞攝影、音視頻節(jié)目*、新媒體導論、媒介經營與管理。 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：基層社會實踐（低年級，6周左右）、新聞媒體專業(yè)實踐（高年級，16周 左右）。 主要專業(yè)實驗：新聞攝影、新聞采訪與寫作、新聞編輯、融合新聞。 修業(yè)年限：四年。 授予學位：文學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內容

專業(yè)教學主要內容

《新聞學概論》、《中國新聞事業(yè)史》、《外國新聞事業(yè)史》、《新聞采訪與寫作》、《新聞編輯與評論》、《馬列新聞論著選讀》、《現(xiàn)代漢語基礎》、《大眾傳播學》、《廣播電視學》、《新聞法規(guī)與新聞職業(yè)道德》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：法治新聞、廣播電視、國際新聞、經濟新聞、體育新聞、新聞攝影、數(shù)據(jù)新聞報道、網絡與新媒體、影視后期*、財經新聞、傳媒經營。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

新聞、媒體類企業(yè)：新聞采編、新聞編輯、網絡編輯； 雜志、出版類企事業(yè)單位：刊物編輯、記者； 廣告類企業(yè)：文案策劃。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

就業(yè)方向：一、高校教師

因為新聞傳播學既具有理論的成分，又很實務，因此就業(yè)的前景也非常廣闊，其屬新興學科正處于迅速發(fā)展之中，極缺高校教師，因此研究生畢業(yè)后即可進入高校教書，或者科研咨訊機構進行理論研究。

二、網絡編輯

據(jù)統(tǒng)計，我國的網絡編輯從業(yè)人員有近300萬人，而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人，網絡媒體從業(yè)人員已經從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。2005年，勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業(yè)中，“網絡編輯”名列其中。在得到國家認可的同時，網絡編輯也成為市場上搶手的人才。當互聯(lián)網發(fā)展到一定程度后，大部分網絡新聞人員不再由技術人員充當，而是需要更多具有一定的相關專業(yè)背景或從業(yè)經驗的人員去從事。做一名網絡編輯，首先要有扎實的文字功底；其次要熟知新聞的相關知識，對網絡上出現(xiàn)的新聞、信息、趨勢要有足夠的敏感度；還要能熟練使用DreamWaver、Flash等網頁*軟件和一些編輯發(fā)布軟件等等。

三、影視節(jié)目*公司高級編導

如果你是一個娛樂“粉絲”，那么一定聽過“光線傳媒”這個名字，它*的《娛樂現(xiàn)場》節(jié)目總計發(fā)行達600個頻道。光線傳媒便是一個典型的影視節(jié)目*公司，其官方網站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導的啟事。我國有影視節(jié)目*公司1500余家。在電視欄目方面，大家熟悉的《幸運52》《娛樂現(xiàn)場》《歡樂總動員》等都是由影視節(jié)目*公司*的。這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。較強的新聞敏感性和新聞寫作能力，熟悉電視節(jié)目*流程和電視表現(xiàn)手法，思維活躍，具有較強的文字功底，這類新聞學專業(yè)畢業(yè)生前景非常廣泛。

四、線下刊物編輯

在網絡時代，現(xiàn)實中的一切活動幾乎都可以通過網絡實現(xiàn)。但網絡信息也有到達率不足的問題，于是很多網站在發(fā)展壯大后都開始創(chuàng)辦線下刊物。上海壹報通文化傳媒有限公司創(chuàng)辦的《文化藝術報。城市壹報通》就是一種匯集線上信息的線下刊物，它是一張集眾多分類廣告信息為一體的實用型報紙。該公司招聘采編的要求是具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力、廣告人的商業(yè)嗅覺，最好還要有旅游、培訓、房產、裝潢建材、餐飲娛樂行業(yè)等工作經驗。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：080906

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數(shù)學與自然科學基礎知識以及與數(shù)字 媒體相關的計算機科學與技術、信息與通信工程等學科的基本理論、基本知識、基本技能和基本 方法，具備良好的技術素質和一定的藝術修養(yǎng)，能在互動媒體、媒體網絡、新媒體工程等領域從事 系統(tǒng)設計、開發(fā)與應用工作的高級復合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習和掌握數(shù)字媒體技術專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本 技能。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握馬列主義、*思想與中國特色社會主義基本理論，具有良好的人文社會科學素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質，社會責任感強；

2．掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學、自然科學知識以及一定的經濟學、管理學知識；

3．掌握計算機科學與技術、信息與通信工程等學科的專業(yè)知識和基本技能，理解數(shù)字媒體 技術領域的基本概念、知識結構、典型方法，建立數(shù)字化、網絡化、交互性等核心專業(yè)意識；

4．掌握數(shù)字媒體領域的核心技術，了解數(shù)字媒體創(chuàng)作的基本方法，具有良好的科學素養(yǎng)和 一定的藝術修養(yǎng)，能夠為數(shù)字媒體內容的創(chuàng)作和傳播提供基本的技術解決方案，具備設計、開發(fā) 數(shù)字媒體系統(tǒng)的基本能力；

5．具有良好的自學能力，終生學習意識強烈，具備運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息和新技 術、新知識、新創(chuàng)意的能力；

6．了解數(shù)字媒體技術領域的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，具備良好的創(chuàng)新意識，具備技術創(chuàng)新和產品 創(chuàng)新的初步能力；

7．了解與本專業(yè)相關的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針與政策，理解工程技術、信息技 術以及藝術創(chuàng)作相關的倫理基本要求，具有專利和版權的保護、利用、經營等創(chuàng)業(yè)意識；

8．具備較強的組織管理能力、溝通表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作 能力；

9．具有初步的外語應用能力，能閱讀本專業(yè)的外文材料，具有一定的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力；

10.掌握體育運動的一般知識和基本方法，形成良好的體育鍛煉習慣。

主干學科：計算機科學與技術、信息與通信工程

核心知識領域：程序設計、網絡與應用、計算機圖形學、數(shù)字圖像處理、數(shù)字視音頻處理、計算 機動畫、計算機視覺、人機交互、虛擬現(xiàn)實技術等。

核心課程示例：

示例一：程序設計基礎與實驗（32+32學時）、造型基礎（16+32學時）、圖像信息處理(32+16 學時)、數(shù)字攝影（16+32學時）、計算機圖形學（32+16學時）、場景設計與表現(xiàn)（16+48學時）、數(shù) 字媒體資源管理（32學時）、數(shù)字視音頻處理（40 +16學時）、計算機動畫（32 +16學時）、計算機 視覺（32學時）、人機交互技術（32學時）、角色形象設計（32+32學時）、計算機游戲程序設計(48 學時)、數(shù)據(jù)結構基礎（32+16學時）、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理（32+16學時）、計算機網絡基礎（48 +16學 時）。

示例二：面向對象程序設計（32+16學時）、計算機網絡協(xié)議基礎（40 +16學時）、數(shù)字信號 處理（48 +16學時）、數(shù)字圖像處理（32 +16學時）、多媒體原理與應用（32 +16學時）、現(xiàn)代電 視技術（40+16學時）、信息論與編碼原理（48學時）、媒體內容安全技術（32+16學時）、計算 機圖形學（32+16學時）、媒體網絡與交互電視技術概論（32+16學時）、多媒體系統(tǒng)設計(16+ 32學時)。

示例三：數(shù)字媒體技術導論（32學時）、媒體*軟件（32+24學時）、3D圖形程序設計 （32+16學時）、多媒體畫面藝術（24+8學時）、游戲架構設計（16 +16學時）、三維造型與動畫 技術（32+24學時）、計算機圖形學（40+8學時）、數(shù)字圖像處理（40+8學時）、實時虛擬現(xiàn)實 技術（32+16學時）、游戲開發(fā)（64+32學時）、動畫設計（64+32學時）、影視*與合成(32+ 16學時)。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：根據(jù)需要設置實驗、課程設計、實習、實訓、畢業(yè)設計（論文）等。

主要專業(yè)實驗：數(shù)字圖像處理實驗、計算機圖形學實驗、動畫原理與設計實驗、數(shù)字視音頻處 理實驗、虛擬現(xiàn)實技術實驗、多媒體原理與應用實驗、數(shù)字媒體*實踐、網絡應用技術實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內容

專業(yè)教學主要內容

《素描實習》、《游戲設計基礎》、《計算機三維建模》、《網頁*與腳本編程》、《Flash編程技術》、《數(shù)字媒體后期*》、《動畫插件編程》、《動畫渲染》、《計算機美術基礎》、《計算機圖形學原理》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：游戲開發(fā)、移動媒體開發(fā)、游戲設計技術、動漫設計與*、動漫與影視后期*、數(shù)字影視動畫技術與應用、虛擬現(xiàn)實及游戲開發(fā)技術。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

動漫、游戲類企業(yè)：動漫*、游戲開發(fā)、人物設計、場景設計、3D建模、軟件開發(fā)、VR技術、人機交互技術、網頁*。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

就業(yè)方向：

畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術相關的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè)，以及國家機關、高等院校、電視臺及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產品設計*企業(yè)。在廣播電視、廣告*等信息傳媒領域從事多媒體信息的采集、編 輯等方面的技術工作以及多媒體產品的開發(fā)與*工作。在企事業(yè)單位、學校從事計算機網絡、教學多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作；音視頻設備的操作與維護工作。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

新聞傳播學專業(yè)大學排名

院校專業(yè)：

專業(yè)層次 專科（高職）

基本學制 三年

學歷 ?？疲ǜ呗殻?

專業(yè)代碼 510204

是什么

暫無數(shù)據(jù)

學什么

暫無數(shù)據(jù)

干什么

暫無數(shù)據(jù)

詳解

基本修業(yè)年限三年

職業(yè)面向

面向視覺傳達設計人員、數(shù)字媒體藝術專業(yè)人員、全媒體運營師等職業(yè)，數(shù)字視覺設計、交互設計、影視后期*等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和數(shù)字媒體技術理論、設計創(chuàng)意、媒體*與應用及相關法律法規(guī)等知識，具備數(shù)字媒體產品策劃、素材處理、開發(fā)與服務等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事視覺傳達設計、界面與交互設計、數(shù)字文創(chuàng)產品設計、音視頻編輯等工作的高素質技術技能人才。

主要專業(yè)能力要求

1.具備色彩運用及策劃、布局等設計審美能力； 2.具備數(shù)字媒體設計素材的采集、整理、加工、設計和策劃能力； 3.具備數(shù)字視覺設計、數(shù)字界面交互設計、Web前端開發(fā)的能力； 4.具備三維建模、渲染、動畫表現(xiàn)的設計開發(fā)能力； 5.具備音視頻采集、后期*、特效合成短片創(chuàng)意*能力； 6.具備融合各種媒體技術加工信息內容并傳播的能力； 7.具備合作完成項目策劃、應用及推廣全媒體運營能力； 8.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程：

數(shù)字媒體技術導論、圖文編輯基礎、創(chuàng)意設計、構成基礎、圖形圖像處理、攝影攝像技術、程序設計基礎、三維軟件基礎。

專業(yè)基礎課程：

數(shù)字視覺設計、用戶界面設計、交互設計、數(shù)字音視頻技術、三維動畫*技術、特效*技術、網頁設計、融媒體技術。

實習實訓：

對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行數(shù)字視覺設計、用戶界面設計、三維動畫*、特效*等實訓。在數(shù)字內容服務、影視節(jié)目*等行業(yè)的廣告設計、影視傳媒、互聯(lián)網服務等企事業(yè)單位進行崗位實習。

職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：數(shù)字媒體交互設計、數(shù)字創(chuàng)意建模、界面設計、虛擬現(xiàn)實應用開發(fā)、數(shù)字影像處理

接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：數(shù)字媒體技術、數(shù)字媒體藝術、視覺傳達設計 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：數(shù)字媒體技術、數(shù)字媒體藝術

持續(xù)本科專業(yè)舉例

就業(yè)率

男女比例

男生 % % 女生

開設課程

其他信息：

全國排名 院校名稱 星級 地區(qū)排名 第1名 清華大學 6星級 地區(qū)第1名 第1名 浙江大學 6星級 地區(qū)第1名

其他信息：

數(shù)字媒體技術（Digital Media Technology）是一門普通高等學校本科專業(yè)，隸屬計算機學科，基本修業(yè)年限為四年，授予工學學士學位。 此專業(yè)具有文、理、工、藝等學科交叉特點，是一個技術和藝術結合性很強的工科專業(yè)。游戲、動畫、影視特效、虛擬現(xiàn)實等是此專業(yè)的符號。

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