聊城營銷專業(yè)排名院校有 山東女子學院專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

今天，好上學小編為大家?guī)砹肆某菭I銷專業(yè)排名院校有 山東女子學院專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

管理專業(yè)是屬于文科還是理科

工商管理專業(yè) （文理科皆有）
業(yè)務培養(yǎng)目標：
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及*部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習管理學、經(jīng)濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識；
2．掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法；
3．具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作問題的基本能力；
4．熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；
5．了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主干課程：
主干學科：經(jīng)濟學、工商管理
主要課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法經(jīng)營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括課程實習、畢業(yè)實習，一般安排10--12周。
修業(yè)年限：四年
授予學位：管理學學士
相近專業(yè)：工商管理 市場營銷 會計學 財務管理 人力資源管理 旅游管理 商品學 審計學 電子商務 物流管理 國際商務 導游 會計電算化 汽車營銷專業(yè)

開辦院校
北京
[比較]中國石油大學（北京） [比較]華北電力大學(北京) [比較]中國勞動關系學院 [比較]清華大學
[比較]北京大學 [比較]北京師范大學 [比較]北京航空航天大學 [比較]中國人民大學
[比較]中國農(nóng)業(yè)大學 [比較]北京理工大學 [比較]北京科技大學 [比較]中國地質大學
[比較]北京工業(yè)大學 [比較]北京化工大學 [比較]北京交通大學 [比較]北京郵電大學
[比較]北京林業(yè)大學 [比較]中國政法大學 [比較]北京中醫(yī)藥大學 [比較]中央民族大學
[比較]中國傳媒大學 [比較]北京工商大學 [比較]北京聯(lián)合大學 [比較]中央財經(jīng)大學
[比較]北京外國語大學 [比較]北京信息科技大學 [比較]對外經(jīng)濟貿易大學 [比較]首都經(jīng)濟貿易大學
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[比較]北京物資學院

天津
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上海
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重慶
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河北
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河南
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山東
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山西
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安徽
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江西
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江蘇
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浙江
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湖北
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湖南
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廣東
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廣西
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云南
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貴州
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四川
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陜西
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青海
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寧夏
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黑龍江
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吉林
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遼寧
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西藏
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新疆
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內蒙古
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海南
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福建
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[比較]仰恩大學

甘肅
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港澳臺
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2006中國大學管理學100強

《中國大學評價》課題組 武書連 呂嘉 郭石林

管理學包括管理科學與工程、工商管理、公共管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、圖書檔案學等5個學科類，共有18個本科專業(yè)。

管理學雖然是近幾年增設的學科，但競爭激烈、發(fā)展速度很快。在1999~2003年授予的碩士和博士學位中，管理學碩士占碩士總數(shù)的9.18%，管理學博士占博士總數(shù)的4.64%。據(jù)教育部高校學生司發(fā)布的博士生導師資料統(tǒng)計，在全國大學21406名博士生導師中，有981名是管理學博導，占博導總數(shù)的4.58%。2005年，開設管理學專業(yè)的大學共561所。

2006中國大學管理學100強

排名 等級 校 名

1 A++ 西安交通大學
2 A++ 清華大學
3 A++ 浙江大學
4 A++ 上海交通大學
5 A++ 北京大學
6 A++ 武漢大學
7 A++ 中國人民大學
8 A+ 復旦大學
9 A+ 南京大學
10 A+ 天津大學
11 A+ 廈門大學
12 A+ 中山大學
13 A+ 南開大學
14 A+ 華中科技大學
15 A 上海財經(jīng)大學
16 A 四川大學
17 A 東南大學
18 A 中國科學技術大學
19 A 北京師范大學
20 A 哈爾濱工業(yè)大學
21 A 南京農(nóng)業(yè)大學
22 A 同濟大學
23 A 北京航空航天大學
24 A 重慶大學
25 A 東北財經(jīng)大學
26 A 大連理工大學
27 A 西南交通大學
28 A 中南大學
29 A 中國農(nóng)業(yè)大學
30 A 華南理工大學
31 A 東北大學
32 A 武漢理工大學
33 A 吉林大學
34 A 暨南大學
35 A 湖南大學
36 A 華中農(nóng)業(yè)大學
37 A 浙江工商大學
38 A 中南財經(jīng)政法大學
39 B+ 山東大學
40 B+ 蘇州大學
41 B+ 南京師范大學
42 B+ 中國礦業(yè)大學
43 B+ 南京財經(jīng)大學
44 B+ 西南財經(jīng)大學
45 B+ 陜西師范大學
46 B+ 上海大學
47 B+ 電子科技大學
48 B+ 浙江財經(jīng)學院
49 B+ 華東師范大學
50 B+ 天津財經(jīng)大學
51 B+ 華中師范大學
52 B+ 北京交通大學
53 B+ 湖南師范大學
54 B+ 河海大學
55 B+ 山西大學
56 B+ 中央財經(jīng)大學
57 B+ 南京理工大學
58 B+ 哈爾濱工程大學
59 B+ 湖北大學
60 B+ 安徽財經(jīng)大學
61 B+ 北京理工大學
62 B+ 江西財經(jīng)大學
63 B+ 福州大學
64 B+ 黑龍江大學
65 B+ 山西財經(jīng)大學
66 B+ 西南大學
67 B+ 合肥工業(yè)大學
68 B+ 南京航空航天大學
69 B+ 鄭州大學
70 B+ 深圳大學
71 B+ 山東農(nóng)業(yè)大學
72 B+ 北京工業(yè)大學
73 B+ 上海理工大學
74 B 揚州大學
75 B 西北工業(yè)大學
76 B 江蘇大學
77 B 中國地質大學
78 B 中國海洋大學
79 B 昆明理工大學
80 B 西北農(nóng)林科技大學
81 B 華南農(nóng)業(yè)大學
82 B 首都經(jīng)濟貿易大學
83 B 浙江工業(yè)大學
84 B 浙江師范大學
85 B 華南師范大學
86 B 安徽大學
87 B 汕頭大學
88 B 北京工商大學
89 B 寧波大學
90 B 云南大學
91 B 湖南科技大學
92 B 湘潭大學
93 B 西北大學
94 B 山東經(jīng)濟學院
95 B 廣東商學院
96 B 西安理工大學
97 B 武漢科技大學
98 B 遼寧大學
99 B 哈爾濱理工大學
100 B 蘭州大學

求山東專升本院校排名 和大概錄取分數(shù)線

普通高校統(tǒng)招專升本（3+2模式）一般是指在校的專科生，大三的時候――（畢業(yè)時候，且必須是應屆生才能參加）參加的升本考試，一般是升原學校的本科或者參加其他學校統(tǒng)一考試，然后大專畢業(yè)的時候直接進入本科學習，最后頒發(fā)的學歷是普通高等教育本科文憑。

山東省職業(yè)學校排名

1、 山東商業(yè)職業(yè)技術學院 （Shandong Institute of Commerce and Technology），是經(jīng)教育部批準設立的省屬高職院校，學校是國家示范性高職院校、國家建設類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校。

2、 濰坊職業(yè)學院 是經(jīng)山東省人民*批準、教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)院校，是首批山東省優(yōu)質高職院校建設工程立項單位、山東省高等教育技能型人才培養(yǎng)特色名校、教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位。

3、 煙臺職業(yè)學院 （Yantai Vocational College）位于 山東省煙臺市 ，是國家技能型緊缺人才培養(yǎng)項目試點院校、國家示范性骨干高職院校、第二批國家現(xiàn)代學徒制試點單位、山東省高等職業(yè)教育示范院校、山東省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范院校、第一批山東省優(yōu)質高等職業(yè)院校建設工程立項建設單位。

4、 淄博職業(yè)學院 坐落于齊國故都 山東省淄博市 ，是國家示范性高等職業(yè)院校。學校充分認識到科技創(chuàng)新能力是服務發(fā)展的重要指標，確定了“立足高職教育，突出應用研究”的工作方針，與企業(yè)共建科技創(chuàng)新平臺、承擔技術開發(fā)項目、聯(lián)合申報專利，構建起了具有高職特色的科技創(chuàng)新工作體系。

5、 日照職業(yè)技術學院 （Rizhao Polytechnic）是一所由日照市人民*舉辦，并經(jīng)中華人民共和國教育部批準設立的全日制公辦普通高等職業(yè)學校，入選國家示范性高等職業(yè)院校，國家首批現(xiàn)代學徒制試點單位、建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程、 第一批山東省優(yōu)質高等職業(yè)院校建設工程立項建設學校、全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

好的二本學校有哪些?有什么好的專業(yè)?謝謝!

眾所周知，第二批本科生的招生計劃數(shù)量相對較多，而第二批本科生的在線求職人數(shù)也最多。另外，今年的考試題比較難，一線與往年基本相同，但二線普遍有所上升，競爭相對更加激烈。好二本的分數(shù)線和一本的都一樣，很多沒有考上一本的人都想要去一個好的二本學校，希望學一個好的專業(yè)，畢業(yè)后能夠找到一個好的工作。

山東省好的二本學校有哪些，什么專業(yè)比較好？

山東英才學院占地面積1641英畝。學校擁有26個本科專業(yè)，包括學前教育，機械設計與*及其自動化以及物流管理，是一所私立學校。學校配備了省級著名教師，完善的實驗設備，并向畢業(yè)生推薦工作，如海信，浪潮，三星等國際知名團體。

英才學院有兩家大餐廳。學校的食物安全健康，味道和營養(yǎng)在安全衛(wèi)生的基礎上得到改善。但是，如果你只想滿足自己的胃口，可以考慮去小吃街或學校外的餐廳，學校外面比較繁華，有各種各樣的小吃，飯店非常多，想吃的菜都可以吃到的。

山東英才學院設置的專業(yè)都很好，沒有最好的專業(yè)，因為山東英才學院開設的專業(yè)是為適應社會需求而設計的，所以都是培養(yǎng)社會所需人才的熱門專業(yè)。其中的護理專業(yè)也是學校比較熱門的一個專業(yè)，老師都是聘請的教授 。

該大學圖書館目前擁有170萬本書和1,770多種中文期刊，有4個大型書庫，3個期刊閱覽室，2個電子閱覽室（240臺微型計算機）和3個大型自學室。英才大學的學習氣氛非常好，自習室在晚上都是滿員，教學設備非常好。它比同類機構要好得多。宿舍寬敞明亮，設有陽臺和浴室非常方便。

山東女子學院專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

如果你想要賺錢多，那么你就要選擇一個有前景的專業(yè)。就業(yè)市場上，有很多專業(yè)可供你選擇，但是前景最好的還是那些從事現(xiàn)代服務業(yè)的專業(yè)。比如，金融專業(yè)、IT專業(yè)、會計專業(yè)等。這些專業(yè)的畢業(yè)生都有很好的前景，因為他們掌握了現(xiàn)代經(jīng)濟的基本知識和技能。如果你想要賺錢多，那么就選擇這些專業(yè)吧。

山東女子學院部分專業(yè)：序號專業(yè)名稱所屬類別1數(shù)字媒體技術工學2財務管理管理學3工商管理管理學4商務英語文學5信息安全技術應用電子與信息6計算機科學與技術工學7服裝與服飾設計藝術學8會計其他9產(chǎn)品設計藝術學10人力資源管理管理學11市場營銷管理學12知識產(chǎn)權法學13廣播電視學文學14社會工作法學15金融工程經(jīng)濟學16關務與外貿服務財經(jīng)商貿17審計學管理學18投資學經(jīng)濟學19視覺傳達設計藝術學20文化產(chǎn)業(yè)管理管理學山東女子學院日語介紹專業(yè)介紹及定位
我們注重培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的日語語言文學和文化知識，具備聽、說、讀、寫、譯等日語綜合技能，具備良好的人文素養(yǎng)、較強的創(chuàng)新精神，能夠在外事、經(jīng)貿、文化、教育等部門從事翻譯、教學、管理、跨文化交際等工作的應用型專門人才。
師資力量
我們的師資力量雄厚，注重教師專業(yè)能力提升，積極與國內外知名院校開展校際師資交流。我們現(xiàn)有專職教師8名，其中外籍教師1名，博士1名，在讀博士2名，高級職稱3名；均畢業(yè)于國內外知名高校，具有海外留學、進修經(jīng)歷。為了培養(yǎng)學生的國際化視野，提高跨文化交際能力；我們定期聘請國內外知名高校學者專家來學校進行學術交流。交流國內外先進的教育理念，獲得課程的新想法、新思路，我們努力提高自身教學及科研水平，為培養(yǎng)具有國際化視野和跨文化交際能力的人才提供了有力的保障。
復旦大學徐靜波教授來我專業(yè)交流
培養(yǎng)特色
我們遵循“低年級強化語言基礎和實踐能力，高年級以培養(yǎng)專業(yè)素質、拓展文化知識為中心”的原則，突出語言技能訓練，強化日語翻譯、國際貿易等領域的理論知識和實際操作能力，形成人才培養(yǎng)特色。
我們注重教學以外的知識擴充，定期開展各類文化講座，為你營造濃厚學術與文化氛圍，讓你真切地感受到濃厚的文化氛圍。
日本著名和服設計師富田伸明來我專業(yè)進行和服文化講座
我們不斷加強國內外校際合作，堅持教學與就業(yè)雙促進的開放式人才培養(yǎng)模式。加入我們，你就有機會走出校門，和校外的日語學習者交流；更可以走出國門，到日本當?shù)亟涣鲗W習啦。
日語專業(yè)學生赴日本大阪國際大學交流學習
課程體系
基本能力篇：基礎日語、高級日語、日語聽力、日語會話、日語寫作、日語綜合閱讀、學術論文寫作。
翻譯技能篇：日語筆譯、日語口譯、日語視聽說、日語演講與辯論、第二外語（英語）。
人文素養(yǎng)篇：日本文學史、日本社會文化、中日跨文化交際、日本影視作品賞析。
經(jīng)貿實踐篇：經(jīng)貿日語、日本商務禮儀、日語經(jīng)貿模擬實踐、進出口流程與操作。
教學及科研成果
教學方面：外國語學院建有數(shù)字化語言實驗教學中心，我們借助數(shù)字化語言實驗教學中心開展課堂教學、同步實踐、綜合實訓、自主學習，可以滿足你在校內進行日語語言和專業(yè)技能訓練的要求，提升我們人才培養(yǎng)的質量。
科研方面：我們的教師近年來主持參與各級項目及海外支持科研項目30余項，還在國內外各類等級期刊發(fā)表論文多篇，出版專著、譯著、參與編寫教材等多部，取得了豐碩的科研成果。
就業(yè)情況
人才培養(yǎng)優(yōu)質，開放式教學模式促進了升學率的提高。
我們在國內外校際師生聯(lián)合培養(yǎng)模式的開展，成果顯著，升學率不斷上升。學生近年在各級各類大賽中表現(xiàn)卓越，每年都有部分優(yōu)秀畢業(yè)生考入國內外知名高校選擇深造。
日語專業(yè)學生畢夢靜考入北京大學攻讀碩士研究生
注重校企合作，提高就業(yè)質量。
我們擁有對口實習就業(yè)雙基地1所，還定期聘請知名日企代表為學生開展外貿講座，組織參觀企業(yè)實習等活動，積極開展與線上教育平臺的合作，可以為你的實習和就業(yè)提供有力保障。
日語專業(yè)學生張明艷就職于世界排名30強著名日本住友商社
日語專業(yè)學生陸倩考取選調生工作于煙臺市長島縣黑山鄉(xiāng)人民*
寄語：
近年來中高考和考研政策的逐漸放寬，外語考試從原來的英語發(fā)展為多門外語可選，越來越多的高校開設了日語課程，日語教師人才嚴重不足，就業(yè)前景廣闊。此外，軟件類、貿易類、服裝類等日資企業(yè)的招聘崗位逐漸增多，日語人才的需求量越來越大；帶動日語專業(yè)服務于*機關的人才也在逐年遞增，日語已無可厚非的成為英語之外的第二大外語。
日語專業(yè)如此搶手，所以，你還猶豫什么，抓住機遇，人生的輝煌起點就是從選擇女院日語專業(yè)開始?。?！快來女院學習日語吧，風里雨里我們等你！
皆さんにお會いすることを心待ちにしています！
我們期待你的到來！
山東女子學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術介紹專業(yè)介紹及定位
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)是以數(shù)據(jù)為中心，以數(shù)據(jù)管理和分析處理的基本理論和方法（即“數(shù)據(jù)科學”），以及海量、異構、多源數(shù)據(jù)的全生命周期管理驅動的系統(tǒng)設計、開發(fā)、實施、評測、優(yōu)化、運維（即“數(shù)據(jù)工程”）為基礎的新興學科。是以大數(shù)據(jù)為核心研究對象，利用大數(shù)據(jù)思維及大數(shù)據(jù)技術為方法解決具體行業(yè)應用問題。本專業(yè)以大數(shù)據(jù)平臺開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析為核心軸線，以統(tǒng)計學、計算機科學和數(shù)學為三大基礎支撐，以生物學、醫(yī)學、經(jīng)濟學等為應用擴展學科的交叉學科。該專業(yè)在計算機科學與技術基礎上，突出大數(shù)據(jù)采集、存儲與管理、分析與應用等專業(yè)知識。
定位是培養(yǎng)從事數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術相關工作的高素質應用型服務地方需求人才。
師資力量
本專業(yè)師資力量雄厚，均為南京大學、山東師范大學、陜西師范大學、山東科技大學等博士研究生，高級職稱比例達70%以上。于謙老師的《Crossbar-Net:ANovelConvolutionalNeuralNetworkforKidneyTumorSegmentationinCTImages》發(fā)表在國際頂級期刊《IEEETransactionsonImageProcessing》上。近三年，教師指導學生獲得各類學科競賽，獲得國家級獎項3項，省級獎項10余項，指導學生國家級課題1項。
于謙副教授在南京大學國家實驗室深造
培養(yǎng)特色
本專業(yè)以產(chǎn)業(yè)需求為導向，以行業(yè)背景為依托，注重兼顧不同性別學生實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。與多家大數(shù)據(jù)相關企業(yè)建立良好的合作關系，為學生實習實訓提供真實項目案例。
本專業(yè)貫徹學院的本科生導師負責制，學生入學后采用研究生模式培養(yǎng)，學生參與導師課題。同時，本專業(yè)將學科競賽納入學生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。為保證高質量人才培養(yǎng)目標，學生在校期間必須完成學院規(guī)定的“五個一”工程，即一個專利、一個大賽獲獎、一個課題、一篇論文、一個創(chuàng)業(yè)項目。
課程體系
基礎教育課程：高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、程序設計基礎、離散數(shù)學、統(tǒng)計分析應用。
專業(yè)教育課程：數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)及Linux應用、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)采集與預處理、大數(shù)據(jù)技術原理與應用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、非關系型數(shù)據(jù)庫、Spark大數(shù)據(jù)處理技術、機器學習、數(shù)據(jù)可視化技術、Web應用開發(fā)技術、軟件工程等。
專業(yè)選修課程：R語言與數(shù)據(jù)統(tǒng)計、多元統(tǒng)計分析及應用、人工智能、算法分析與設計、云計算安全技術、大數(shù)據(jù)運維管理、大數(shù)據(jù)分析技術、深度學習及其應用、計算機視覺等。
就業(yè)情況
從人才需求市場來看，麥肯錫全球研究院把大數(shù)據(jù)看作“下一個創(chuàng)新，競爭和生產(chǎn)力前沿”。我國大數(shù)據(jù)市場以年均45%幅度快速增長，預計2023年將會成為世界第一大數(shù)據(jù)資源國。未來3-5年內，大數(shù)據(jù)人才需求達150萬左右，但現(xiàn)在每年人才供給量只有30-40萬左右，人才缺口巨大。因此，我國于2018年開始開設了數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術本科專業(yè)。人才供需嚴重不足，就業(yè)前途無量，目前，大數(shù)據(jù)相關工作崗位的薪資平均在1.2萬元/月以上。
行業(yè)平均待遇水平
1.行業(yè)領域主要分為三類方向：大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)類、大數(shù)據(jù)應用開發(fā)類和大數(shù)據(jù)分析類。具體為大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)應用開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)架構師、大數(shù)據(jù)挖掘師、大數(shù)據(jù)算法師、大數(shù)據(jù)運維工程師等IT領域的大數(shù)據(jù)生態(tài)圈相關職位。
2.*部門、企事業(yè)單位，從事大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)運維等工作，也可以直接從事信息管理類崗位。
3.考取國內外碩士研究生，進入更高一級學府繼續(xù)深造。
就業(yè)方向
報考要求與注意事項
歡迎報考山東女子學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)！本專業(yè)招收全日制普通學生，授予工學學位。歡迎熱愛數(shù)據(jù)科學和大數(shù)據(jù)技術的考生報考。
寄語
首先，歡迎大家報考我校數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)專業(yè)，希望大家四年能讓“坤德含弘，至善尚美”的校訓融入你的人生！
其次，從專業(yè)上來說，本專業(yè)實踐性強，希望你們在大學學習期間通過大量專業(yè)實踐理解數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術，后期，再配合參加專業(yè)競賽，做基礎項目把專業(yè)基礎做扎實，在專業(yè)上學有所成。
另外，作為一名優(yōu)秀的大學生，要崇尚自由，滿足自己的精神需求，兼收并蓄，在讀書上，廣泛閱讀，形成閱讀習慣，提高自身修養(yǎng)，學校圖書館對大家而言福利很多（不限借閱冊數(shù)）。專業(yè)有利于你們建立自信，更加自強。閱讀讓你們獨立、引發(fā)思考。
再者，請珍惜同學友誼、形成寬廣胸懷。
最后，師生攜手共渡有價值有意義大學生活！預祝你們經(jīng)過大學的洗禮成就優(yōu)秀的你！
我們相信：自強不息+強大的師資+具有潛力的專業(yè)==成功的你！
山東女子學院旅游管理介紹專業(yè)介紹及定位
旅游管理（高鐵運營管理方向）依托旅游學院優(yōu)秀教學團隊，與上海優(yōu)而藍股份有限公司（隸屬天坤國際控股集團股份有限公司）實行校企合作，學生入校即簽訂預就業(yè)協(xié)議，學生畢業(yè)后可直接從事鐵路及其他運輸企業(yè)經(jīng)營管理工作、行車調度指揮工作、客運服務工作及安全工作等。
本專業(yè)始終堅持立德樹人為基本準則，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握必要的旅游知識和英語知識，掌握高速鐵路客運運營、管理、服務的基本知識和基本技能，具有良好形體禮儀素養(yǎng)和溝通協(xié)調能力的高素質應用型人才。
師資力量
本專業(yè)教師由旅游學院教師和企業(yè)方教師共同構成，旅游學院師資力量雄厚，擁有旅游管理專業(yè)省級教學團隊和優(yōu)雅女大學生素質培養(yǎng)教學團隊，97%的專任教師具有碩士及以上學位，其中10人具有博士學位，3人博士在讀。企業(yè)方教師是由多年行業(yè)實地經(jīng)歷并具有豐富的專業(yè)理論知識和嫻熟實踐經(jīng)驗的“雙師型”教師構成。
培養(yǎng)特色
本專業(yè)緊跟市場步伐，積極與用人單位開展合作，以學生就業(yè)為導向，針對行業(yè)用人標準和要求，提高教學質量，增強辦學實力。與上海優(yōu)而藍股份有限公司實行校企合作可就近安排學生到濟南火車站、青島火車站、北京火車站等進行人力資源管理、運營、高鐵乘務等崗位實習并可安置就業(yè)。旅游管理（高鐵運營管理方向）專業(yè)是一座連接高校人才和高鐵領域的橋梁，是高端就業(yè)的基石。
課程體系
高鐵概論、鐵路運輸安全、服務心理學、客運安檢、客運班組管理、鐵路客運規(guī)章、職場素養(yǎng)、客戶服務意識、職場溝通、高鐵乘務面試、高鐵乘務禮儀、高鐵乘務英語等課程。
教學成果
旅游學院致力于應用型旅游人才培養(yǎng)的探索，依托校內設施完備先進的旅游試驗教學中心，不斷深化與*、旅游企事業(yè)的合作，探索形成了基于校企合作一體化的應用型人才培養(yǎng)模式。多年來，學生先后服務于北京奧運會、濟南全運會、上海世博會、海陽亞沙會等國際國內大型賽事，其文明優(yōu)雅的專業(yè)服務水平受到高度評價，畢業(yè)生也受到用人單位的一致好評，學院人才培養(yǎng)特色不斷彰顯。此外，學院還積極開展對外交流與合作，與荷蘭斯坦德大學、臺灣義守大學等開展交換生項目，經(jīng)常邀請省內外知名專家、學者、行業(yè)精英來院講學，拓寬學生的視野，加深學生對行業(yè)的了解和熱愛。
科研成果
近年來旅游學院教師教學、科研能力不斷提升,成功申請聯(lián)合國項目1項，近3年學院教師成功申報20余項廳局級及以上課題；主編、參編著作3部；發(fā)表論文70余篇；參加各類學術會議20余場，共計70余人次。
就業(yè)情況
學生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事乘務員、安檢員、地面保障員、列車安全員、貴賓接待、高鐵站地面服務等崗位，面向城市軌道交通的安檢員、安全員等崗位，也可在傳統(tǒng)鐵路或者其他旅客運輸企業(yè)從事先關領域工作。
合作企業(yè)介紹
天坤國際成立于2008年，是一家集職業(yè)教育投資、人力資源服務、互聯(lián)網(wǎng)金融與保險、文化與康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)服務等于一體的多元化產(chǎn)業(yè)集團。集團擁有十四大運營中心，200余家人才服務管理機構，1000余家人才終端服務網(wǎng)點，是一家致力于藍領人力資源全產(chǎn)業(yè)鏈深度開發(fā)的綜合性企業(yè)。集團在中西部地區(qū)投資職業(yè)教育院校30余所，擁有在冊學生100000名；多種模式合作辦學1000余所，每年為近30萬名學子提供優(yōu)質的管理和前沿的教育資訊。
天坤集團憑借其在教育及人力資源業(yè)內的優(yōu)秀口碑，與全國多個鐵路集團建立了良好的合作關系，天坤為廣州鐵路集團唯一的人才外包方，已合作近十年，承擔每年5000人的乘務與乘服人員的招聘、用工、管理等工作。
寄語
年輕朋友們、如果說高鐵是中國耀眼的外交名片，那么服務在高鐵上的高姐、高哥則是一道最為靚麗的風景，某種意義上說，高姐、高哥的素質也代表著中國前進中的鐵路整體形象。
聽慣了汽笛長鳴的老鐵路人，總有一種酸楚蕩漾在不為人知的內心世界，長長的站臺，不知疲倦的火車，曾經(jīng)帶走太多無數(shù)的夢想。隨著歲月的流逝，昔日的美好青春都在列車的奔跑中化作無數(shù)的碎片，溶入無際的路網(wǎng)中。為了鋪就國家的動脈，天當被，地當床的豪邁鼓舞的何止是一代鐵路人。風餐露宿不是偶爾的體會，白山黑水間，還有廣漠的沙漠，留下的不僅僅是鐵路人辛苦的足跡，是歷史刻下的永久記憶
少年不識愁滋味，喜歡為賦新詞強說愁，而今識盡愁滋味，卻只能欲說還休。秉承著一代又一代鐵路人夢想的中國鐵路，終于從遠古中走來，一洗往日風塵，用高大尚徹底征服這個社會。隨著速度的不斷刷新，還有設備的更新，古老的蒸汽時代最終完成了歷史賦予的使命，燃盡最后一絲能量，悠然的走進博物館，宣布一個時代的結束。
如今，駕駛著“復興號”奔馳在祖國大地的幾乎全是受過系統(tǒng)培訓的年青一代，因為有了太多的向往，也有著太多的誘惑，一大批年輕人把人生坐標定格在鐵路，從高端的科研機構，到基層站段，無處不在的是青春驛動的身影。走向世界的中國鐵路在無數(shù)熱辣青春的推動下，終將揮斥方遒。
看到將來的你了嗎？來吧！我們在山東女子學院旅游管理（高鐵運營管理方向）專業(yè)，張開懷抱等待著你們的到來！
山東女子學院財務管理介紹專業(yè)介紹及定位
本專業(yè)旨在服務區(qū)域經(jīng)濟高質量發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有人文素養(yǎng)、科學精神、誠信品質、創(chuàng)新精神和社會責任感，具備扎實的經(jīng)濟、管理、法律和財務管理等方面的基本知識、基本能力和基本素質及突出的應用能力，滿足經(jīng)濟社會對財務“大智移云物區(qū)”方面的人才需求，能在營利性和非營利性機構從事財務管理工作的應用型、復合型專門人才。
師資力量
財務管理專任教師分別來自東北財經(jīng)大學、西南財經(jīng)大學、北京工商大學等，學緣結構合理。從雙師結構看，具備雙師資格的教師人數(shù)為35.71%，為應用型人才培養(yǎng)提供了保證。
財務管理教研室教師集體備課
培養(yǎng)特色
本專業(yè)確立了基于“智能化財務數(shù)據(jù)處理”的應用型一體化培養(yǎng)方案；基于互聯(lián)網(wǎng)技術構建了財務數(shù)據(jù)生成、大數(shù)據(jù)分析與應用、財務決策支持為導向的課程體系；搭建了基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的“交互式、智能化”實踐教學環(huán)境，設計了基于應用型財務管理人才培養(yǎng)創(chuàng)新“1+2+3”為原則的實踐教學評價體系，以實現(xiàn)“應用型、智能化”財務管理人才培養(yǎng)目標。
課程體系
財務管理的核心課程為：基礎會計、中級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、財務分析、高級財務管理、大數(shù)據(jù)與財務決策、財經(jīng)大數(shù)據(jù)與價值管理等。
根據(jù)經(jīng)濟社會對“應用型、智能化”財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)要求，基于互聯(lián)網(wǎng)技術構建財務數(shù)據(jù)生成、大數(shù)據(jù)分析與應用、財務決策支持為導向的課程體系。計算機財務管理是最先開展大數(shù)據(jù)處理方面教學實踐的課程，在教學中，利用大數(shù)據(jù)分析的思路去解決財務管理問題，著力提升學生的數(shù)據(jù)處理能力；大數(shù)據(jù)與財務決策是新開發(fā)的課程，在教學中，利用大數(shù)據(jù)分析的內容解決企業(yè)關心的財務決策問題，以適應社會對具有較強數(shù)據(jù)處理能力的財務管理人才的需求。
教學及科研成果
教學成果：本專業(yè)凝練了“課、證、賽、研”融合的人才培養(yǎng)理念，突出了學生應用能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)，近年來，學生考取會初級會計師206人次，獲得省級以上獎勵66人次，已發(fā)表學術論文92篇、主持國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項項目4項、主持或參與山東省青少年教育科學規(guī)劃課題10項。
學生比賽獲獎證書
學生比賽現(xiàn)場
科研成果：以區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為出發(fā)點，聚焦區(qū)域經(jīng)濟高質量發(fā)展，形成了以科研成果為經(jīng)濟發(fā)展服務的新局面，財務管理專業(yè)教師深入進行學術研究，自專業(yè)設置以來，共發(fā)表論文98篇，其中，來源于核心期刊及CSSCI、EI等檢索以上的論文41篇；主持各類課題35項，其中，省級及以上科研項目7項，廳級科研項目13項，橫向課題1項；獲得廳級及以上科研獎勵8項。出版學術著作及教材5部。
財務管理專業(yè)教師科研情況
就業(yè)情況
近年來，本專業(yè)總體就業(yè)率均在95%以上，專業(yè)對口率達90%以上，就業(yè)單位綜合滿意度達到97.5%以上，就業(yè)領域涵蓋國家機關、事業(yè)單位、國有銀行、上市公司等。
趙春榮，2019屆會計學院財務管理專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)成長為一名服務基層、奉獻社區(qū)的基層工作人員，她表示“會繼續(xù)銘記坤德含弘的校訓，不忘初心，在基層揮灑自己青春和熱血”。
報考要求及注意事項
1.面向社會招生，凡熱愛祖國、擁護黨的基本路線、品德優(yōu)良、遵紀守法、身體健康的考生，均可報名。
2.男女兼收，無比例限制。
3.執(zhí)行省招生考試主管部門有關加分、降分錄取的政策規(guī)定。
4.根據(jù)省招生主管部門要求確定投檔比例，貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。
5.夏季高考采用“專業(yè)（專業(yè)類）+學校”的志愿填報和招生錄取方式，本專業(yè)對選考科目沒有要求。
寄語
同學們，你想成為一名優(yōu)秀的高級財務管理人才，在企業(yè)中“激昂文字、指點江山”，成為推動企業(yè)發(fā)展的“后浪”嗎？請來山東女子學院財務管理專業(yè)，在這里，有經(jīng)驗豐富的師資隊伍，經(jīng)濟、管理、財務管理等方面的知識助你夯實人生基礎；有先進的實踐教學體系，智能化財務和大數(shù)據(jù)處理方面的專門訓練助你實現(xiàn)能力提升；有濃厚的學術氛圍、資深的企業(yè)專家和志同道合的青年才俊，與專業(yè)相結合的創(chuàng)新能力養(yǎng)成計劃將助你恣意放飛理想！山東女子學院財務管理專業(yè)歡迎你的到來――“財”找到你，開啟“理財”人生！
山東女子學院數(shù)字媒體藝術介紹專業(yè)介紹及專業(yè)定位
數(shù)字媒體藝術專業(yè)是2012年教育部新設本科專業(yè)，是融合了藝術、科學和人文理念的綜合性設計學類專業(yè)。數(shù)字媒體藝術專業(yè)主要研究利用數(shù)字技術手段進行藝術創(chuàng)作和處理的方法和技巧。專業(yè)名稱中的“數(shù)字”表明其以科技為基礎，“媒體”強調其立足于傳媒行業(yè)，“藝術”則明確其所聚焦的是藝術作品創(chuàng)作和數(shù)字產(chǎn)品藝術設計等應用領域。
本專業(yè)始終堅持以立德樹人為根本任務，引入國際前沿教學理念，旨在培養(yǎng)面向未來，掌握藝術理論方法，具有創(chuàng)新精神和藝術創(chuàng)作能力，具備科學素養(yǎng)與藝術修養(yǎng)，能夠利用數(shù)字技術手段進行影視游戲藝術創(chuàng)作的高素質應用型專門人才。
師資力量
數(shù)字媒體藝術專業(yè)現(xiàn)有專任教師8名，其中副教授1名，講師7名；博士1名，在讀博士3名；4名教師具有海外留學經(jīng)歷，擁有10年以上教學經(jīng)驗的教師超過70%，雙師型教師比例超過60%。此外，本專業(yè)還長期聘請實踐經(jīng)驗豐富的數(shù)字媒體行業(yè)專家和高級設計師作為*教師，保障專業(yè)教學與行業(yè)發(fā)展密切銜接。
培養(yǎng)特色
數(shù)字媒體藝術專業(yè)注重學生實踐應用能力的培養(yǎng)，圍繞影視特效*與游戲藝術設計兩大核心能力，實行“導師+項目”人才培養(yǎng)模式，建有校內實驗（訓）室5處，校外實習實訓基地5處。近年來，與完美世界、中影年年、非凡影業(yè)等多家企業(yè)深度合作保障優(yōu)質就業(yè)的同時，還與韓國、馬來西亞等國家高校建立合作關系，探索新型人才培養(yǎng)模式，與海外高校定期開展學術交流、交流（換）生項目、文化研修夏令營、本升碩、海外實習實訓等國際交流合作。
中韓大學生優(yōu)秀設計作品聯(lián)展
數(shù)字媒體藝術工作室
課程體系
數(shù)字媒體藝術專業(yè)核心課程有：藝術概論、插畫、視聽語言、分鏡設計、攝像技術、三維動畫、數(shù)字特效、數(shù)字音頻處理、短片創(chuàng)作、影視廣告、模型*。
三維動畫：隨著科技發(fā)展，三維動畫技術在影視、動畫、游戲作品中的應用越來越多。三維動畫是影視游戲作品數(shù)字化特效的基礎，本課程通過模擬實踐項目*，引入優(yōu)秀項目案例，培養(yǎng)學生三維動畫創(chuàng)作能力，同時提高學生藝術修養(yǎng)。
學生作品
教學成果
數(shù)字媒體藝術專業(yè)植入OBE教學理念，注重培養(yǎng)學生專業(yè)技能，鼓勵學生大膽創(chuàng)新。近年來學生榮獲廳局級各類專業(yè)大賽獎項100余項，省部級大賽獎項10余項。本專業(yè)教師注重自身業(yè)務能力的提高，主持教育部協(xié)同育人教改課題3項，發(fā)表教研論文10篇，參編教材6部，專業(yè)賽事獲獎10余項。
科技文化藝術節(jié)“一等獎”
科研成果
數(shù)字媒體藝術專業(yè)教師堅持教學支撐科研，科研反哺教學的理念。截止目前本專業(yè)教師共發(fā)表專業(yè)學術論文34篇，出版學術專著3部，主持及參與省部級課題等科研項目18項，成功申請國家實用新型專利3項。
就業(yè)升學情況
畢業(yè)生可就職于*和企事業(yè)單位，從事電視節(jié)目錄制及后期編輯、影視及動畫*、游戲設計、網(wǎng)絡交互設計等相關工作。本專業(yè)2020屆畢業(yè)生優(yōu)質就業(yè)率達到85.7%，其中鞠華寧同學考取聊城大學碩士研究生，杜娟同學就職于*中央黨校，王超越同學就職于青島晨之暉信息服務有限公司。
報考要求及注意事項
美術類考生均可報考，考生需參加山東省美術類聯(lián)考和普通高考，按照綜合成績報名錄取。
寄語
同學們，挺過疫情，熬過漫長的高三，面對的將是人生新的選擇。人們拿著*看著你們做的視頻津津樂道，玩著你們*的游戲樂不思蜀，這就是數(shù)字媒體藝術專業(yè)，是一個通往未來的年輕人的事業(yè)，是利用先進技術對未來的開拓，是運用現(xiàn)代媒體對優(yōu)秀文化的傳播，是使用現(xiàn)代方式對藝術的創(chuàng)新，掌握這一能力的你們將會有更為廣闊的就業(yè)領域與施展才華的空間。讓我們搭乘上現(xiàn)代科技疾馳的快車，創(chuàng)造美好的未來吧！

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