文化遺產(chǎn)專業(yè)院校排名 院校專業(yè)：

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了文化遺產(chǎn)專業(yè)院校排名 院校專業(yè)：
，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

請(qǐng)問(wèn)文化遺產(chǎn)是什么專業(yè)?

文化遺產(chǎn)主要研究文化學(xué)、考古學(xué)、文化遺產(chǎn)等方面的基本理論和知識(shí)，包括文化遺產(chǎn)的概況、分類、分布、管理、保護(hù)狀況、法規(guī)與政策等，掌握文化遺產(chǎn)保護(hù)與修復(fù)的基本技能，進(jìn)行物質(zhì)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)查、價(jià)值研究、保護(hù)、開(kāi)發(fā)、管理等。
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我想了解一下全國(guó)各大學(xué)的考古系

考古學(xué)開(kāi)設(shè)院校主要有 :
北京大學(xué) 吉林大學(xué) 西北大學(xué)
中山大學(xué) 四川大學(xué) 南京大學(xué)
山東大學(xué) 武漢大學(xué) 廈門大學(xué)
南開(kāi)大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 山西大學(xué)
南京師范大學(xué)

全國(guó)好像一共有13所大學(xué)有考古系。每個(gè)大學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)不同。
考古專業(yè)比較公認(rèn)的實(shí)力梯次:
第一階:北大、吉大
第二階:山大、川大、西北大
第三階:除以上外較早開(kāi)設(shè)考古專業(yè)的大學(xué)，諸如武大、廈大等
第四階:近年來(lái)隨考古文物熱興起而開(kāi)設(shè)專業(yè)的學(xué)校，這類最好不要考慮
另外談一談各個(gè)大學(xué)考古專業(yè)的情況:

北大考古學(xué)老大的地位是很難動(dòng)搖的！不過(guò)你說(shuō)過(guò)不考慮了.

吉林大學(xué)考古專業(yè)現(xiàn)在比較偏向于邊疆考古，他們成立了一個(gè)邊疆考古研究中心，是林?V。朱泓在主持。另有科技考古的分子生物學(xué)方向，位于國(guó)內(nèi)前列。

山東大學(xué)是興起中的學(xué)校。其考古專業(yè)現(xiàn)在由欒豐實(shí)、方輝等主持。他們將聚落考古做的紅紅火火，并且致力于中外合作。
西北大學(xué)有個(gè)考古文博學(xué)院，至今好像尚沒(méi)有博士點(diǎn)。但是因?yàn)樗挥诠哦奸L(zhǎng)安，因此也不能小視。況且，西北大學(xué)的科技考古在全國(guó)絕對(duì)占據(jù)一席之地。
武漢大學(xué)考古專業(yè)實(shí)力么
四川大學(xué)是老牌的考古名校之一，馮漢冀、童恩正等著名專家曾先后主持。童先生在時(shí)，曾經(jīng)一度想跟哈佛大學(xué)合作，張光之先生主持的哈佛大學(xué)人類學(xué)系也表現(xiàn)出了極大的熱情，然而當(dāng)時(shí)社會(huì)科學(xué)院考古研究所所長(zhǎng)夏鼐先生反對(duì)，川大超過(guò)北大考古學(xué)的唯一一次機(jī)會(huì)也失去了，呵呵，估計(jì)當(dāng)時(shí)夏鼎先生考慮到當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)外的特殊情況，不與采納也是有苦衷的。
鄭州大學(xué)地處中原，有著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，今有韓國(guó)河等主持工作，可有一些作為。
南開(kāi)大學(xué)文博系，今有劉毅先生主持工作。然而，其方向博物館學(xué)，屬于文物學(xué)領(lǐng)域，并無(wú)考古專業(yè)。
廈門大學(xué)，其考古專業(yè)師資力量相對(duì)不是很強(qiáng)。
中山大學(xué)的人類學(xué)系人類學(xué)方向絕對(duì)全國(guó)領(lǐng)先，然人類學(xué)系內(nèi)的考古學(xué)專業(yè)就值得商榷了。
復(fù)旦大學(xué)文博系現(xiàn)在有賈蘭坡先生的高徒陳純教授主持，并且有雄厚的經(jīng)濟(jì)支持，實(shí)力不容小視。
南京大學(xué)考古專業(yè)自蔣贊初先生創(chuàng)立開(kāi)始，就有很高的起點(diǎn)，曾昭煜、商承祚等專家學(xué)者先后在南大任教。老專家退休后，南大在一段時(shí)間走了下坡路。然而，近些年來(lái)，特別是水濤先生擔(dān)任南大考古系主任以來(lái)，南大又開(kāi)始中興，無(wú)論是師資力量，還是圖書(shū)資料，都迅速增加。作為老牌的高校，南大有中央大學(xué)的基礎(chǔ)。相信不久的將來(lái)會(huì)大有作為。
山西大學(xué)也有考古專業(yè)，然師資力量相對(duì)一般，圖書(shū)資料也不是很多。
南京師范大學(xué)近年也頻頻引進(jìn)人才，成立文博系，而且非?；钴S。湯惠生、裴安平、周裕興等中青年學(xué)者在南師大任教，迅速增強(qiáng)了南師大的實(shí)力。
最先具有考古學(xué)博士點(diǎn)的四所高校為:北京大學(xué)、吉林大學(xué)、四川大學(xué)、南京大學(xué)。這四所高校為老牌的考古高校。

建議你選擇吉林大學(xué)的考古系。。。除北大外就是吉大比較不錯(cuò)了，錄取分?jǐn)?shù)是吉大專業(yè)里面較低的。具體分?jǐn)?shù)都不是很清楚，因?yàn)橐恢痹谧儭！?

我現(xiàn)在上高三。。也是文科。。歷史學(xué)的是文科里面比較不錯(cuò)的。不過(guò)沒(méi)這方面打算。。。從我這里考慮，你現(xiàn)在要做的是要好好學(xué)歷史。多背。。主要書(shū)上的東西不夠，每看到一些東西最好多了解背景和原因。。你對(duì)考古感興趣就最好學(xué)歷史的時(shí)候多注意社會(huì)背景和當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，因?yàn)橐话闶止I(yè)或者農(nóng)業(yè)商業(yè)的產(chǎn)物，跟當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景 經(jīng)濟(jì)狀況有著十分密切的關(guān)系。。再一個(gè)學(xué)歷史，你看書(shū)要把書(shū)上內(nèi)些小框框里的閱讀欄目注意看了。。。

多讀讀考古的書(shū)..
這里有幾本還不錯(cuò)：

一，中國(guó)考古探秘紀(jì)實(shí)叢書(shū)
古墓、珠寶、古尸、陪葬 ，神秘的面紗背后是璀璨的古代文明。。。。。。

1、《復(fù)活的軍團(tuán)：秦始皇陵兵馬俑發(fā)現(xiàn)之謎》
本書(shū)真實(shí)地再現(xiàn)了千古一帝秦始皇陵八千個(gè)兵馬俑發(fā)現(xiàn)，發(fā)
掘的詳細(xì)經(jīng)過(guò)。。。。。。

2、《尋找北京人：“北京人”頭蓋骨失蹤之謎》
1929年，北京周口店發(fā)掘出來(lái)的“中國(guó)北京猿人”轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的世界，被譽(yù)為“整個(gè)地球人類的震撼!”然而。。。。。。

3、《嶺南震撼：南越王墓發(fā)現(xiàn)之謎》
本書(shū)用紀(jì)實(shí)文學(xué)的形式，敘述了南越王墓發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘那曲折而動(dòng)人的經(jīng)過(guò)，也充分展現(xiàn)了南越王國(guó)風(fēng)起云涌、大喜大悲的歷史畫(huà)面。

4、《日暮東陵：清東陵地宮珍寶被盜之謎》
1928年7月，流氓軍閥孫殿英率部，以剿匪及軍事演習(xí)為名，荷槍實(shí)彈進(jìn)入東陵，用七天七夜的時(shí)間，打開(kāi)乾隆、慈禧兩座地宮，劈棺拋尸，將價(jià)值連城的曠世珍寶洗劫一空，釀成了中外文明史上驚天動(dòng)地的大案。 。。。。。。

5、《風(fēng)雪定陵：地下玄宮洞開(kāi)之謎》
這是一部全景式、多側(cè)面反映新中國(guó)以科學(xué)考古手段發(fā)掘第一座帝王墓葬--明定陵的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)。

6、《萬(wàn)世法門:法門寺地宮佛骨再世之謎(修訂本)》
位于陜西扶風(fēng)縣的千年古剎法門寺寶塔,在一個(gè)風(fēng)雨之夜突然崩塌,考古人員無(wú)意間在塔下發(fā)現(xiàn)了秘密玄宮,這便是埋葬著釋迦牟尼佛指舍利和大唐帝國(guó)無(wú)數(shù)珍寶并已消失了一千多年的法門寺地宮。本書(shū)從不同側(cè)面,披露這座迷宮的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘經(jīng)過(guò),以及佛祖真身舍利東來(lái)中國(guó)的秘密過(guò)程,為中國(guó)歷史及世界佛教史提供了一個(gè)全新的思考空間。

二，《天國(guó)的靈光:佛像》

本書(shū)是走進(jìn)珍寶世界系列圖中的一冊(cè)，全書(shū)以大量精美的照片介紹了漢、十六國(guó)時(shí)期至元、明、清代2000多年間的豐富多彩，造型各異的佛像，每件佛像均有詳細(xì)的文字介紹及多篇局部放大照片，便對(duì)讀者的欣賞。全書(shū)印刷精美，圖文并茂，既具收藏性又具有知識(shí)性及鑒欣賞性，是文物愛(ài)好者的重要參考工具書(shū)。

三，《唐李憲墓發(fā)掘報(bào)告(精)》
本書(shū)是關(guān)于李憲夫婦葬墓的發(fā)掘報(bào)告。本書(shū)記錄了該墓的墓葬形制、葬具、墓內(nèi)裝飾壁畫(huà)以及種類繁多的隨葬品，其中有陶瓷器、銅、銀、玉、玻璃料器等媽媽，這些都為唐代的社會(huì)歷史提供了豐富的實(shí)物資料。

四，《徐州獅子山楚王陵--中國(guó)重大考古發(fā)掘記》
序 我們的心愿引子壹 漢兵馬俑坑的發(fā)現(xiàn)貳 發(fā)掘清理兵馬俑叁 尋找兵馬俑陪葬坑的主墓肆 陵墓的初探、試掘到正式批準(zhǔn)發(fā)掘伍 內(nèi)外墓道發(fā)掘告捷陸 會(huì)戰(zhàn)主墓室柒 清理的珍貴文物捌 解答楚王陵墓的兩個(gè)問(wèn)題后記

五，《中國(guó)(世界)歷史未解之謎》&《中國(guó)(世界)考古未解之謎》

六，《帝國(guó)的輝煌》
本書(shū)是關(guān)于秦始皇兵馬俑及秦文化的考古科普?qǐng)D書(shū)。秦始皇陵與秦始皇兵馬俑被譽(yù)為“世界第八大奇跡”，1987年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界歷史文化遺產(chǎn)。本書(shū)以圖文并茂的方式，向大眾介紹了秦國(guó)歷史以及秦所創(chuàng)造的

七，《定格歷史(隱藏于古墓中的奧秘)》

八，《滿城漢墓--中國(guó)重大考古發(fā)掘記》
滿城漢墓的發(fā)現(xiàn)，揭示了西漢時(shí)期諸侯王的墓葬結(jié)構(gòu)和埋葬制度，為研究漢代冶煉、鑄造、漆器、紡織等手工業(yè)和工藝美術(shù)等方面的發(fā)展情況提供了重要的實(shí)物資料。 滿城漢墓是西漢中山靖王劉勝及其妻竇綰之墓。劉勝墓全長(zhǎng)約52米，最寬處約38米，最高處約7米，由墓道、車馬房、庫(kù)房、前堂和后室組成，竇綰墓和劉勝墓的形制大體相同。兩墓的墓室龐大，隨葬品豪華奢侈，共出土金器、銀器、銅器、鐵器、玉器、石器、陶器、漆器、絲織品等遺物1萬(wàn)余件，其中包括"金縷玉衣"、"長(zhǎng)信宮燈"、"錯(cuò)金博山爐"等著名器物。

九，《走進(jìn)古蜀都邑金沙村:考古工作都手記》
繼發(fā)現(xiàn)震驚世界的三星堆遺址之后本書(shū)紀(jì)之初，在成都平原又傳來(lái)了令人再次震驚的考古大發(fā)現(xiàn)：一個(gè)沉睡了3000多年的古蜀國(guó)邑遺址，在挖掘機(jī)的轟鳴聲中駭然現(xiàn)世……考古工作者將此遺址命名為“金沙村遺址”。
本書(shū)作者親自參與了金沙村遺址的發(fā)掘工作，他們以如花的妙筆，將田野考古和豐富的知識(shí)以及科學(xué)求實(shí)的態(tài)度融為一體，撰寫(xiě)了這本書(shū)。 作者將帶你一起穿越數(shù)千年時(shí)光隧道，走進(jìn)古蜀都金沙村，去體會(huì)古蜀人的社會(huì)生活

十，《花舞大唐春:何家村遺寶精粹》

本書(shū)集中展示了陜西西安南郊何家村窖藏問(wèn)世30余年來(lái)的研究成果。

十一，《西藏考古與藝術(shù)》
找尋失落的文化――西部西藏前佛教時(shí)期重要考古遺跡調(diào)查報(bào)告（1992-2002）札達(dá)盆地巖畫(huà)的發(fā)現(xiàn)及對(duì)西藏巖畫(huà)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)丁冬：西*部一處前佛教時(shí)期居住遺址的發(fā)?? 西*部陶器*工藝的觀察和初步研究 De-ga g.yu-tshal（榆林窟）之會(huì)盟寺的比定圖像拉薩布達(dá)拉宮和大昭寺松贊干布塑像的再觀察

十二，《北京原人:周口店北京人遺址考古大發(fā)現(xiàn)》
周口店北京直立人（俗稱“北京人”）遺址發(fā)掘與研究，是世界古人類研究史上的里程碑，也是20世紀(jì)中國(guó)考古學(xué)重大事件之一。此遺址被列入1961年國(guó)務(wù)院公布的第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，1987年又入選聯(lián)合國(guó)教科文組織公布的中國(guó)境內(nèi)第一批世界文化遺產(chǎn)名錄。 眼前的這本小冊(cè)子，作者盡力將周口店北京人遺址的發(fā)現(xiàn)與研究這一段牽涉眾多學(xué)科和專業(yè)性很強(qiáng)的歷史，融會(huì)了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的重要考古發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)成一本雅俗共賞的書(shū)

十三，《考古人類學(xué)隨筆--張光直作品系列--張光直作品系列》

這是考古學(xué)家張光直教授的隨筆集，收錄其80及90年代所寫(xiě)書(shū)序、講演稿、報(bào)刊文字及訪談?dòng)涗?。?nèi)容涉及考古人類學(xué)研究理論與發(fā)展，學(xué)者介紹，學(xué)界軼聞?wù)乒?、考古時(shí)事及對(duì)學(xué)術(shù)的前瞻。以隨筆的形式，讀者不僅可了解張光直學(xué)術(shù)上的直知灼見(jiàn)，于字里行間，我們感受到的是一位詼諧、寬容、樂(lè)觀、熱富有社會(huì)使命感的尊長(zhǎng)。這是“張光直作品系列”中的一本。

十四，《秦公帝王陵》
本書(shū)是一部全面研究秦公、秦王和秦帝陵墓的專著。作者通過(guò)實(shí)地考察，獲取了充足、完備、翔實(shí)的一手資料，詳細(xì)介紹了秦陵四大陵區(qū)即西垂陵區(qū)、雍城陵區(qū)、櫟陽(yáng)陵區(qū)和咸陽(yáng)陵區(qū)的陵墓、陵園、陵寢建筑、陪葬墓、陪葬坑等情況。特別是列為世界遺產(chǎn)名錄的秦始皇陵，其規(guī)模之大在世界帝王陵中也屬罕見(jiàn)。秦始皇皇陵的考古發(fā)現(xiàn)，在中國(guó)古代帝王陵墓中占有特殊重要地位，成為世界認(rèn)識(shí)中國(guó)古代燦爛輝煌文明的重要窗口。

十五，《趣味考古》
本書(shū)包括趣探事源，趣談考古，趣覓古跡，趣話文物幾個(gè)篇幅，用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了考古文化的歷史演變與發(fā)展，探究了考古中的來(lái)龍去脈之謎。

十六，《考古的故事:中國(guó)卷?彩圖版》

本書(shū)作為“彩色人文故事”系列叢書(shū)的一種，力圖通過(guò)一種全新的視角來(lái)解讀中國(guó)考古。編者在參考大量歷史文獻(xiàn)、考古資料并結(jié)合最新研究成果的基礎(chǔ)上，從考古者、考古過(guò)程、考古等多種角度來(lái)探索中國(guó)古代文明，使讀者在閱讀過(guò)程中能真切感受到考古探索過(guò)程中難以言表的身心體驗(yàn)。

十七，世界偉大考古紀(jì)實(shí)系列報(bào)導(dǎo)

1：眾神的宮殿

作者：理查德?艾爾曼

1999年3月3日，人類考古史上最重大的一次發(fā)現(xiàn)正通過(guò)衛(wèi)星向全球現(xiàn)場(chǎng)直播……著名預(yù)言家凱西在上個(gè)世紀(jì)曾說(shuō)，20世紀(jì)末，人們將開(kāi)啟獅身人面像隱藏了數(shù)千年的“檔案館”，以揭開(kāi)人類起源與智慧之謎。而埃及古老的諺語(yǔ)則告知我們：每當(dāng)世紀(jì)交替之時(shí)，神秘的金字塔或通往遠(yuǎn)古的墓道就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，從而找到一段人類失去的歷史。

2：廢墟的真相

作者：呂貝克?斯特夫

你即將看到：考古史上最為動(dòng)人心弦的篇章――14個(gè)失落的城市在百余年間相繼被發(fā)現(xiàn)，它們無(wú)疑是人類文明的最早胚胎，有的甚至可以追溯到人類的黎明時(shí)期。14個(gè)城市，14個(gè)撲朔迷離的故事，每一次發(fā)現(xiàn)都是考古史上最為動(dòng)人心弦的一章，它們共同奏響了史前文明的挽歌。本書(shū)幾乎囊括了自考古學(xué)誕生以來(lái)所有偉大的考古發(fā)現(xiàn)，可以說(shuō)是一把打開(kāi)遠(yuǎn)古、通向未來(lái)的鑰匙……

3：水晶頭骨之迷

作者：凱瑞?路易斯?托馬斯
克利斯?馬頓

美洲土著人世代流傳著一個(gè)故事：祖先留下了十三個(gè)水晶頭骨，當(dāng)?shù)厍蛭拿鬟_(dá)到極致時(shí)，它們會(huì)重新出現(xiàn)，并揭示出人類過(guò)去和末來(lái)的秘密……

九十年代，英國(guó)的兩個(gè)電視制片人果然在中美叢林的古廟廢墟中，找到了一個(gè)精美絕倫的水晶頭骨，他們追蹤調(diào)查，終于發(fā)現(xiàn)十三個(gè)水晶頭骨已全部現(xiàn)世，每一個(gè)頭骨都來(lái)歷不凡且具有不可理喻的一些靈異表現(xiàn)。 這一發(fā)現(xiàn)和金字塔上的獅身人面像一樣神秘莫測(cè)，引起全球考古學(xué)界的一場(chǎng)激烈論戰(zhàn)……

本書(shū)是關(guān)于這一發(fā)現(xiàn)探索過(guò)程的真實(shí)全紀(jì)錄，作者攝制的同名電視紀(jì)錄片已在英國(guó)BBC及歐美各大電視網(wǎng)播映，引起舉世矚目。

4：破譯圣經(jīng)

作者：蘇拉米?莫萊

從《創(chuàng)世紀(jì)》到《啟示錄》，籠罩著令人炫目的神秘光環(huán)，上帝從天國(guó)來(lái)到人間，又從人間回到天國(guó)，在這一過(guò)程中，他不僅將天國(guó)的幻象多次投印到人間的大地上，而且還將其深深地投印在地球先民的腦海里，成為人類文明的集體記憶：從“大西洲”到“太平洲”；從《神秘埃及》到巴比倫泥版；從漫天烈火的所多瑪?shù)襟@天動(dòng)地的通古斯；從密咒遍布的帕姆帕沙漠到叢林深處的卓爾金星……

在這本書(shū)中，穿過(guò)歷史的迷瘴，我們將通過(guò)《圣經(jīng)》與那些上帝的羔羊進(jìn)行對(duì)話，從亞當(dāng)?shù)交剑瑥牡〉?……他們將講述天國(guó)的神圣，他們還將述說(shuō)天國(guó)的神秘。

學(xué)考古的人最好考研，然后進(jìn)科學(xué)院或好一點(diǎn)的大學(xué)研究院去工作。。只要你有成績(jī)，待遇還是很高的。。?？蓮氖碌?教授。研究員。古文物修復(fù)（國(guó)家奇缺，全國(guó)有能力的有點(diǎn)名氣的也就50個(gè)人左右）。田野工作（大多就是挖人家墳么..）... 這個(gè)工作還是比較難找的，所以要文憑高一點(diǎn)（最好要考研），專業(yè)一點(diǎn)。。這個(gè)東西可能在前期是輕松不了的。不過(guò)如果你真正熱愛(ài)這個(gè)東西，那總會(huì)有成績(jī)的... 最后祝福你咯...希望你可以考上你喜歡的專業(yè)。。 也希望我的話對(duì)你有用處。。

補(bǔ)充補(bǔ)充補(bǔ)充補(bǔ)充補(bǔ)充補(bǔ)充補(bǔ)充補(bǔ)充補(bǔ)充補(bǔ)充補(bǔ)充補(bǔ)充補(bǔ)充補(bǔ)充補(bǔ)充補(bǔ)充~?。。?

我也是學(xué)文的?！，F(xiàn)在比較熱門的文科專業(yè)最好是經(jīng)濟(jì)。。。對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)大學(xué)，西南財(cái)大啊，上海經(jīng)貿(mào)啊。。。都不錯(cuò)，出來(lái)后就是銀行工作，或者是企業(yè)會(huì)計(jì)。等..然后就是語(yǔ)言。。上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。。都是很不錯(cuò)的。最好學(xué)小語(yǔ)種。。出來(lái)也就是翻譯了或者秘書(shū)，主持什么的.待遇不錯(cuò)..還有法律~ 不過(guò)學(xué)法律很苦。。。然后還有心理學(xué)。。才興起的，要求不高。。

學(xué)文一定要往高攀~！ 中等分可難報(bào)志愿了。。我現(xiàn)在高三，特艱難。。。 如果不是真正喜歡，成績(jī)正真好，或者理科很差，建議你還是學(xué)理~！

歷史學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

文物與博物館學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

其他信息：

文物與博物館學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)的課程為：博物館學(xué)概論、博物館陳列設(shè)計(jì)、博物館藏品管理、博物館經(jīng)營(yíng)管理、物質(zhì)文化史、文化人類學(xué)、文物學(xué)概論、文物管理與法規(guī)、中國(guó)歷史地理、古代工藝美術(shù)、民俗學(xué)、藝術(shù)史、考古學(xué)通論、文物與考古技術(shù)、文物保護(hù)基礎(chǔ)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)文物學(xué)、博物館學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到歷史、藝術(shù)、文化和科技綜合知識(shí)的基本訓(xùn)練，具有文物、鑒賞、研究和文博事業(yè)管理的基本能力。

補(bǔ)充材料：

文物與博物館學(xué)專業(yè)教育教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、廣博的歷史知識(shí)、深厚的人文素養(yǎng)、敏銳的問(wèn)題意識(shí)與思辨能力，掌握歷史信息搜集、考證與分析的基本方法，能在歷史過(guò)程和現(xiàn)實(shí)處境中考察特定的歷史現(xiàn)象，記錄、搜集和處理相關(guān)信息，形成合理的見(jiàn)解，以開(kāi)放和包容的眼光理解人類社會(huì)生活及其價(jià)值觀念的復(fù)雜性和多樣性，能在高等和中等學(xué)校及相關(guān)科研部門從事歷史學(xué)教育與研究，適應(yīng)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的需要。

其他信息：

歷史學(xué)專業(yè)要求學(xué)生掌握歷史專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，對(duì)歷史學(xué)科前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)有所了解，具有較寬的知識(shí)面；具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；得到初步的科研訓(xùn)練，掌握基本的科研方法，具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)造精神；能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類事業(yè)單位從事實(shí)際工作。

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：060104

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有文物學(xué)、博物館學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，能在*文物管理機(jī) 構(gòu)、各類博物館或展覽館、文物考古研究機(jī)構(gòu)以及新聞出版、教育等企事業(yè)單位或領(lǐng)域，從事文物 與博物館管理、研究工作的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)文物學(xué)、博物館學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受歷史、考古、 藝術(shù)和科技等綜合知識(shí)和技能的基本訓(xùn)練，具備文物與博物館研究以及文博事業(yè)管理的基本 素質(zhì)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握文物學(xué)與博物館學(xué)的基本理論、知識(shí)和技能，對(duì)相關(guān)的人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)與自然科 學(xué)有一定的了解；

2．基本掌握中外主要文物種類和重要文物實(shí)例；

3．具有對(duì)文化遺產(chǎn)鑒別、分析和評(píng)價(jià)的基本能力；

4．熟悉國(guó)家文物工作方針、政策和法規(guī)，了解文物與博物館管理的國(guó)際規(guī)章；

5．了解博物館對(duì)人類人文遺存、自然遺存管理的作用，以及文物修繕、保管的傳統(tǒng)方法和現(xiàn) 代科技知識(shí)；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的批判性思維能力。

主干學(xué)科：文物學(xué)、博物館學(xué)、考古學(xué)、歷史學(xué)。

核心課程：文物學(xué)概論、博物館學(xué)概論、博物館實(shí)務(wù)、各主要門類文物概論、文物與考古技術(shù)、 文物保護(hù)管理、考古學(xué)通論、中國(guó)歷史、世界歷史。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)調(diào)查、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)、學(xué)年論文、畢業(yè)論文、讀書(shū)報(bào)告、學(xué)術(shù)前沿講座、 大學(xué)生科研立項(xiàng)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：歷史學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《博物館學(xué)概論》、《博物館陳列設(shè)計(jì)》、《博物館藏品管理》、《博物館經(jīng)營(yíng)管理》、《物質(zhì)文化史》、《文化人類學(xué)》、《文物學(xué)概論》、《文物管理與法規(guī)》、《文物與考古技術(shù)》、《文物保護(hù)基礎(chǔ)》

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

博物館、文物館：陳列設(shè)計(jì)、藏品管理、文物鑒定、文物保護(hù)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

職業(yè)資格證書(shū)舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

文物與博物館學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

*文物管理和研究機(jī)構(gòu)、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)單位、旅游部門、新聞出版和教育單位的文物成列與保護(hù)、博物館管理和研究;公安、海關(guān)、商檢、拍*典當(dāng)、珠寶行等文物鑒定、評(píng)估和保護(hù)

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：060101

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有歷史學(xué)基本理論、專門知識(shí)和基本技能，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞出 版、文教事業(yè)及各類企業(yè)事業(yè)單位或領(lǐng)域從事研究、教學(xué)和管理等方面工作的歷史學(xué)科復(fù)合型 人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受中國(guó)歷史和世界歷史 發(fā)展的基本史實(shí)及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握從事專業(yè)工作和歷史學(xué)教學(xué)研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握歷史學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)有關(guān)人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)有一定的 了解；

2．掌握歷史學(xué)的基本研究與分析方法；

3．具有從事歷史研究的初步能力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力；

4．熟悉古文字學(xué)、史料學(xué)、歷史地理學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)及教育法規(guī)，能夠初步運(yùn)用教育 學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論與歷史學(xué)基本理論；

5．了解國(guó)內(nèi)外歷史學(xué)研究與教學(xué)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的批判性思維能力。

主干學(xué)科：中國(guó)史、世界史。

核心課程：中國(guó)通史、世界通史、史學(xué)概論、中國(guó)歷史要籍介紹及選讀、外國(guó)歷史要籍介紹及 選讀、中國(guó)史學(xué)史、西方史學(xué)史等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：學(xué)年論文、畢業(yè)論文、專業(yè)考察、教學(xué)實(shí)習(xí)、讀書(shū)報(bào)告、學(xué)術(shù)前沿講座、 大學(xué)生科研立項(xiàng)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：歷史學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《中國(guó)通史》、《世界通史》、《史學(xué)理論》、《中國(guó)史學(xué)史》、《西方史學(xué)史》、《中外關(guān)系史》、《文化人類學(xué)》、《歷史地理學(xué)》、《文獻(xiàn)學(xué)》、《中國(guó)斷代史》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：國(guó)學(xué)、文化遺產(chǎn)、歷史文化產(chǎn)業(yè)、滿族語(yǔ)言文化、滿族歷史與文化、文物鑒定與修復(fù)。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

中小學(xué)校：歷史教學(xué)； 文化類企事業(yè)單位：科學(xué)研究。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

職業(yè)資格證書(shū)舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

因?yàn)闅v史學(xué)專業(yè)屬于長(zhǎng)線專業(yè)，社會(huì)需求以教學(xué)單位為主，且由于盲目擴(kuò)招、畢業(yè)生數(shù)量膨脹，使得本就飽和的該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)始終處于供大于求的不良局面。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，因而職業(yè)發(fā)展空間不大，薪水也不太高。歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中，66%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，34%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為6.60，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏下。

當(dāng)然歷史系也具有自身的優(yōu)勢(shì)，歷史學(xué)涉及面廣，包含文史哲經(jīng)濟(jì)政治等各個(gè)方面，不僅在考研時(shí)能較輕松地進(jìn)入其他領(lǐng)域，也能夠勝任一些其他文科性專業(yè)的工作，就業(yè)方向相當(dāng)廣泛，畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作對(duì)高層次人才的需求。

畢業(yè)后去向

1.科研單位，包括各高校及相關(guān)研究單位，從事教師、研究員職位。要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。

2.黨政機(jī)關(guān)，主要是公務(wù)員系統(tǒng)。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政能力，在校期間就能入黨的同學(xué)無(wú)疑具備優(yōu)勢(shì)。

3.新聞出版部門，主要從事記者、編輯等職位，需要具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和出色的寫(xiě)作能力，良好的悟性和執(zhí)行能力。

4.企業(yè)，由于歷史是基礎(chǔ)性學(xué)科，可以嘗試對(duì)專業(yè)要求較低的一些職位。需要較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

5.全國(guó)省、市、區(qū)各級(jí)文物考古研究和文物行政管理部門，以及各級(jí)、各系統(tǒng)的博物館文化部門。

6.考研深造。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

文博專業(yè)考研學(xué)校排名

北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)、 中國(guó)人民大學(xué) 、南開(kāi)大學(xué)、華中師范大學(xué)、 中山大學(xué) 、清華大學(xué)、首都師范大學(xué)。

根據(jù)教育部發(fā)布的全國(guó)高校學(xué)科評(píng)估中，文物與博物館碩士專業(yè)排行榜數(shù)據(jù)報(bào)告得出。北京師范大學(xué)評(píng)分A+、復(fù)旦大學(xué)評(píng)分A+、北京大學(xué)評(píng)分A、南京大學(xué)評(píng)分A、中國(guó)人民大學(xué)評(píng)分A-、南開(kāi)大學(xué)評(píng)分A-、華中師范大學(xué)評(píng)分A-、中山大學(xué)評(píng)分A-、清華大學(xué)評(píng)分B+、首都師范大學(xué)評(píng)分B+。

文物與博物館學(xué)專業(yè) 簡(jiǎn)稱文博專業(yè)，它主要涵蓋了文物學(xué)和博物館學(xué)，并與 考古學(xué) 關(guān)系極為密切，是一門內(nèi)容較復(fù)雜、內(nèi)涵較豐富的人文學(xué)科。從某種程度上講，文物與博物館學(xué)是屬于文化遺產(chǎn)學(xué)（廣義）的一個(gè)不可或缺的重要組成部分。

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