攝影測量與遙感院校排名 遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-11-03
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開設(shè)攝影測量與遙感技術(shù)專業(yè)大學(xué)有哪些
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開設(shè)攝影測量與遙感技術(shù)專業(yè)大學(xué)有哪些
開設(shè)攝影測量與遙感技術(shù)專業(yè)大學(xué)有:江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江工業(yè)學(xué)院、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院、昆明冶金高等??茖W(xué)校、云南國土資源職業(yè)學(xué)院、河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院等等。
測繪專業(yè)大學(xué)排名
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:081201
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備數(shù)理基礎(chǔ)和人文社科知識,掌握測繪工程基礎(chǔ)理論、基本知識和 基本技能,接受科學(xué)思維和工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力,能在測繪、規(guī)劃、國土資源、 礦山、交通、水利、電力等部門從事測繪工程技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、開發(fā)、研究、教學(xué)及管 理等方面工作的高素質(zhì)、復(fù)合型工程科技人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)人文社科、數(shù)理基礎(chǔ)、測繪科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)等 方面的基本理論和基本知識,接受測繪項(xiàng)目設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用與管理等方面的基本訓(xùn)練, 具有運(yùn)用所學(xué)知識從事測繪工程實(shí)踐及技術(shù)創(chuàng)新的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有良好的工程職業(yè)道德、強(qiáng)烈的愛國敬業(yè)精神、社會責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng);
2.具有從事測繪工程專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)、地球科學(xué)知識以及一定的工程管理知識;
3.熟悉測繪法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識;
4.掌握扎實(shí)的測繪學(xué)科基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的測繪數(shù)據(jù)分析能力,具有 從事測繪生產(chǎn)的專業(yè)技能,了解測繪科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、技術(shù)發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求;
5.具有綜合運(yùn)用所學(xué)測繪工程專業(yè)的理論進(jìn)行項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)和工程實(shí)施及解決工程實(shí)際 問題的能力;
6.具有信息獲取和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)的能力,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和進(jìn)行測繪工程軟硬件系統(tǒng) 的集成開發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力;
7.具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力,具有應(yīng)對危機(jī) 與突發(fā)事件的初步能力;
8.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。
9.具有相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)能力。
主干學(xué)科:測繪科學(xué)與技術(shù)、地理科學(xué)、地球物理學(xué)。
核心知識領(lǐng)域:本專業(yè)的知識體系由通識教育、專業(yè)教育和綜合教育3部分構(gòu)成。通識教育 包含人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、管理科學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、體育和實(shí)踐訓(xùn)練等;專業(yè)教育包 含專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)理論知識、專業(yè)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐訓(xùn)練等,涵蓋地球空間信息采集技術(shù)、數(shù)據(jù)處理理論 和方法、測繪信息表達(dá)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)、大地測量學(xué)與導(dǎo)航定位、工程與工業(yè)測 量、攝影測量與遙感、地圖制圖學(xué)與地理信息工程等核心知識領(lǐng)域;綜合教育包括思想品德教育、 專業(yè)實(shí)踐教育、社情國情教育,通過開展各種學(xué)術(shù)交流和社會實(shí)踐活動,拓展學(xué)生國際視野,提高 人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。
核心課程示例:
1.示例一:專業(yè)核心課程包括測繪學(xué)概論(18學(xué)時(shí))、大地測量學(xué)基礎(chǔ)(54學(xué)時(shí))、數(shù)字地形 測量學(xué)(72學(xué)時(shí))、誤差理論與測量平差基礎(chǔ)(45學(xué)時(shí))、地圖學(xué)基礎(chǔ)(45學(xué)時(shí))、GPS原理及其應(yīng) 用(45學(xué)時(shí))、遙感原理與應(yīng)用(45學(xué)時(shí))、地理信息系統(tǒng)原理(45學(xué)時(shí))、數(shù)字圖像處理(36學(xué) 時(shí))。
(1)大地測量與衛(wèi)星導(dǎo)航方向:物理大地測量學(xué)(45學(xué)時(shí))、空間大地測量學(xué)(45學(xué)時(shí))、地 殼形變(45學(xué)時(shí))、GPS測量與數(shù)據(jù)處理(36學(xué)時(shí))、導(dǎo)航學(xué)(45學(xué)時(shí));
(2)工程與工業(yè)測量方向:攝影測量學(xué)(54學(xué)時(shí))、工程測量學(xué)(54學(xué)時(shí))、GPS測量與數(shù)據(jù) 處理(36學(xué)時(shí))、變形監(jiān)測數(shù)據(jù)處理(36學(xué)時(shí))、工業(yè)測量(36學(xué)時(shí));
(3)航天航空測繪方向:攝影測量學(xué)(54學(xué)時(shí))、遙感物理(36學(xué)時(shí))、航空與航天成像技術(shù) (45學(xué)時(shí))、數(shù)字?jǐn)z影測量學(xué)(45學(xué)時(shí))、遙感圖像解譯(36學(xué)時(shí));
(4)城市空間信息工程方向:城市空間信息學(xué)(45學(xué)時(shí))、城市災(zāi)害應(yīng)急管理(45學(xué)時(shí))、GIS 工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐(45學(xué)時(shí))、城市規(guī)劃原理(45學(xué)時(shí))、網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)原理(45學(xué)時(shí))、土地資 源管理學(xué)(45學(xué)時(shí))。
2.示例二:數(shù)字測量學(xué)(64學(xué)時(shí))、地圖學(xué)基礎(chǔ)(48學(xué)時(shí))、誤差理論與測量平差基礎(chǔ)(56學(xué) 時(shí))、大地測量基礎(chǔ)(56學(xué)時(shí))、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與測繪軟件開發(fā)(48學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)地圖制圖(48學(xué)時(shí))、 衛(wèi)星導(dǎo)航與定位技術(shù)(40學(xué)時(shí))、地理信息系統(tǒng)原理(48學(xué)時(shí))、攝影測量基礎(chǔ)(40學(xué)時(shí))、遙感原 理與應(yīng)用(40學(xué)時(shí))、礦山測量學(xué)(48學(xué)時(shí))、工程測量學(xué)(48學(xué)時(shí))、變形與沉陷工程學(xué)(48學(xué) 時(shí))、土地整治與復(fù)墾(32學(xué)時(shí))、資源信息學(xué)(32學(xué)時(shí))。
3.示例三:測繪學(xué)導(dǎo)論(16學(xué)時(shí))、誤差理論與測量平差(64學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)地圖制圖(64學(xué) 時(shí))、數(shù)字測圖原理與方法(72學(xué)時(shí))、大地測量基礎(chǔ)(56學(xué)時(shí))、攝影測量基礎(chǔ)(48學(xué)時(shí))、GPS原 理與應(yīng)用(56學(xué)時(shí))、遙感原理與應(yīng)用(48學(xué)時(shí))、地理信息系統(tǒng)原理(40學(xué)時(shí))、測量程序設(shè)計(jì) (56學(xué)時(shí))、精密測繪儀器原理與使用(48學(xué)時(shí))、變形監(jiān)測與災(zāi)害預(yù)報(bào)(40學(xué)時(shí))、數(shù)字?jǐn)z影測量 (56學(xué)時(shí))、創(chuàng)新專題設(shè)計(jì)(16學(xué)時(shí))、科技論文寫作(16學(xué)時(shí))、工程測量學(xué)(56學(xué)時(shí))、礦山測量 學(xué)(56學(xué)時(shí))、GPS數(shù)據(jù)處理(32學(xué)時(shí))、地籍測量與土地管理(48學(xué)時(shí))。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):集中實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、工程實(shí)踐、綜合設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。
主要專業(yè)實(shí)踐能力:建立測量控制網(wǎng)和地球坐標(biāo)系統(tǒng),地理空間信息采集、處理與應(yīng)用,測繪 生產(chǎn)技術(shù),項(xiàng)目設(shè)計(jì)與管理。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《工程測量學(xué)》、《攝影測量學(xué)》、《GPS測量實(shí)習(xí)》、《控制測量實(shí)習(xí)》、《地理信息系統(tǒng)原理》、《GIS原理與應(yīng)用》、《Auto CAD的應(yīng)用》、《GPS測量原理與應(yīng)用》、《精密工程測量》、《大地測量學(xué)基礎(chǔ)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):無人機(jī)遙感。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
工程類企業(yè):地質(zhì)勘查、工程測繪、工程測量、竣工測量、監(jiān)理工程; 儀器類企業(yè):儀器設(shè)計(jì)、儀器制圖; *、事業(yè)類單位:國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、陸??者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、國土資源調(diào)查與管理、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
一、測繪工程專業(yè)就業(yè)前景
目前開設(shè)測繪工程專業(yè)的學(xué)校很少,測繪工程就業(yè)率幾乎是100%。擁有測繪工程碩士培養(yǎng)資格的學(xué)校更是鳳毛麟角,測繪工程碩士就業(yè)前景更是一片光明。報(bào)考測繪工程專業(yè)的學(xué)員,多是還未畢業(yè),就有用人單位上門來要人了。
測繪工程就業(yè)方向一般分為內(nèi)業(yè)和外業(yè)。一般女生做內(nèi)業(yè)的比較多,就業(yè)于房產(chǎn)公司,室內(nèi)設(shè)計(jì)裝潢公司,進(jìn)行室內(nèi)測量測繪工作,對軟件的運(yùn)用要求會比較高,尤其是autocad、3dmax等制圖軟件。男生大多從事野外測量,就業(yè)于*部門如測繪院、規(guī)劃局、地礦局或者就業(yè)于一些大型國有企業(yè)如中鐵、中建、地鐵建設(shè)等,根據(jù)單位的不同,進(jìn)行調(diào)繪、放樣、隧道測量、測圖、規(guī)劃等工作。擁有碩士學(xué)位的測繪工程碩士就業(yè)方向主要在地理信息系統(tǒng)、攝影測量、GIS等。
綜上所述、測繪工程就業(yè)情況總體來說是不錯(cuò)的。測繪工程專業(yè)男生就業(yè)情況要比女生要好,多在野外工作,測繪工程專業(yè)女生就業(yè)于機(jī)關(guān)的會比較好。隨著國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的全面鋪開,鐵路、公路、高速鐵路、高速公路、城市交通、房地產(chǎn)開發(fā)、水利設(shè)施修建、國土信息采集與管理等大型項(xiàng)目的實(shí)施,社會需要大量的測繪人才,因此測繪工程專業(yè)就業(yè)形勢看好。
測繪是輔助性行業(yè),但工程類都離不開測繪,發(fā)展還是蠻有前景的。
掙多少得看你的學(xué)歷、你進(jìn)的單位的效益、你的個(gè)人能力。單位進(jìn)事業(yè)單位,設(shè)計(jì)院一類的,穩(wěn)定;中鐵類的國企太奔波,本來就是艱苦行業(yè),出差很多,外業(yè)很多。
本科畢業(yè)要是進(jìn)個(gè)設(shè)計(jì)院、測繪院,相對穩(wěn)定,平時(shí)出去個(gè)10多天的外業(yè),一個(gè)月4、5千很正常。
大國企,外業(yè)那是天天出,一出去好幾個(gè)月,工資也就3、4千吧,去工礦類的比較穩(wěn)定,但一般都是郊區(qū)或者荒無人煙,環(huán)境差點(diǎn),也能4、5K吧,??频脑捘懿铧c(diǎn)。
例如一位碩士畢業(yè)生,985院校,工作單位是省測繪研究院,月薪1W多點(diǎn),一個(gè)月戶外作業(yè)20天左右,每月在單位歇個(gè)10天左右。
當(dāng)然了,上述說的只是大致情況,實(shí)際情況跟學(xué)歷、畢業(yè)的學(xué)校、單位、能力,都息息相關(guān),工資不能說出個(gè)具體的數(shù)來。測繪還是蠻有前景的,比較稀缺。要是能吃苦的話,還是蠻不錯(cuò)的行業(yè),也算是比較能掙錢的了。
二、測繪工程專業(yè)就業(yè)方向
從事國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、陸??者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究等方面工作。
1、畢業(yè)生可到市政、測繪、規(guī)劃、國土、房產(chǎn)等*事業(yè)部門以及信息技術(shù)公司從事測繪工程勘察設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理與開發(fā)工作。
2、畢業(yè)生可到設(shè)計(jì)院、施工企業(yè)、監(jiān)理公司、咨詢公司等從事設(shè)計(jì)、施工、管理等工作。
3、畢業(yè)生可到高校、科研部門從事教學(xué)和研究工作。
測繪工程專業(yè)就業(yè)崗位
土建工程師、土木土建工程師、測量員、測量工程師、測繪工程師、機(jī)械工程師、*工程師、機(jī)械設(shè)計(jì)工程師、技術(shù)支持工程師、gis開發(fā)工程師、測繪員、施工員等。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
攝影測量與遙感技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
攝影測量與遙感技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)和責(zé)任意識,掌握航空攝影測量和遙感技術(shù)基本理論和基本知識,具備從事航空攝影測量內(nèi)、外業(yè)生產(chǎn)工作的基本技能和職業(yè)能力, 能夠勝任航空攝影測量內(nèi)業(yè)成圖、外業(yè)調(diào)繪、外業(yè)控制測量、內(nèi)業(yè)加密、工程測量和地形測量等專業(yè)崗位一線生產(chǎn)的高級應(yīng)用性人才。
遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名
在2022本科遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)排行榜中,武漢大學(xué)雄居排行榜榜首,北京航空航天大學(xué)、長安大學(xué),占據(jù)第二、第三名。
主要課程:
電磁場理論、電子技術(shù)應(yīng)用、航空與航天攝影、數(shù)字圖像處理、遙感原理與應(yīng)用、近景攝影測量、攝影測量學(xué)、微波遙感、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫、模式識別、遙感圖像解譯、環(huán)境保護(hù)與規(guī)劃、數(shù)學(xué)規(guī)劃與測量中的應(yīng)用、計(jì)算機(jī)視覺、海洋測繪、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、人工智能、信息論、地圖投影與變換。
就業(yè)方向:
遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可從事測繪、遙感、地質(zhì)、水利、交通、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、石油、礦山、煤炭、國防、軍工、城建、環(huán)保、文物保護(hù)等行業(yè)和部門從事與攝影測量與遙感相關(guān)的科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及管理工作。
專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com攝影測量與遙感專業(yè)考研哪個(gè)學(xué)校好?前景、就業(yè)情況...
想搞攝影測量與遙感,武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院的比較有優(yōu)勢,學(xué)科比較齊全,在這里有PRS ,RS,GIS三個(gè)方向的東西對學(xué)習(xí)3S集成的我建議你考那的,如果只是考遙感的話,北京大學(xué), 北京師范大學(xué),中科院的都不錯(cuò),不過武漢大學(xué)的遙感也很強(qiáng),就業(yè)比較好,現(xiàn)在可以到國家的單位也可以到一些研究所,軟件開發(fā)高學(xué)歷的很不錯(cuò),我們本科找工作都比其他的專業(yè)和學(xué)校的要好一點(diǎn)點(diǎn),研究生,博士就應(yīng)該更好了
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攝影測量與遙感技術(shù)專業(yè)主要課程
攝影測量與遙感技術(shù)專業(yè)主要課程有:航空攝影測量、數(shù)字?jǐn)z影測量、遙感技術(shù)、數(shù)字測圖技術(shù)、地形測量、工程測量、控制測量與GPS衛(wèi)星定位技術(shù)、計(jì)算機(jī)制圖(CAD)、計(jì)算機(jī)圖象處理、地籍測量等。
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