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長(zhǎng)春師范類院校排名 吉林省師范類大學(xué)排名

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-30

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其他信息:


長(zhǎng)春師范類院校排名 吉林省師范類大學(xué)排名

學(xué)校前身為1906年(光緒三十二年)創(chuàng)建的官立長(zhǎng)春師范傳習(xí)所,是吉林省師范教育的發(fā)祥地。百余年來(lái),在不同的歷史時(shí)期,學(xué)校先后易名為長(zhǎng)春府學(xué)堂、長(zhǎng)春縣立師范學(xué)校、吉長(zhǎng)道立師范學(xué)校、吉林省立第二師范學(xué)校(簡(jiǎn)稱二師)、長(zhǎng)春師范學(xué)校。

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長(zhǎng)春師范類院校排名 吉林省師范類大學(xué)排名

吉林師范大學(xué)、齊齊哈爾大學(xué)、長(zhǎng)春師范大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)等。

吉林師范大學(xué)(Jilin Normal University),簡(jiǎn)稱為“吉林師大”,位于吉林省四平市,是吉林省重點(diǎn)大學(xué),也是教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施院校,更是吉林省高中骨干教師培養(yǎng)中心、高校師資培訓(xùn)中心和教師教育研究中心,入選國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校。

齊齊哈爾大學(xué)(Qiqihar University),簡(jiǎn)稱齊大,是黑龍江省西部地區(qū)唯一一所省屬綜合性普通高等學(xué)校,黑龍江省屬三所綜合性大學(xué)之一,是黑龍江省高水平大學(xué)和黑龍江省高教強(qiáng)?。ㄒ黄冢┲攸c(diǎn)建設(shè)高校。

吉林省師范類大學(xué)排名

2022吉林師范類大學(xué)排名第一的是東北師范大學(xué),排名第二的是吉林師范大學(xué),排名第三的是長(zhǎng)春師范大學(xué)。

東北師范大學(xué)

東北師范大學(xué)(Northeast Normal University),簡(jiǎn)稱東北師大,位于吉林省長(zhǎng)春市,是中華人民共和國(guó)教育部直屬高校,由教育部與吉林省人民*共建的綜合性研究型大學(xué);是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、國(guó)家“211工程”和“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校,入選國(guó)家“111計(jì)劃”、“國(guó)培計(jì)劃”、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)務(wù)院僑辦華文教育基地、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,是國(guó)家?guī)煼渡赓M(fèi)教育和卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校、教育部“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”高校、中國(guó)-東盟教育培訓(xùn)中心承辦高校、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地入選高校。

東北師范大學(xué)于1946年建校,原名東北大學(xué),是中國(guó)*在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué)。1950年根據(jù)國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的需要,易名東北師范大學(xué),隸屬教育部。1953年,學(xué)校開始招收和培養(yǎng)研究生。1958年劃歸吉林省管理,更名為吉林師范大學(xué)。1980年重新劃歸教育部,復(fù)名為東北師范大學(xué)。

吉林師范大學(xué)

吉林師范大學(xué)(Jilin Normal University),簡(jiǎn)稱為“吉林師大”,位于吉林省四平市,是吉林省重點(diǎn)大學(xué),也是教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施院校,更是吉林省高中骨干教師培養(yǎng)中心、高校師資培訓(xùn)中心和教師教育研究中心,入選國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校。

吉林師范大學(xué)始建于1958年時(shí)名四平師范??茖W(xué)校,1962年至1966年吉林省*先后將通化師專、白城師專、吉林師專并入四平師范??茖W(xué)校。1973年學(xué)校升格為四平師范學(xué)院,2002年學(xué)校更名為吉林師范大學(xué)。

長(zhǎng)春師范大學(xué)

長(zhǎng)春師范大學(xué)(Changchun Normal University),位于吉林省長(zhǎng)春市,是吉林省基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育師資及應(yīng)用型高級(jí)專門人才培養(yǎng)基地,是具有博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的省屬師范大學(xué)。

學(xué)校前身為1906年(光緒三十二年)創(chuàng)建的官立長(zhǎng)春師范傳習(xí)所,是吉林省師范教育的發(fā)祥地。百余年來(lái),在不同的歷史時(shí)期,學(xué)校先后易名為長(zhǎng)春府學(xué)堂、長(zhǎng)春縣立師范學(xué)校、吉長(zhǎng)道立師范學(xué)校、吉林省立第二師范學(xué)校(簡(jiǎn)稱二師)、長(zhǎng)春師范學(xué)校。1958年市*在長(zhǎng)春師范學(xué)校基礎(chǔ)上建立長(zhǎng)春師范??茖W(xué)校,1981年學(xué)校獲批為長(zhǎng)春師范學(xué)院,2013年更名為長(zhǎng)春師范大學(xué)。

院校專業(yè):

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)坐落于吉林省省會(huì)長(zhǎng)春市,是吉林省省屬重點(diǎn)大學(xué),吉林省特色高水平應(yīng)用研究型大學(xué)( A類),吉林省人民*與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部合作共建大學(xué),吉林省人民*與中國(guó)工程院共建的“中國(guó)工程科技發(fā)展戰(zhàn)略吉林研究院”建設(shè)依托單位,中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校;首批教育部、國(guó)家外專局“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”(“111”計(jì)劃)省屬高校,全國(guó)就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校,首批50所“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!焙褪着?9所國(guó)家深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校之一,教育部首批高等學(xué)??萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。,吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)前身是*中央西滿分局于 1948年在黑龍江省創(chuàng)建的農(nóng)業(yè)干部學(xué)校,1950年變更為黑龍江農(nóng)業(yè)??茖W(xué)校,1956年更名為北安農(nóng)學(xué)院,開始四年制本科教育。1958年,北安農(nóng)學(xué)院、長(zhǎng)春畜牧獸醫(yī)大學(xué)、長(zhǎng)春農(nóng)學(xué)院籌備處合并成立長(zhǎng)春農(nóng)學(xué)院,周恩來(lái)總理親筆題寫校名。1959年,學(xué)校更名為吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)。經(jīng)過(guò)70余年的建設(shè)與發(fā)展,現(xiàn)已成為以農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)為優(yōu)勢(shì)和特色,農(nóng)、理、工、醫(yī)、文、管、法、教、經(jīng)、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家和區(qū)域農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展不可替代的、重要的人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和推廣服務(wù)基地。,學(xué)校設(shè)有 20個(gè)學(xué)院,1個(gè)直屬教學(xué)部門和1個(gè)研究生院。是我國(guó)首批具有學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校,省屬院校中最早獲得博士學(xué)位授權(quán)的高校。擁有10個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和9個(gè)博士后科研流動(dòng)站;21個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,12個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別;1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,3個(gè)部委級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和13個(gè)省級(jí)特色高水平學(xué)科;植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。,學(xué)校現(xiàn)有教職工 1801人,擁有中國(guó)工程院院士1人、雙聘院士1人,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員6人,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員8人,國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家6人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人,科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才1人,國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”6人,國(guó)務(wù)院特貼專家41人,科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才3人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才6人,國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者1人,省*參事3人,“長(zhǎng)白山學(xué)者”特聘教授7人、講座教授5人,吉林省高級(jí)專家27人,省級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家49人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才60人;教育部“長(zhǎng)江學(xué)者創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”1個(gè),國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),全國(guó)高校“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”2個(gè),吉林省高校“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”3個(gè)、“黃大年式科研團(tuán)隊(duì)”1個(gè)。2018年獲批“國(guó)家級(jí)專家服務(wù)基地”。,學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生 20990人,其中,本科生16599人,碩士研究生3767人,博士研究生505人,留學(xué)生119人。有在籍函授生4348人。現(xiàn)有73個(gè)本科專業(yè),15個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)專業(yè),居省屬高校首位;7個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè);2個(gè)國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè);9個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)專業(yè);15個(gè)省級(jí)特色高水平專業(yè);13個(gè)省級(jí)特色專業(yè);9個(gè)省級(jí)品牌專業(yè);3個(gè)省級(jí)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地;各類實(shí)踐教學(xué)基地387個(gè)。擁有7門國(guó)家級(jí)一流本科課程;1門國(guó)家級(jí)課程思政示范課程;46門省級(jí)一流本科課程(五類“金課”);1門省級(jí)課程思政示范課程;3部教材獲評(píng)2020年全國(guó)農(nóng)業(yè)教育優(yōu)秀教材資助項(xiàng)目;7部教材獲批國(guó)家林業(yè)和草原局“十四五”規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目;7部教材獲批2021年吉林省教育廳省級(jí)重點(diǎn)教材立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目;2001年和2007年在兩次教育部本科教學(xué)工作評(píng)估中均獲得“優(yōu)秀”;2016年順利通過(guò)教育部本科教學(xué)審核評(píng)估;2017年在全省高校中率先實(shí)施跨專業(yè)門類大類招生與培養(yǎng)改革;2018年再次獲得高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng);2019年獲批吉林省人才培養(yǎng)改革示范高校(A類);學(xué)校深入推進(jìn)新農(nóng)科建設(shè),2021年,成立吉林省新農(nóng)科長(zhǎng)白山創(chuàng)新學(xué)院,成功承辦全國(guó)新農(nóng)科建設(shè)工作推進(jìn)會(huì),打造新農(nóng)科建設(shè)協(xié)同育人的“吉林模式”。多年來(lái),畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率始終處于全省高校前列。,學(xué)?,F(xiàn)有菌類作物優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)抗病種質(zhì)資源的挖掘、創(chuàng)制及應(yīng)用學(xué)科創(chuàng)新引智基地,食用菌新種質(zhì)資源創(chuàng)制國(guó)際聯(lián)合研究中心,小麥和玉米深加工國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室,人參新品種選育與開發(fā)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心,經(jīng)濟(jì)菌物研究與利用國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心,動(dòng)物生產(chǎn)及產(chǎn)品質(zhì)量安全教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,秸稈生物學(xué)與利用教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)教育部國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,國(guó)家作物種質(zhì)資源長(zhǎng)春觀測(cè)實(shí)驗(yàn)站,國(guó)家農(nóng)作物品種審定特性鑒定站等 22個(gè)國(guó)家和部委級(jí)科研平臺(tái),63個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)。“十三五”以來(lái),學(xué)校共承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目2016項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到8.7億元。獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)3項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)97項(xiàng),省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量連續(xù)多年位居省屬高校首位。主辦期刊《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》《經(jīng)濟(jì)動(dòng)物學(xué)報(bào)》分別入選中國(guó)精品科技期刊、中文核心期刊和中國(guó)科技核心期刊。與省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳聯(lián)合成立首家吉林鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院。形成了以校地合作的“安圖模式”、校村合作的“民樂模式”、校企合作的“博瑞模式”、精準(zhǔn)扶貧的“好田模式”、科技幫扶的“靖宇模式”和國(guó)際合作的“贊比亞模式”為標(biāo)志的科技服務(wù)體系,累計(jì)創(chuàng)造技術(shù)增收180余億元,榮獲省*首批科技成果轉(zhuǎn)化貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(單位)。學(xué)校李玉院士榮獲脫貧攻堅(jiān)楷模榮譽(yù)稱號(hào),并在全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上接受**頒獎(jiǎng)。,學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),先后與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、意大利、俄羅斯、日本、韓國(guó)、澳大利亞、南非、贊比亞等國(guó)家和地區(qū)的 93所院校、機(jī)構(gòu)建立了校際交流合作關(guān)系。是“‘一帶一路’南南合作農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”理事成員單位,中非綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展研究中心副理事長(zhǎng)單位,代表國(guó)家援建的贊比亞農(nóng)業(yè)技術(shù)示范中心被譽(yù)為“南南合作典范”。與意大利卡麥利諾大學(xué)、美國(guó)西肯塔基大學(xué)聯(lián)合開展中外合作辦學(xué),是中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金資格院校。作為中方實(shí)施主體大力開展中國(guó)*、贊比亞*、美國(guó)蓋茨基金會(huì)三方合作;在贊比亞大學(xué)建立“中贊學(xué)院”,開展境外辦學(xué);是吉林省第一所開展國(guó)家級(jí)援外培訓(xùn)的省屬高校和第一個(gè)開展國(guó)家“走出去”境外人力資源培訓(xùn)單位。,學(xué)校占地 1347公頃,其中,校園占地面積312.66公頃,教學(xué)、科研基地1034.34公頃,校園建筑面積44.48萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值31億元,圖書館紙質(zhì)圖書177.73萬(wàn)冊(cè),電子圖書133.5萬(wàn)種。學(xué)校與5A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)凈月潭國(guó)家森林公園相毗鄰,校園規(guī)劃別致,景色怡人,素有“花園學(xué)?!敝雷u(yù)。,建校以來(lái),學(xué)校秉承 “明德崇智 厚樸篤行”的校訓(xùn),始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,緊密圍繞立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,走出了一條“把論文寫在大地上”的特色辦學(xué)之路,培養(yǎng)和造就了包括省屬單位首位院士在內(nèi)的10余萬(wàn)優(yōu)秀學(xué)子。2016年,學(xué)校黨委被評(píng)為吉林省高校系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織標(biāo)兵,并作為全省高校系統(tǒng)唯一代表被評(píng)為吉林省先進(jìn)基層黨組織標(biāo)兵。2018、2019年,先后2個(gè)黨支部獲評(píng)全國(guó)黨建工作樣板支部。2019年,學(xué)校黨委被評(píng)為首批“全省黨建工作示范高?!迸嘤齽?chuàng)建單位,學(xué)校成為吉林省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。2021年,學(xué)校黨委被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)基層黨組織。,新時(shí)代的吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)將高舉*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,在學(xué)校第十三次黨代會(huì)確定的發(fā)展目標(biāo)基礎(chǔ)上,堅(jiān)持走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,持續(xù)增強(qiáng)綜合辦學(xué)實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,為把學(xué)校建成國(guó)際知名高水平農(nóng)業(yè)大學(xué),奮力譜寫中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的吉農(nóng)新篇章努力奮斗!

長(zhǎng)春師范類學(xué)校有哪些?

長(zhǎng)春師范大學(xué)有哪些專業(yè)
長(zhǎng)春師范大學(xué)目前的院系專業(yè)設(shè)置如下(本科):

學(xué)院 專業(yè)名稱 文學(xué)院

漢語(yǔ)言文學(xué)(師范類)、漢語(yǔ)國(guó)際教育(師范類)、秘書學(xué)(非師范類)

外語(yǔ)學(xué)院

英語(yǔ)(師范類)、英語(yǔ)(英日雙語(yǔ)/英俄雙語(yǔ)/英朝雙語(yǔ)/英西班牙雙語(yǔ)/英法雙語(yǔ))(師范類)、英語(yǔ)(商貿(mào)英語(yǔ))(師范類)、日語(yǔ)(師范類)、朝鮮語(yǔ)(師范類)、日語(yǔ)(日朝)(師范類)、俄語(yǔ)(師范類)、西班牙語(yǔ)(非師范類)、法語(yǔ)(非師范類)

政法學(xué)院

思想政治教育(師范類)、法學(xué)(非師范類)、行政管理(非師范類)、社會(huì)工作(非師范類)、圖書館學(xué)(非師范類)

歷史文化學(xué)院

歷史學(xué)(師范類)、人文教育(師范類)、旅游管理(非師范類)

教育科學(xué)學(xué)院

小學(xué)教育(師范類)、學(xué)前教育(師范類)、教育學(xué)(師范類)、應(yīng)用心理學(xué)(師范類)

國(guó)際交流學(xué)院

旅游管理類(中外合作辦學(xué))(旅游管理)(非師范類)、計(jì)算機(jī)類(中外合作辦學(xué))(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè))(非師范類)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

會(huì)計(jì)學(xué)(非師范類)、市場(chǎng)營(yíng)銷(非師范類)、財(cái)務(wù)管理(非師范類)

音樂學(xué)院

音樂學(xué)(師范類)、音樂與舞蹈學(xué)類(中外合作辦學(xué))(音樂學(xué))(師范類)、音樂表演(師范類)、舞蹈學(xué)(師范類)、舞蹈表演(師范類)

美術(shù)學(xué)院

美術(shù)學(xué)(師范類)、書法學(xué)(師范類)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(非師范類)、設(shè)計(jì)學(xué)類(中外合作辦學(xué))(視覺傳達(dá)設(shè)計(jì))(非師范類)、環(huán)境設(shè)計(jì)(非師范類)、動(dòng)畫(非師范類)、繪畫(非師范類)

動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)基地動(dòng)畫(動(dòng)漫設(shè)計(jì)與*)(非師范類)

傳媒學(xué)院

播音與主持藝術(shù)(非師范類)、廣播電視編導(dǎo)(非師范類)、戲劇影視文學(xué)(非師范類)、廣告學(xué)(非師范類)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)(非師范類)、表演(空中乘務(wù)與禮儀)(非師范類)、教育技術(shù)學(xué)(師范類)

數(shù)學(xué)學(xué)院

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)、信息與計(jì)算科學(xué)(非師范類)

物理學(xué)院

物理學(xué)(師范類)、應(yīng)用物理學(xué)(非師范類)、科學(xué)教育(師范類)

化學(xué)學(xué)院

化學(xué)(師范類)、環(huán)境科學(xué)(非師范類)

生命科學(xué)學(xué)院

生物科學(xué)(師范類)、生物技術(shù)(非師范類)、食品科學(xué)與工程(非師范類)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范類)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)與信息安全)(非師范類)

軟件學(xué)院

軟件工程專業(yè)(非師范類)

城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院地理科學(xué)(師范類)、地理信息科學(xué)(非師范類)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃(非師范類)

體育學(xué)院

體育教育(師范類)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(師范類)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理(師范類)

工程學(xué)院

機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化(非師范類)、車輛工程(非師范類)、交通工程(非師范類)、冶金工程(非師范類)

初等教育學(xué)院

學(xué)前教育(師范類)
長(zhǎng)春有哪些師范學(xué)校?
本科:東北師范大學(xué)人文學(xué)院,長(zhǎng)春教育學(xué)院,長(zhǎng)春大學(xué)人文教育學(xué)院,吉林工程技術(shù)師范學(xué)院,東北師范大學(xué)。
長(zhǎng)春師范學(xué)院都有什么系
學(xué)?,F(xiàn)有 34 個(gè)本科專業(yè),有全日制在校生 11919 人,其中本科生 11084 人。設(shè)有數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、傳媒科學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科 長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)與技術(shù)學(xué)院、漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、政法學(xué)院、歷史學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、音樂學(xué)院、體育學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、軟件學(xué)院等 18 個(gè)教學(xué)單位;學(xué)?,F(xiàn)有 6 個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、 教育部“第二類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)” 1 個(gè)、吉林省“第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)” 4 個(gè)、吉林省重點(diǎn)學(xué)科 2 個(gè)、吉林省精品課程 4 門、吉林省優(yōu)秀課程 23 門。 22 個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科 和 16 個(gè)校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,有中國(guó)東北邊疆研究資料信息中心、中雞民間文藝家協(xié)會(huì)薩滿文化研究中心、中國(guó)文選學(xué)會(huì)《昭明文選》與傳統(tǒng)文化研究中心 3 個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)和吉林省高句麗渤海文獻(xiàn)研究中心、吉林省高校黨建研究所、吉林省糧食深加工研究所、吉林省高校社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地等 4 個(gè)省級(jí)科研機(jī)構(gòu),東北亞研究所、教師教育研究所、應(yīng)用技術(shù)研究所等 9 個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu) 。
長(zhǎng)春師范學(xué)院師范類專業(yè)都有哪些?
政法學(xué)院應(yīng)該是有這個(gè)專業(yè)的。
長(zhǎng)春師范學(xué)院好嗎,有那些好專業(yè)
國(guó)際教師教育學(xué)院
長(zhǎng)春師范大學(xué)和長(zhǎng)春師范學(xué)院有什么區(qū)別
是一個(gè)學(xué)校,以前叫長(zhǎng)春師范學(xué)院,好像去年改名叫長(zhǎng)春師范大學(xué)。
長(zhǎng)春有多少所高校,都是哪些?
吉林大學(xué) 東北師范大學(xué) 長(zhǎng)春大學(xué) 吉林農(nóng)大 長(zhǎng)春中醫(yī)藥 東北電力大學(xué) 吉林化工 吉林建工 長(zhǎng)春工程學(xué)院長(zhǎng)春師范學(xué)院 吉林工程師范 吉林華橋外語(yǔ) 長(zhǎng)春稅務(wù) 吉林體院 吉林藝術(shù)學(xué)院 長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué) 長(zhǎng)春理工大學(xué) 延邊大學(xué) 北華大學(xué) 吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院 吉林醫(yī)藥學(xué)院 吉林師范 白城師范學(xué)院 通化師范 長(zhǎng)春東方職業(yè)學(xué)院 長(zhǎng)春金融高等??茖W(xué)校 長(zhǎng)春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校 長(zhǎng)春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 東北師范大學(xué)人文學(xué)院 吉林工商學(xué)院―財(cái)經(jīng)校區(qū) 吉林大學(xué)―萊姆頓學(xué)院 吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 吉林對(duì)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 吉林公安高等專科學(xué)校 吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 吉林工商學(xué)院―工程校區(qū) 吉林農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 吉林工商學(xué)院―商貿(mào)校區(qū) 吉林司法警官職業(yè)學(xué)院 吉林省教育學(xué)院 吉林經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院 長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院 長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院 長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院 吉林藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院 長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院 長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院 吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院 吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 吉林建筑工程學(xué)院建筑裝飾學(xué)院 吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院 吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院 吉林廣播電視大學(xué) 長(zhǎng)春教育學(xué)院梨樹農(nóng)村成人高等??茖W(xué)校 吉林職工醫(yī)科大學(xué)吉林省行政管理干部學(xué)院 吉林化學(xué)工業(yè)公司職工大學(xué) 長(zhǎng)春職工醫(yī)科大學(xué) 長(zhǎng)春市直屬機(jī)關(guān)業(yè)余大學(xué) 長(zhǎng)春市建筑職工業(yè)余大學(xué) 長(zhǎng)春職工大學(xué)長(zhǎng)春廣播電視大學(xué)
長(zhǎng)春有哪些獨(dú)立本科院校
吉林大學(xué)

東北師范大學(xué)

長(zhǎng)春大學(xué)

長(zhǎng)春理工大學(xué)

長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)

長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)

吉林建筑工程學(xué)院

長(zhǎng)春工程學(xué)院

長(zhǎng)春師范學(xué)院

吉林工程技術(shù)師范學(xué)院

吉林華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院

吉林工商學(xué)院

吉林體育學(xué)院

吉林藝術(shù)學(xué)院

長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院

長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院

東北師范大學(xué)人文學(xué)院

長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院

長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院

吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院

吉林建筑工程學(xué)院建筑裝飾學(xué)院

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院

長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院

吉林藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院

空軍航空大學(xué)

裝甲兵技術(shù)學(xué)院
長(zhǎng)春師范學(xué)院的??朴心男I(yè)?
今年改名為長(zhǎng)春師范大學(xué)了!感覺還行吧。這是2012年所有??频姆?jǐn)?shù)線, 你可以參考下你想學(xué)什么專業(yè)。zsc/...A8
長(zhǎng)春師范學(xué)院有哪些特色?
你好,長(zhǎng)師化學(xué)專業(yè)考研率高,雙語(yǔ)人才就業(yè)好(到學(xué)校選的,志愿上沒有),幼教前途光明,中文系,英語(yǔ)系最強(qiáng)。其他還有:

一、科學(xué)教育專業(yè)與人文教育專業(yè)

學(xué)校為主動(dòng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革,順應(yīng)科學(xué)―技術(shù)―社會(huì)、科學(xué)―技術(shù)―人文的綜合化發(fā)展以及科學(xué)與人文相統(tǒng)一的發(fā)展趨勢(shì),在吉林省教育廳的大力支持下,于2000年在全國(guó)率先創(chuàng)建了科學(xué)教育專業(yè)和人文教育專業(yè)。

學(xué)生入學(xué)后實(shí)行“2+2”培養(yǎng)模式,即前兩年以自然科學(xué)概論和人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)概論為基礎(chǔ),確立學(xué)生對(duì)自然科學(xué)領(lǐng)域、人和社會(huì)的總體認(rèn)識(shí),后兩年根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展要求,由其自主選擇進(jìn)入自然科學(xué)分領(lǐng)域、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)分領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,并通過(guò)教育類課程的指導(dǎo),進(jìn)行有效的教育見習(xí)和教育實(shí)習(xí),提高學(xué)生的職業(yè)技能,使學(xué)生既能勝任基礎(chǔ)教育綜合課的教學(xué)工作,又可以勝任分科教學(xué)和選修課的教學(xué)工作。

二、生物&環(huán)境科學(xué)類按大類招生

學(xué)校對(duì)生物科學(xué)、生物技術(shù)、生態(tài)學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行前期按專業(yè)大類培養(yǎng),后期進(jìn)行寬口徑專業(yè)培養(yǎng)改革,即學(xué)科基礎(chǔ)相同的大類專業(yè)按“1.5+2.5”或“2+2”的模式,前期按學(xué)科基礎(chǔ)課程平臺(tái)統(tǒng)一組織教學(xué),后期按專業(yè)或?qū)I(yè)方向和學(xué)生志愿分流培養(yǎng)。

三、國(guó)際合作辦學(xué)

經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),我校與澳大利亞南十字星大學(xué)開展合作辦學(xué)。專業(yè)包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、旅游管理、電子商務(wù)。教學(xué)計(jì)劃由中澳雙方院校共同制定。其中,澳方課程的教學(xué)大綱、英文原版教材由澳大利亞南十字星大學(xué)提供,澳方派教師用英語(yǔ)授課,中方教師用雙語(yǔ)授課。學(xué)生完成中方規(guī)定課程,經(jīng)考試合格,由長(zhǎng)春師范學(xué)院頒發(fā)大學(xué)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。如果學(xué)生在國(guó)內(nèi)的前兩年學(xué)習(xí)期間,英語(yǔ)通過(guò)雅思考試達(dá)6.0且相應(yīng)的專業(yè)課達(dá)到規(guī)定的要求,可申請(qǐng)赴澳大利亞南十字星大學(xué)留學(xué),完成澳方規(guī)定的課程,可頒發(fā)南十字星大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書和長(zhǎng)春師范學(xué)院的本科畢業(yè)證書以及學(xué)士學(xué)位證書。澳方頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書經(jīng)國(guó)家教育行政部門認(rèn)證后,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷和學(xué)位,同時(shí)該學(xué)位證書在英聯(lián)邦國(guó)家也被承認(rèn)。

注:1、報(bào)考我校國(guó)際合作辦學(xué)的考生參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一入學(xué)考試,并達(dá)到我院錄取標(biāo)準(zhǔn)。吉林省在本科二批次B類錄取,其他各省錄取批次詳見該省招生計(jì)劃。

2、具有完成學(xué)業(yè)的經(jīng)濟(jì)條件,思想品德優(yōu)良、身體健康、英語(yǔ)基礎(chǔ)較好。

四、軟件學(xué)院

軟件學(xué)院成立于2007年4月,是吉林省教育廳批準(zhǔn)的首家省屬示范性軟件學(xué)院,面向全國(guó)招收本、??茖W(xué)生。主要培養(yǎng)國(guó)內(nèi)外急需的軟件開發(fā)、軟件職業(yè)教育師資、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)等緊缺高級(jí)應(yīng)用型人才。

1.本科專業(yè)實(shí)行2.5+0.5+1的人才培養(yǎng)模式:即第一至第五學(xué)期(2.5)由軟件學(xué)院完成,學(xué)生在此期間掌握軟件工程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,完成初級(jí)日語(yǔ)課程,使學(xué)生的日語(yǔ)水平達(dá)到國(guó)際三級(jí)、英語(yǔ)水平達(dá)到四級(jí);第六學(xué)期(0.5)由軟件人才實(shí)訓(xùn)中心完成,學(xué)生在軟件企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的指導(dǎo)下進(jìn)行軟件開發(fā)項(xiàng)目實(shí)踐,提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和職業(yè)素養(yǎng),使其能夠與企業(yè)用人需求相接軌;第七、八學(xué)期(1)由軟件人才實(shí)訓(xùn)中心推薦每個(gè)學(xué)生到軟件開發(fā)企業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐并能夠在畢業(yè)前適應(yīng)軟件企業(yè)的工作環(huán)境、工作流程。

2.專科實(shí)行2+0.5+0.5的人才培養(yǎng)模式:即第一至第四學(xué)期(2)由軟件學(xué)院完成,學(xué)生在此期間掌握軟件工程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,完成初級(jí)日語(yǔ)課程,使學(xué)生的日語(yǔ)水平基本達(dá)到國(guó)際三級(jí)、英語(yǔ)水平達(dá)到三級(jí);第五個(gè)學(xué)期(0.5)由軟件企業(yè)完成,學(xué)生在軟件企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的指導(dǎo)下進(jìn)行軟件開發(fā)項(xiàng)目實(shí)踐,提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和職業(yè)素養(yǎng),使其能夠與企業(yè)用人需求相接軌;第六學(xué)......

其他信息:

吉林省師范類大學(xué)有:東北師范大學(xué)、吉林師范學(xué)院、白城師范學(xué)院、通化師范學(xué)院、北華大學(xué)、長(zhǎng)春師范學(xué)院。

補(bǔ)充資料:

1、東北師范大學(xué) ( 211 雙一流 )。

東北師范大學(xué),中華人民共和國(guó)教育部直屬高校,坐落在吉林省長(zhǎng)春市。東北師范大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),國(guó)家“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”高校之一;教育部批準(zhǔn)設(shè)置研究生院的56所高校之一。學(xué)校以教育教學(xué)為立校之本。建校70年來(lái),形成了“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的鮮明辦學(xué)特色,被譽(yù)為“人民教師的搖籃”。

2、吉林師范大學(xué)。

吉林師范大學(xué),簡(jiǎn)稱為“吉林師大”,位于吉林省四平市,是吉林省重點(diǎn)大學(xué),是教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃入選院校,是吉林省高中骨干教師培養(yǎng)中心、高校師資培訓(xùn)中心和教師教育研究中心。 吉林師范大學(xué)始建于1958年時(shí)名四平師范??茖W(xué)校,1973年學(xué)校升格為四平師范學(xué)院, 1962年至1966年吉林省*先后將通化師專、白城師專、吉林師專并四平師范專科學(xué)校。2002年學(xué)校更名為吉林師范大學(xué)。

3、長(zhǎng)春師范大學(xué)。

長(zhǎng)春師范大學(xué)(Changchun Normal University)是具有博士學(xué)位授予權(quán)的省屬師范大學(xué)。學(xué)校前身為1906年(光緒三十二年)創(chuàng)建的官立長(zhǎng)春師范傳習(xí)所,是吉林省師范教育的發(fā)祥地。1958年市*在長(zhǎng)春師范學(xué)?;A(chǔ)上建立長(zhǎng)春師范??茖W(xué)校,1981年學(xué)校獲批為長(zhǎng)春師范學(xué)院,2013年更名為長(zhǎng)春師范大學(xué)。

4、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院。

吉林工程技術(shù)師范學(xué)院坐落在吉林省省會(huì)長(zhǎng)春市,是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的全國(guó)第一所專門為職業(yè)教育培養(yǎng)培訓(xùn)專業(yè)課師資的全日制本科師范院校,前身為1959年籌建的吉林省勞動(dòng)廳技工學(xué)校。1979年學(xué)校經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立吉林技工師范學(xué)院,隸屬原國(guó)家勞動(dòng)總局;1983年,學(xué)校被劃歸吉林省管理并更名為吉林職業(yè)師范學(xué)院;2002年2月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為吉林工程技術(shù)師范學(xué)院。

5、白城師范學(xué)院。

白城師范學(xué)院位于素有“鶴鄉(xiāng)”之稱的吉林省白城市,是吉林省西部地區(qū)的一所公辦省屬綜合性普通本科高等院校,為“全國(guó)文明單位”。學(xué)校始建于1958年,前身是白城師范高等??茖W(xué)校。2000年8月,原隸屬于國(guó)家林業(yè)局的白城林業(yè)學(xué)校并入。2002年3月,升格為本科院校,更名為白城師范學(xué)院。2008年以優(yōu)良成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估;2017年順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。

6、通化師范學(xué)院。

通化師范學(xué)院坐落于長(zhǎng)白山下、鴨綠江畔、中朝邊境的吉林省通化市。學(xué)校始建于1929年,當(dāng)時(shí)校名為遼東省立(通化)第六師范學(xué)校,歷經(jīng)七次變革,1978年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為公辦本科普通高等院校。學(xué)校始終秉承崇德廣業(yè)、與時(shí)偕行的校訓(xùn),堅(jiān)守質(zhì)樸的教育理念,服務(wù)長(zhǎng)白山區(qū)的辦學(xué)特色,堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興校、特色活校的辦學(xué)方略,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

7、吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院。

吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院位于吉林省四平市,校園毗鄰吉林師范大學(xué),學(xué)生可以共享吉林師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源和濃厚的校園文化氛圍。學(xué)院是經(jīng)教育部確認(rèn)、吉林師范大學(xué)與社會(huì)力量合作舉辦的具有普通高等本科學(xué)歷教育資格的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院于1999年底開始籌建;2000年4月被吉林省教育委員會(huì)正式批準(zhǔn)為吉林師范大學(xué)的二級(jí)學(xué)院;2004年3月被教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立學(xué)院。

8、長(zhǎng)春師范高等??茖W(xué)校。

長(zhǎng)春師范高等??茖W(xué)校是于2015年經(jīng)省*批準(zhǔn)組建的一所公辦普通高等??茖W(xué)校(由1962年建校的原長(zhǎng)春幼兒師范學(xué)校和原長(zhǎng)春特殊教育師范學(xué)校組建)。學(xué)校是省、市*重點(diǎn)扶持建設(shè)的一所師范高等??茖W(xué)校。長(zhǎng)春師范高等??茖W(xué)校位于吉林省長(zhǎng)春農(nóng)安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)長(zhǎng)春職教園區(qū)內(nèi),學(xué)校積極推行校企合作、產(chǎn)教研緊密融合的人才培養(yǎng)模式。

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