山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章 山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名
來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-26
2021山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招招生簡章
單招可謂是統(tǒng)招的捷徑,入校后和統(tǒng)招生沒有任何區(qū)別,只是入學(xué)的時間和途徑不一樣,而且單招考試要比統(tǒng)考容易很多。小編整理了山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招簡章,來看一下!
2021山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招招生簡章
第一章總則
為做好2021年單獨(dú)招生和綜合評價招生工作,根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于做好2021年高職(???單獨(dú)招生和綜合評價招生工作的通知》等有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本章程。
第一條 本章程適用于山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年單獨(dú)招生和綜合評價招生工作。
第二條 學(xué)校招生工作遵循“公平競爭、公開選拔、文化素養(yǎng)和技能綜合考核、擇優(yōu)錄取”的原則。
第三條 學(xué)校招生工作接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長以及社會各界的監(jiān)督。
第二章學(xué)校概況
第四條 學(xué)校全稱:山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校代碼:13856
第五條 學(xué)校地址:山東省濟(jì)南市章丘區(qū)大學(xué)城文化路888號
第六條 辦學(xué)性質(zhì)及類型:公辦普通高等職業(yè)院校
第七條 辦學(xué)層次:???/p>
第三章組織機(jī)構(gòu)
第八條 學(xué)校成立以黨委書記、院長為組長的單獨(dú)招生和綜合評價招生考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行教育部及我省關(guān)于在高校招生中實(shí)施“陽光工程”的各項要求,加強(qiáng)對單獨(dú)招生和綜合評價招生工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。凡屬單獨(dú)招生和綜合評價招生考試、錄取中的重大問題一律集體研究決定。
第九條 山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)處是組織和實(shí)施單獨(dú)招生和綜合評價招生及其相關(guān)工作的常設(shè)機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)本校單獨(dú)招生和綜合評價招生工作。
第十條 學(xué)校紀(jì)檢部門參與單獨(dú)招生和綜合評價招生考試工作,建立健全有關(guān)單獨(dú)招生和綜合評價招生的監(jiān)督機(jī)制,完善監(jiān)督措施,加大信息公開力度,確保單獨(dú)招生和綜合評價招生工作公平、公正、透明。
第十一條 學(xué)校選派政策水平高、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、作風(fēng)正派、辦事公道的教師和管理人員參加單獨(dú)招生和綜合評價招生組織工作。凡有直系親屬參加當(dāng)年單獨(dú)招生和綜合評價招生考試者,應(yīng)予回避。
第十二條 學(xué)校進(jìn)行招生考試人員的培訓(xùn)和政策宣傳等工作。
第四章招生專業(yè)與計劃
第十三條 山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021單獨(dú)招生和綜合評價招生計劃以2020年高職(專科)招生計劃為基數(shù),按照50%比例確定計劃,招生計劃為1750人,其中單獨(dú)招生計劃為900人,綜合評價招生計劃為850人。分專業(yè)招生計劃在我校官方網(wǎng)站另行通知。
第十四條 單獨(dú)招生和綜合評價招生分專業(yè)計劃在滿足報考生源的前提下可以互調(diào)。
第五章報考條件、測試辦法及錄取規(guī)則
第十五條 單獨(dú)招生面向我省中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生和往屆高中階段學(xué)校畢業(yè)生開展。綜合評價招生面向我省應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生開展。2021年我校不招收退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、農(nóng)民、在崗職工等類別考生,以上幾種類別考生可以按照普通往屆高中畢業(yè)生或中職畢業(yè)生身份報考,入校后按照普通類別考生要求進(jìn)行培養(yǎng),學(xué)校不再單獨(dú)制定人才培養(yǎng)方案。
第十六條 考生思想政治品德和身體健康狀況均符合《關(guān)于做好山東省2021年普通高等學(xué)校招生報名工作的通知》。
第十七條 考生需在報名的縣(市、區(qū))招生辦公室指定的縣級以上醫(yī)院進(jìn)行體檢,錄取后學(xué)校進(jìn)行身體復(fù)查。因弄虛作假導(dǎo)致體檢結(jié)論與其本人身體狀況不符者,將按教育部的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
第十八條 單獨(dú)招生考試總分滿分為500分,分為文化素質(zhì)考試(300分,語文、數(shù)學(xué)、英語各100分)、專業(yè)技能考試(200分)兩部分,均通過在線測試進(jìn)行。專業(yè)技能考試按不同專業(yè)類別組織實(shí)施,報考多個專業(yè)的考生,按所報第一個專業(yè)所屬專業(yè)類參加測試。
第十九條 綜合評價招生考試總分滿分為500分,測試成績依據(jù)考生高中學(xué)業(yè)水平考試成績和學(xué)??己顺煽儼匆欢ū壤嬎阈纬桑譃榭忌咧袑W(xué)業(yè)水平考試成績(300分,從山東省教育招生陽光數(shù)據(jù)管理平臺下載報考本??忌母咧袑W(xué)業(yè)水平合格考試成績)、高??己顺煽?高中階段綜合素質(zhì)評價,50分;考生素質(zhì)測試,150分)兩大部分。
1.高中階段綜合素質(zhì)評價。學(xué)校組織有關(guān)專家、教師等專業(yè)人員按照相關(guān)辦法要求,對考生的高中階段學(xué)生綜合素質(zhì)檔案材料進(jìn)行研究分析,采取集體評議等方式對考生綜合素質(zhì)情況做出客觀評價并賦予一定分值。
2.考生素質(zhì)測試。學(xué)校按照培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)能力要求,重點(diǎn)考核考生的綜合能力和職業(yè)潛質(zhì)等,通過在線測試的方式進(jìn)行。綜合能力重點(diǎn)考察考生的道德品質(zhì)、交流與合作能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力等;職業(yè)潛質(zhì)重點(diǎn)考察考生對專業(yè)的了解程度、興趣愛好、職業(yè)價值觀、職業(yè)性格與報考專業(yè)(職業(yè))的匹配程度,以及學(xué)生學(xué)習(xí)及將來從事某專業(yè)(職業(yè))所應(yīng)具備的潛能。
測試工作按不同專業(yè)類別組織實(shí)施,報考多個專業(yè)的考生,按所報第一個專業(yè)所屬專業(yè)類參加測試。
第二十條 單獨(dú)招生按照考生文化素質(zhì)考試成績和專業(yè)技能考試成績合成的總分及各專業(yè)招生計劃,根據(jù)分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取。
第二十一條 綜合評價招生按照考生高中學(xué)業(yè)水平考試成績和學(xué)校考核成績合成的總分及各專業(yè)招生計劃,根據(jù)分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取。
第六章 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及資助政策
第二十二條 學(xué)校按照省發(fā)展改革委、省財政廳、省教育廳核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定收費(fèi)。退費(fèi)按照省*辦公廳《山東省高等學(xué)校收費(fèi)管理辦法》(魯政辦字〔2018〕98號)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十三條 學(xué)校通過獎、貸、助、補(bǔ)、免等多種資助方式幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請助學(xué)貸款、“綠色通道”、獎助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免、勤工助學(xué)等資助項目。資助條件和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況,按照省財政廳、省教育廳等5部門《山東省學(xué)生資助資金管理辦法》(魯財科教〔2020〕15號)以及學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第七章資格復(fù)查與證書頒發(fā)
第二十四條 新生入學(xué)后,學(xué)校在三個月內(nèi)按照規(guī)定進(jìn)行政治、文化、健康等方面的入學(xué)資格復(fù)查。對在復(fù)查中發(fā)現(xiàn)的其他問題,按《山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》處理。
第二十五條 頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱:山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
第二十六條 證書種類:普通高等教育專科學(xué)歷證書
單招需要注意什么
一、面試中,忌不良用語
1.報有熟人,“我認(rèn)識你們單位的××”,“我和××是同學(xué),關(guān)系很不錯”,等等。這種話主考官聽了會反感,如果主考官與你所說的那個人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,那么你這話引起的結(jié)果就會更糟。
2.不當(dāng)反問,主考官問:“關(guān)于能否考上,你的期望值是多少?”應(yīng)試者反問:“成敗就看你們的了?”這樣的反問就很不禮貌,很容易引起主考官的不快。
3.不合邏輯,考官問:“請你告訴我一次失敗的經(jīng)歷?!薄拔蚁氩黄鹞以?jīng)失敗過?!比绻@樣說,在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切。”這也不符合實(shí)際。
4.本末倒置,例如,一次面試快要結(jié)束時,主考官問應(yīng)試者:“請問你有什么問題要問我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身,開始了他的發(fā)問:“請問你們的學(xué)校有多大?招考比例有多少?請問你們在單位擔(dān)當(dāng)什么職務(wù)?你們會是我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”參加面試,一定要把自己的位置擺正,像這位應(yīng)試者,就是沒有把自己的位置擺正,提出的問題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。
二、面試中,忌不良習(xí)慣
藝術(shù)面試時,個別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣,破壞了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導(dǎo)致失敗。
手:這個部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn),忙個不停,做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過來的名片等動作。
腳:神經(jīng)質(zhì)般不住晃動、前伸、翹起等,不僅人為地*緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當(dāng)不禮貌。
山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院評價好不好 排名第幾
山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于山東省濟(jì)南市,是由山東省人民*批準(zhǔn)的省屬全日制普通高等學(xué)校。山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國高職高專院校排行榜中,排名第390位。
2020山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名
排名 | 院校名稱 | 地區(qū) | 類別 |
385 | 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 福建 | 綜合類 |
386 | 湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖南 | 理工類 |
387 | 陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 陜西 | 理工類 |
388 | 常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖南 | 綜合類 |
389 | 湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖南 | 理工類 |
390 | 山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山東 | 理工類 |
391 | 仙桃職業(yè)學(xué)院 | 湖北 | 理工類 |
392 | 珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣東 | 綜合類 |
393 | 湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖北 | 理工類 |
394 | 麗江師范高等??茖W(xué)校 | 云南 | 師范類 |
395 | 無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 江蘇 | 財經(jīng)類 |
396 | 聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山東 | 綜合類 |
397 | 海南政法職業(yè)學(xué)院 | 海南 | 文法類 |
398 | 滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽 | 理工類 |
399 | 四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川 | 理工類 |
400 | 四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校 | 四川 | 醫(yī)藥類 |
山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量
學(xué)校有校內(nèi)專任教師352人,碩士及以上學(xué)位239人,高級職稱103人,雙師素質(zhì)教師205人,山東省級教學(xué)名師1人,全國學(xué)習(xí)型先進(jìn)班組1個,山東省級教學(xué)團(tuán)隊3個。
學(xué)校設(shè)電子工程系、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、自動化工程系、管理與應(yīng)用外語系、基礎(chǔ)部5個教學(xué)系部,開設(shè)“3+2”專本對口貫通分段培養(yǎng)專業(yè)1個,38個高職專業(yè)。
山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)
中央財政支持建設(shè)專業(yè):電子信息工程技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電氣自動化技術(shù)
國家級實(shí)訓(xùn)基地:計算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)站技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地
山東省高等學(xué)校特色專業(yè):電子信息工程技術(shù)、網(wǎng)站技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子商務(wù)
山東省“十、百、千”高等職業(yè)學(xué)院教學(xué)示范專業(yè):電子信息工程技術(shù)
山東省技能型名校立項重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):機(jī)電一體化技術(shù)
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