傳熱學(xué)院校排名 能源與動力工程專業(yè)大學(xué)排名
來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-26
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熱能與動力工程(水動)碩士點最好的是哪所大學(xué)啊 - ...
熱能與動力工程熱能與動力工程培養(yǎng)具備熱能工程、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、動力機(jī)械、動力工程等方面基礎(chǔ)知識,能在國民經(jīng)濟(jì)和部門,從事動力機(jī)械(如熱力發(fā)動機(jī)、流體機(jī)械、水力機(jī)械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設(shè)計、*、運行、管理、實驗研究和安裝、開發(fā)、營銷等方面的高級工程技術(shù)人才
考慮學(xué)生在寬厚基礎(chǔ)上的專業(yè)發(fā)展,將熱能與動力工程專業(yè)分成以下四個專業(yè)方向:
(1)以熱能轉(zhuǎn)換與利用系統(tǒng)為主的熱能動力工程及控制方向(含能源環(huán)境工程、新能源開發(fā)和研究方向);
(2)以內(nèi)燃機(jī)及其驅(qū)動系統(tǒng)為主的熱力發(fā)動機(jī)及汽車工程方向;
(3)以電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械功為主的流體機(jī)械與制冷低溫工程方向;
(4)以機(jī)械功轉(zhuǎn)換為電能為主的火力火電和水利水電動力工程方向。
即工程熱物理過程及其自動控制、動力機(jī)械及其自動化、流體機(jī)械及其自動控制、電廠熱能工程及其自動化四個二級學(xué)科。
編輯本段業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動力工程及工程熱物理的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術(shù),受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓(xùn)練;具有進(jìn)行動力機(jī)械與熱工設(shè)備設(shè)計、運行、實驗研究的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達(dá)能力;
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括工程力學(xué)、機(jī)械學(xué)、工程熱物理、流體力學(xué)、電工與電子學(xué)、控制理論、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識;
3.獲得本專業(yè)領(lǐng)域的工程實踐訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的計算機(jī)和外語應(yīng)用能力;
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢;
5.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)能源轉(zhuǎn)換與利用和熱力環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域具有扎實的理論基礎(chǔ),較強(qiáng)的實踐、適應(yīng)和創(chuàng)新能力,較高的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)的高級人才,以滿足社會對該能源動力學(xué)科領(lǐng)域的科研、設(shè)計、教學(xué)、工程技術(shù)、經(jīng)營管理等各方面的人才需求。學(xué)生應(yīng)具備寬廣的自然科學(xué)、人文和社會科學(xué)知識,熱學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、機(jī)械、自動控制、系統(tǒng)工程等寬厚理論基礎(chǔ)、熱能動力工程專業(yè)知識和實踐能力,掌握計算機(jī)應(yīng)用與自動控制技術(shù)方面的知識。畢業(yè)生能從事能源與動力工程及相關(guān)方面的研究、教學(xué)、開發(fā)、*、安裝、檢修、策劃、管理和營銷等工作。也可在本專業(yè)或其它相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造,攻讀碩士、博士學(xué)位。
編輯本段主干學(xué)科
動力工程與工程熱物理、機(jī)械工程
編輯本段主要課程
工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、控制理論、測試技術(shù)等
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括軍訓(xùn)、金工、電工、電子實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、社會實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等,一般應(yīng)安排40周以上。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士 碩士
編輯本段主要專業(yè)實驗
傳熱學(xué)實驗、工程熱力學(xué)實驗、動力工程測試技術(shù)實驗等
編輯本段知識結(jié)構(gòu)要求
工具性知識
比較系統(tǒng)地掌握一門外語,掌握外文科技寫作知識。掌握計算機(jī)軟、硬件技術(shù)的基本知識,具有在本專業(yè)與相關(guān)領(lǐng)域的計算機(jī)應(yīng)用與開發(fā)能力;掌握通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息的知識、方法與工具。能夠進(jìn)行中外文文獻(xiàn)檢索。
自然科學(xué)知識
掌握高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程化學(xué)、生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等方面的知識。
學(xué)科技術(shù)基礎(chǔ)知識
掌握工程制圖、工程數(shù)學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、電工學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、工程流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、計算機(jī)原理與應(yīng)用、自動控制原理等方面的知識(對水利水電動力工程方向,工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)知識要求可適當(dāng)降低)。
專業(yè)知識
根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格,因?qū)I(yè)方向的不同而有所差別。
(1)熱能動力及控制工程方向(含能源環(huán)境工程方向)
主要掌握熱能與動力測試技術(shù)、鍋爐原理、汽輪機(jī)原理、燃燒污染與環(huán)境、動力機(jī)械設(shè)計、熱力發(fā)電廠、熱工自動控制、傳熱傳質(zhì)數(shù)值計算、流體機(jī)械等知識。
(2)熱力發(fā)動機(jī)及汽車工程方向
掌握內(nèi)燃機(jī)(或透平機(jī))原理、結(jié)構(gòu)、設(shè)計、測試、燃料和燃燒,熱力發(fā)動機(jī)排放與環(huán)境工程,能源工程概論,內(nèi)燃機(jī)電子控制,熱力發(fā)動機(jī)傳熱和熱負(fù)荷,汽車工程概論等方面的知識。
(3)制冷低溫工程與流體機(jī)械方向
掌握制冷、低溫原理、人工環(huán)境自動化、暖通空調(diào)系統(tǒng)、低溫技術(shù)學(xué)、熱工過程自動化、流體機(jī)械原理、流體機(jī)械系統(tǒng)仿真與控制等方面的知識。使學(xué)生掌握該方向所涉及的制冷空調(diào)系統(tǒng)、低溫系統(tǒng),制冷空調(diào)與低溫各種設(shè)備和裝置,各種軸流式、離心式壓縮機(jī)和各種容積式壓縮機(jī)的基本理論和知識。
(4)水利水電動力工程方向
掌握水輪機(jī)、水輪機(jī)安裝檢修與運行、水力機(jī)組輔助設(shè)備、水輪機(jī)調(diào)節(jié)、現(xiàn)代控制理論、發(fā)電廠自動化、電機(jī)學(xué)、發(fā)電廠電氣設(shè)備、繼電保護(hù)原理等方面的知識,以及水電廠計算機(jī)監(jiān)控和水電廠現(xiàn)代測試技術(shù)方面的知識。
也就是說,本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有如下知識和能力,并根據(jù)培養(yǎng)規(guī)格的不同而有所側(cè)重:
(1)具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),熟練掌握高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程化學(xué)等基礎(chǔ)性課程的基本理論和應(yīng)用方法;具有較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確應(yīng)用本國語言、文字的表達(dá)能力。
(2)掌握一門外國語,具有較好的聽、說、讀、寫能力,能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料。若外語為英語應(yīng)達(dá)到國家四級以上水平(含四級)。
(3)系統(tǒng)地掌握本專業(yè)必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論,主要包括力學(xué)理論(理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)),熱學(xué)理論(熱力學(xué)、傳熱學(xué)等),機(jī)械設(shè)計基本理論,電工與電子基本理論,自動控制理論,能源動力工程基礎(chǔ)理論等。
(4)熟悉本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1~2個專業(yè)方向或有關(guān)方面的專業(yè)知識,了解其學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢。
(5)具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、調(diào)研、查閱文獻(xiàn)和基本工藝、操作、運行等基本技能。
(6)具有一定計算機(jī)相關(guān)知識和較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力,較熟練使用計算機(jī)工具,解決工程中的有關(guān)問題。
(7)具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、分析能力和創(chuàng)新意識。
編輯本段就業(yè)方向
畢業(yè)生可在大型企業(yè)、相關(guān)公司以及相關(guān)的研究所、設(shè)計院、高等院校和管理部門從事熱能工程方面的研究與設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、*、試驗、管理、教學(xué)等工作。主要就業(yè)方向為發(fā)電廠、內(nèi)燃機(jī)廠、汽車*廠、物流調(diào)控、鍋爐廠、大型機(jī)械廠、造船廠等等
核工程專業(yè)大學(xué)排名
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:082201
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有核工程與核技術(shù)基礎(chǔ)知識,能在相關(guān)領(lǐng)域從事核工程與核技術(shù)方 面的研究、設(shè)計、*、運行、應(yīng)用和管理工作,并具有創(chuàng)新意識的科技人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)核工程、核技術(shù)及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)理論,接受核工程及核技 術(shù)方面的實踐訓(xùn)練,具有開展核工程、核技術(shù)相關(guān)研究、實驗、設(shè)計建造、運行、管理的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社科和藝術(shù)素養(yǎng)及外語綜合運用能力;
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,了解本專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢和需求;
3.了解本領(lǐng)域的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和導(dǎo)則,具備良好的工程職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);
4.通過較系統(tǒng)的專業(yè)實驗和實踐訓(xùn)練,初步具備解決工程實際問題的能力。
主干學(xué)科:核科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)、動力工程與工程熱物理。
核心知識領(lǐng)域:原子核物理、核反應(yīng)堆物理、核反應(yīng)堆熱工水力學(xué)、核電廠系統(tǒng)與運行、輻射 探測及核信息處理、核電子學(xué)、輻射防護(hù)與核安全。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實習(xí)、電工實習(xí)、電子實習(xí)、專業(yè)認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、社會實踐、 課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等,一般安排夏季學(xué)期。
主要專業(yè)實驗:核物理實驗、輻射探測實驗、反應(yīng)堆熱工水力實驗、控制與測量儀表實驗等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《流體機(jī)械》、《反應(yīng)堆物理》、《反應(yīng)堆結(jié)構(gòu)與材料》、《核安全基礎(chǔ)》、《反應(yīng)堆熱工水力學(xué)》、《工程分析程序設(shè)計》、《工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)》、《核反應(yīng)堆安全分析》、《核反應(yīng)堆物理》、《汽輪機(jī)原理》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):核電站。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
*、事業(yè)單位:核電工程、核技術(shù)開發(fā)、核動力工程、核供熱研究、輻射防護(hù)、運行管理。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
由于核能源將成為中國未來能源的綠色支柱,核工程與核技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生深受社會歡迎,就業(yè)前景良好。畢業(yè)生一般在醫(yī)療、衛(wèi)生、國防、工業(yè)、農(nóng)業(yè)的*部門、規(guī)劃部門和經(jīng)濟(jì)管理部門,核電工程的科研設(shè)計單位、工礦企業(yè)、高等院校等從事研究、規(guī)劃、設(shè)計、施工、核電廠運行管理及設(shè)備*、研發(fā)、技術(shù)咨詢等工作。核工程與核技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后亦可在核電站、核動力和核供熱以及常規(guī)火力電站等領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、建造、運行與管理等工作。還可以從事核電設(shè)備*企業(yè)的技術(shù)開發(fā)工作;核工程設(shè)計院和研究院的設(shè)計和科研工作;核電工程公司的技術(shù)咨詢與管理工作。這是一個目前就業(yè)率較高的一個專業(yè),主要原因是核工業(yè)在我國正處于一個發(fā)展時期,現(xiàn)在該方面的專業(yè)人才較少,而開設(shè)此專業(yè)的高校和每年的畢業(yè)生人數(shù)不多,絕大多數(shù)畢業(yè)生生都能找到專業(yè)對口的工作。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
能源與動力工程專業(yè)大學(xué)排名
其他信息:
能源與動力工程專業(yè)屬于工學(xué)類。全國本科專業(yè)分為12大學(xué)科門類:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。 能源與動力工程專業(yè)屬于什么類 專業(yè) 學(xué)歷層次 門類 學(xué)科 能源與動力工程 本科 工學(xué) 能源動力類 本科十二大類 本科專業(yè)目錄 1、哲學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類1個,4種專業(yè); 2、經(jīng)濟(jì)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類4個,17種專業(yè); 3、法學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類6個,32種專業(yè); 4、教育學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類2個,16種專業(yè); 5、文學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類3個,76種專業(yè); 6、歷史學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類1個,6種專業(yè); 7、理學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類12個,36種專業(yè); 8、工學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類31個,169種專業(yè); 9、農(nóng)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類7個,27種專業(yè); 10、醫(yī)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類11個,44種專業(yè); 11、管理學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類9個,46種專業(yè); 12、藝術(shù)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類5個,33種專業(yè)。 能源與動力工程專業(yè)介紹 1、專業(yè)簡介 能源與動力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā),和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等傳統(tǒng)能源,也包括核能、風(fēng)能、生物能等新能源,以及未來將廣泛應(yīng)用的氫能。動力方面則包括內(nèi)燃機(jī)、鍋爐、航空發(fā)動機(jī)、制冷及相關(guān)測試技術(shù)。2012年教育部新版高校本科專業(yè)目錄中調(diào)整熱能與動力工程為能源與動力工程。 能源與動力工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動力工程及工程熱物理的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術(shù),受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行動力機(jī)械與熱工設(shè)備設(shè)計、運行、實驗研究的基本能力。 2、專業(yè)課程 工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、控制理論、測試技術(shù)、燃燒學(xué)等。
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080501
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以熱工、力學(xué)和機(jī)械科學(xué)理論為基礎(chǔ),以計算機(jī)和控制技術(shù)為工具,培養(yǎng)具 備能源生產(chǎn)、轉(zhuǎn)化、利用與動力系統(tǒng)研發(fā)基本理論和應(yīng)用技術(shù),以及具備節(jié)能減排理念,能在工 業(yè)、國防、民用等領(lǐng)域從事能源動力、人工環(huán)境、新能源研究開發(fā)、優(yōu)化設(shè)計、先進(jìn)*、智能控制、 應(yīng)用管理等工作的高級科技人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論與技術(shù),接受現(xiàn)代科學(xué)與工 程的基本訓(xùn)練,掌握能源、熱科學(xué)及動力系統(tǒng)基礎(chǔ)理論,掌握計算機(jī)及控制技術(shù)等現(xiàn)代工具,具備 從事節(jié)能、制冷、動力、環(huán)保和新能源開發(fā)利用等領(lǐng)域設(shè)備研究開發(fā)、設(shè)計*和應(yīng)用管理所必需 的工程技術(shù)知識,初步具有應(yīng)用所學(xué)知識提出、分析及解決本專業(yè)領(lǐng)域問題的能力。本專業(yè)學(xué)生 還應(yīng)具有有效的溝通與交流能力,具備良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊精神,對職業(yè)、社會、環(huán)境有責(zé)任 感,樹立節(jié)能減排的理念。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握并能應(yīng)用與本專業(yè)相關(guān)的數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、材料、機(jī)械、熱工、控制、電工電子等工程 科學(xué)基礎(chǔ)知識;
2.具有專門針對能源動力系統(tǒng)提出、分析及解決問題的能力,具有適應(yīng)本專業(yè)要求的個人 能力和專業(yè)素質(zhì),能進(jìn)行能源新產(chǎn)品和新系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)、運行維護(hù)以及相關(guān)*,具有集成 創(chuàng)新的能力;
3.了解能源生產(chǎn)、轉(zhuǎn)化和利用的行業(yè)需求動態(tài),熟悉能源高效轉(zhuǎn)化和利用技術(shù)的理論前沿 和應(yīng)用背景,貫徹執(zhí)行節(jié)能減排的方針政策和技術(shù)路線;
4.具有在能源動力類企業(yè)的初步工程實踐經(jīng)驗,了解能源與動力工程技術(shù)的發(fā)展趨勢,及 時掌握并應(yīng)用相關(guān)新技術(shù)為社會服務(wù),成為具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,善于解決實際問題的工程 技術(shù)人才。
主干學(xué)科:動力工程及工程熱物理、機(jī)械工程。
核心知識領(lǐng)域:熱科學(xué)基本知識(工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、傳熱學(xué))、工程設(shè)計基本知識 (工程制圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ))、電工電子基本知識(電工學(xué)、控制理論)等。
核心課程示例:
示例一:工程流體力學(xué)(56學(xué)時)、傳熱學(xué)(56學(xué)時)、工程熱力學(xué)(56學(xué)時)、燃燒基本原理 與建模(24學(xué)時)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)(48學(xué)時)、機(jī)械制圖及CAD基礎(chǔ)(24學(xué)時)、電工電子學(xué)(72學(xué) 時)、自動控制理論(32學(xué)時)、工程力學(xué)(含理論力學(xué)和材料力學(xué))(64學(xué)時)。
示例二:工程流體力學(xué)(A)(72學(xué)時)、傳熱學(xué)(72學(xué)時)、工程熱力學(xué)(72學(xué)時)、燃燒理論 基礎(chǔ)(16學(xué)時)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)(64學(xué)時)、自動控制理論(72學(xué)時)、理論力學(xué)(48學(xué)時)、材料力 學(xué)(48學(xué)時)。
示例三:流體力學(xué)(80學(xué)時)、傳熱學(xué)(60學(xué)時)、工程熱力學(xué)(75學(xué)時)、燃燒學(xué)(30學(xué)時)、 機(jī)械原理及設(shè)計(90學(xué)時)、工程圖學(xué)(90學(xué)時)、電工電子(90學(xué)時)、自動控制原理(30學(xué)時)、 工程力學(xué)(120學(xué)時)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):工程訓(xùn)練(金工實習(xí))、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)課程 設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(畢業(yè)論文)等。
主要專業(yè)實驗:電工電子實驗、熱工實驗(包括工程熱力學(xué)實驗、工程流體力學(xué)實驗、傳熱學(xué) 實驗)、能源與動力相關(guān)方向的專業(yè)實驗(如燃燒學(xué)實驗、熱工控制與測試類實驗)。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《工程力學(xué)》、《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》、《工程熱力學(xué)》、《流體力學(xué)》、《傳熱學(xué)》、《控制理論》、《流體機(jī)械》、《能源與動力機(jī)械測試技術(shù)》、《熱能與動力工程測試技術(shù)》、《智能裝置自動化》、《低溫原理與技術(shù)》、《制冷原理》、《熱工過程自動控制》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):新能源汽車。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
工業(yè)類企業(yè):熱能工程、動力工程、制冷工程、暖通工程、產(chǎn)品開發(fā)、機(jī)械設(shè)計、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
能源與動力工程專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代能源科學(xué)技術(shù),信息科學(xué)技術(shù)和管理技術(shù),從事熱能動力設(shè)備及系統(tǒng)的設(shè)計、運行、自動控制、信息處理、計算機(jī)應(yīng)用、環(huán)境保護(hù)、制冷空調(diào)、能源高效清潔利用和新能源開發(fā)等工作的知識面廣、基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新能力強(qiáng)的復(fù)合型高級人才。下面讓小編給各位看官介紹一下熱能與動力工程專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向吧! 一、熱能與動力工程專業(yè)就業(yè)前景
本專業(yè)屬于能源動力類,是國家重點發(fā)展領(lǐng)域之一,發(fā)展前景廣闊。它包括了原來的熱力發(fā)動機(jī)、熱能工程、流體機(jī)械及流體工程、熱能工程與動力機(jī)械、制冷與低溫技術(shù)、能源工程、工程熱物理、水利水電動力工程、冷凍冷藏工程等專業(yè),是一個寬口徑的專業(yè),拓展空間很大。目前設(shè)置該專業(yè)的高校較多,攻讀方向也不相同,比如流體機(jī)械及其自動控制方向,畢業(yè)生可以在流體機(jī)械、流體工程、電站運行管理、液壓氣動、航空航天、給排水、能源利用等行業(yè)有關(guān)的研究單位、公司、企業(yè)、高等院校、*管理部門從事研究、設(shè)計、策劃、生產(chǎn)、教學(xué)和管理工作。電廠熱能工程及其自動化方向,畢業(yè)生可以在電力系統(tǒng)設(shè)計研究院所、火力發(fā)電廠、熱電廠、動力設(shè)備*企業(yè)、高等院校以及有關(guān)能源、環(huán)保方面的公司和*管理部門從事有關(guān)的研究、教學(xué)、開發(fā)、策劃、管理和營銷等工作。工程熱物理過程及其自動控制方向,畢業(yè)生可在能源利用、燃燒設(shè)備、熱工過程自動控制系統(tǒng)、微電子器件、環(huán)保與大氣污染治理、換熱設(shè)備、動力機(jī)械等相關(guān)的研究院所、企業(yè)、高等院校、*管理部門從事有關(guān)的研究、開發(fā)、教學(xué)、策劃、管理和營銷等工作。
總體來說,該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達(dá)90%以上,一些重點高校,該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達(dá)100%。在上海及蘇南一帶,不少鍋爐、空調(diào)、汽車、發(fā)動機(jī)*業(yè)急需這方面的人才。
熱能與動力工程專業(yè)工資待遇
二、熱能與動力工程專業(yè)就業(yè)方向
該專業(yè)畢業(yè)生可在熱力發(fā)電廠及電力公司、電力設(shè)計研究院、大中型用能企業(yè)、*規(guī)劃和環(huán)保部門、制冷和空調(diào)設(shè)備企業(yè)、高等院校等領(lǐng)域,從事設(shè)計、運行、自動控制、信息處理、環(huán)境保護(hù)、清潔能源利用和新能源開發(fā)等類型工作。
熱能與動力工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事動力機(jī)械(如熱力發(fā)動機(jī)、流體機(jī)械、水利機(jī)械)和動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設(shè)計、*、運行、管理、研究、開發(fā)、營銷等方面工作
熱能與動力工程專業(yè)就業(yè)崗位
熱工工程師、熱能工程師等等。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
傳熱學(xué)考研學(xué)校排名
排名之前的有:西安交通大學(xué)、 華中科技大學(xué) 、上海交通大學(xué)等,具體排名如下:
西安交通大學(xué):簡稱 西安交大 ,位于陜西省西安市,是中華人民共和國教育部直屬的綜合性研究型全國重點大學(xué),由教育部與國家國防科技工業(yè)局共建,國家 “雙一流”建設(shè)高校 , 首批進(jìn)入國家“ 211工程 ”和“ 985工程 ”“強(qiáng)基計劃”“2011計劃”“111計劃”
華中科技大學(xué):簡稱華中大, 位于湖北省武漢市,是中華人民共和國教育部直屬的綜合性研究型全國重點大學(xué)、位列國家“雙一流”、“985工程"、"211工程"、入選"強(qiáng)基計劃"、"111計劃"、 卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、國家級新工科研究與實踐項目、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0
以上就是好上學(xué)整理的傳熱學(xué)院校排名 能源與動力工程專業(yè)大學(xué)排名相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學(xué)。
標(biāo)簽:能源與動力工程專業(yè)大學(xué)排名??傳熱學(xué)院校排名??