城市空間工程專業(yè)排名院校 其他信息：

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市政工程專業(yè)大學排名

其他信息：

工業(yè)工程（Industrial Engineering 簡稱IE），是從科學管理的基礎上發(fā)展起來的一門應用性工程專業(yè)技術。全國共有20所開設工業(yè)工程專業(yè)的大學參與了2017工業(yè)工程專業(yè)大學排名，其中排名第一的是清華大學，排名第二的是北京航空航天大學，排名第三的是上海交通大學。以下是工業(yè)工程專業(yè)大學排名2017具體榜單，供大家參考：

測繪專業(yè)大學排名

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：081201

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備數理基礎和人文社科知識，掌握測繪工程基礎理論、基本知識和 基本技能，接受科學思維和工程實踐訓練，具有創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力，能在測繪、規(guī)劃、國土資源、 礦山、交通、水利、電力等部門從事測繪工程技術及相關領域的生產、設計、開發(fā)、研究、教學及管 理等方面工作的高素質、復合型工程科技人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習人文社科、數理基礎、測繪科學與技術、計算機與通信技術等 方面的基本理論和基本知識，接受測繪項目設計、技術開發(fā)、工程應用與管理等方面的基本訓練， 具有運用所學知識從事測繪工程實踐及技術創(chuàng)新的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有良好的工程職業(yè)道德、強烈的愛國敬業(yè)精神、社會責任感和豐富的人文科學素養(yǎng)；

2．具有從事測繪工程專業(yè)工作所需的數學、地球科學知識以及一定的工程管理知識；

3．熟悉測繪法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，具有良好的質量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務意識；

4．掌握扎實的測繪學科基本理論和系統的專業(yè)知識，具有較強的測繪數據分析能力，具有 從事測繪生產的專業(yè)技能，了解測繪科學與技術的理論前沿、技術發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求；

5．具有綜合運用所學測繪工程專業(yè)的理論進行項目方案設計和工程實施及解決工程實際 問題的能力；

6．具有信息獲取和職業(yè)發(fā)展學習的能力，具有較強的創(chuàng)新意識和進行測繪工程軟硬件系統 的集成開發(fā)和設計、技術改造與創(chuàng)新的初步能力；

7．具有較好的組織管理能力、較強的交流溝通、環(huán)境適應和團隊合作的能力，具有應對危機 與突發(fā)事件的初步能力；

8．具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。

9．具有相關領域的創(chuàng)業(yè)能力。

主干學科：測繪科學與技術、地理科學、地球物理學。

核心知識領域：本專業(yè)的知識體系由通識教育、專業(yè)教育和綜合教育3部分構成。通識教育 包含人文社會科學、自然科學、管理科學、外語、計算機信息技術、體育和實踐訓練等；專業(yè)教育包 含專業(yè)基礎、專業(yè)理論知識、專業(yè)實驗與實踐訓練等，涵蓋地球空間信息采集技術、數據處理理論 和方法、測繪信息表達與應用、計算機網絡與信息系統、大地測量學與導航定位、工程與工業(yè)測 量、攝影測量與遙感、地圖制圖學與地理信息工程等核心知識領域；綜合教育包括思想品德教育、 專業(yè)實踐教育、社情國情教育，通過開展各種學術交流和社會實踐活動，拓展學生國際視野，提高 人文素養(yǎng)和專業(yè)素質。

核心課程示例：

1．示例一：專業(yè)核心課程包括測繪學概論（18學時）、大地測量學基礎（54學時）、數字地形 測量學（72學時）、誤差理論與測量平差基礎（45學時）、地圖學基礎（45學時）、GPS原理及其應 用（45學時）、遙感原理與應用（45學時）、地理信息系統原理（45學時）、數字圖像處理（36學 時）。

(1)大地測量與衛(wèi)星導航方向：物理大地測量學（45學時）、空間大地測量學（45學時）、地 殼形變（45學時）、GPS測量與數據處理（36學時）、導航學（45學時）；

(2)工程與工業(yè)測量方向：攝影測量學（54學時）、工程測量學（54學時）、GPS測量與數據 處理（36學時）、變形監(jiān)測數據處理（36學時）、工業(yè)測量（36學時）；

(3)航天航空測繪方向：攝影測量學（54學時）、遙感物理（36學時）、航空與航天成像技術 （45學時）、數字攝影測量學（45學時）、遙感圖像解譯（36學時）；

(4)城市空間信息工程方向：城市空間信息學（45學時）、城市災害應急管理（45學時）、GIS 工程設計與實踐（45學時）、城市規(guī)劃原理（45學時）、網絡地理信息系統原理（45學時）、土地資 源管理學（45學時）。

2．示例二：數字測量學（64學時）、地圖學基礎（48學時）、誤差理論與測量平差基礎（56學 時）、大地測量基礎（56學時）、數據結構與測繪軟件開發(fā)（48學時）、計算機地圖制圖（48學時）、 衛(wèi)星導航與定位技術（40學時）、地理信息系統原理（48學時）、攝影測量基礎（40學時）、遙感原 理與應用（40學時）、礦山測量學（48學時）、工程測量學（48學時）、變形與沉陷工程學（48學 時）、土地整治與復墾（32學時）、資源信息學（32學時）。

3．示例三：測繪學導論（16學時）、誤差理論與測量平差（64學時）、計算機地圖制圖（64學 時）、數字測圖原理與方法（72學時）、大地測量基礎（56學時）、攝影測量基礎（48學時）、GPS原 理與應用（56學時）、遙感原理與應用（48學時）、地理信息系統原理（40學時）、測量程序設計 （56學時）、精密測繪儀器原理與使用（48學時）、變形監(jiān)測與災害預報（40學時）、數字攝影測量 （56學時）、創(chuàng)新專題設計（16學時）、科技論文寫作（16學時）、工程測量學（56學時）、礦山測量 學（56學時）、GPS數據處理（32學時）、地籍測量與土地管理（48學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：集中實習、課程設計、工程實踐、綜合設計、畢業(yè)設計（論文）等。

主要專業(yè)實踐能力：建立測量控制網和地球坐標系統，地理空間信息采集、處理與應用，測繪 生產技術，項目設計與管理。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內容

專業(yè)教學主要內容

《工程測量學》、《攝影測量學》、《GPS測量實習》、《控制測量實習》、《地理信息系統原理》、《GIS原理與應用》、《Auto CAD的應用》、《GPS測量原理與應用》、《精密工程測量》、《大地測量學基礎》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：無人機遙感。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

工程類企業(yè)：地質勘查、工程測繪、工程測量、竣工測量、監(jiān)理工程； 儀器類企業(yè)：儀器設計、儀器制圖； *、事業(yè)類單位：國家基礎測繪建設、陸?？者\載工具導航與管理、國土資源調查與管理、地圖與地理信息系統的設計。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

一、測繪工程專業(yè)就業(yè)前景

目前開設測繪工程專業(yè)的學校很少，測繪工程就業(yè)率幾乎是100%。擁有測繪工程碩士培養(yǎng)資格的學校更是鳳毛麟角，測繪工程碩士就業(yè)前景更是一片光明。報考測繪工程專業(yè)的學員，多是還未畢業(yè)，就有用人單位上門來要人了。

測繪工程就業(yè)方向一般分為內業(yè)和外業(yè)。一般女生做內業(yè)的比較多，就業(yè)于房產公司，室內設計裝潢公司，進行室內測量測繪工作，對軟件的運用要求會比較高，尤其是autocad、3dmax等制圖軟件。男生大多從事野外測量，就業(yè)于*部門如測繪院、規(guī)劃局、地礦局或者就業(yè)于一些大型國有企業(yè)如中鐵、中建、地鐵建設等，根據單位的不同，進行調繪、放樣、隧道測量、測圖、規(guī)劃等工作。擁有碩士學位的測繪工程碩士就業(yè)方向主要在地理信息系統、攝影測量、GIS等。

綜上所述、測繪工程就業(yè)情況總體來說是不錯的。測繪工程專業(yè)男生就業(yè)情況要比女生要好，多在野外工作，測繪工程專業(yè)女生就業(yè)于機關的會比較好。隨著國家基礎設施建設的全面鋪開，鐵路、公路、高速鐵路、高速公路、城市交通、房地產開發(fā)、水利設施修建、國土信息采集與管理等大型項目的實施，社會需要大量的測繪人才，因此測繪工程專業(yè)就業(yè)形勢看好。

測繪是輔助性行業(yè)，但工程類都離不開測繪，發(fā)展還是蠻有前景的。

掙多少得看你的學歷、你進的單位的效益、你的個人能力。單位進事業(yè)單位，設計院一類的，穩(wěn)定；中鐵類的國企太奔波，本來就是艱苦行業(yè)，出差很多，外業(yè)很多。

本科畢業(yè)要是進個設計院、測繪院，相對穩(wěn)定，平時出去個10多天的外業(yè)，一個月4、5千很正常。

大國企，外業(yè)那是天天出，一出去好幾個月，工資也就3、4千吧，去工礦類的比較穩(wěn)定，但一般都是郊區(qū)或者荒無人煙，環(huán)境差點，也能4、5K吧，?？频脑捘懿铧c。

例如一位碩士畢業(yè)生，985院校，工作單位是省測繪研究院，月薪1W多點，一個月戶外作業(yè)20天左右，每月在單位歇個10天左右。

當然了，上述說的只是大致情況，實際情況跟學歷、畢業(yè)的學校、單位、能力，都息息相關，工資不能說出個具體的數來。測繪還是蠻有前景的，比較稀缺。要是能吃苦的話，還是蠻不錯的行業(yè)，也算是比較能掙錢的了。

二、測繪工程專業(yè)就業(yè)方向

從事國家基礎測繪建設、陸?？者\載工具導航與管理、城市和工程建設、礦產資源勘察與開發(fā)、國土資源調查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統的設計、實施和研究等方面工作。

1、畢業(yè)生可到市政、測繪、規(guī)劃、國土、房產等*事業(yè)部門以及信息技術公司從事測繪工程勘察設計、實施、管理與開發(fā)工作。

2、畢業(yè)生可到設計院、施工企業(yè)、監(jiān)理公司、咨詢公司等從事設計、施工、管理等工作。

3、畢業(yè)生可到高校、科研部門從事教學和研究工作。

測繪工程專業(yè)就業(yè)崗位

土建工程師、土木土建工程師、測量員、測量工程師、測繪工程師、機械工程師、*工程師、機械設計工程師、技術支持工程師、gis開發(fā)工程師、測繪員、施工員等。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

其他信息：

本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為A+等級的學校 武漢大學同濟大學 中南大學 本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為A等級的學校重慶大學東南大學西南交通大學中國礦業(yè)大學(北京)中國地質大學(北京)中國礦業(yè)大學河海大學遼寧工程技術大學河南理工大學西南科技大學東華理工大學西南石油大學長安大學山東科技大學西安科技大學黑龍江工程學院 本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為C+等級的學校 商丘師范學院 南陽師范學院閩江學院龍巖學院宿州學院遼寧科技學院河北理工大學輕工學院石家莊鐵道學院四方學院中國地質大學長城學院河北工業(yè)大學城市學院滁州學院東華理工大學長江學院江西理工大學應用科學學院 山東科技大學泰山科技學院 本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為C等級的學校 河南工程學院 遼寧石油化工大學順華能源學院沈陽建筑大學城市建設學院吉林建筑工程學院城建學院徐州師范大學科文學院南京工業(yè)大學浦江學院南京信息工程大學濱江學院河南理工大學萬方科技學院桂林理工大學博文管理學院西南科技大學城市學院蘭州交通大學博文學院 蘭州理工大學技術工程學院 本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為B+等級的學校 吉林大學 新疆大學 貴州大學 中國石油大學(華東) 中國石油大學(北京) 太原理工大學 合肥工業(yè)大學 成都理工大學 昆明理工大學 湘潭大學 南京信息工程大學 長沙理工大學 石家莊鐵道學院 湖南科技大學 徐州師范大學 安徽理工大學 河北理工大學 青海大學 沈陽建筑大學 遼寧科技大學 廣東工業(yè)大學 中國地質大學(武漢) 山東理工大學 華東交通大學 蘭州交通大學 山東建筑大學 山東交通學院 桂林理工大學 江西理工大學 石家莊經濟學院 重慶交通大學 黑龍江科技學院 華北科技學院 本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為B等級的學校 南京師范大學 內蒙古科技大學 內蒙古師范大學 南京工業(yè)大學 南京林業(yè)大學 內蒙古農業(yè)大學 華南農業(yè)大學 山東農業(yè)大學 中南林業(yè)科技大學 平頂山工學院 華北水利水電學院 西南林學院 南昌工程學院 北京建筑工程學院 蘇州科技學院 淮海工學院 吉林建筑工程學院 長春工程學院 天津城市建設學院 湖南城市學院 山西大同大學 中國地質大學江城學院

全國建筑學大學前100名排名

建筑設計專業(yè)已然成為藝術留學生留學的熱門專業(yè)之一。去國外建筑設計留學可以擁有大把的海外就業(yè)機會，下面小編為大姐介紹世界大學建筑學專業(yè)排名top5院校詳情。建筑設計留學生看過來哦。

top1麻省理工學院（美國）

麻省理工學院1865年創(chuàng)建于波士頓，是美國培養(yǎng)高級科技人才和管理人才、從事科學與技術教育與研究的一所私立大學。現在已被世界公認為與牛津、劍橋、哈佛等老牌大學齊名的、以理工科為主的、綜合性的世界一流大學。建筑作為工科與藝術的結合，當然也是MIT的優(yōu)勢學科。在Design Intelligence的專排榜上，MIT也是始終排在第四位，僅次于哈佛、耶魯和哥大。

每年，MIT建筑與規(guī)劃學院從世界各地招生大約650人。專業(yè)課程涉及廣泛，從文藝復興時期建筑到明日之城、數字*、動畫、攝影和建筑投資。學院所有活動的唯一主題都是設計。通過物理空間設計，政治與技術設計，解釋空間如何被合理利用。學院的目標是維持和提高個人及全球人類環(huán)境的質量。

學位情況

Masterof Architecture (MArch)

MArch是建筑學學院的核心項目，旨在培養(yǎng)學生成為美國職業(yè)注冊建筑師。March學位建筑設計工作室課程是March的中心。設計領域的教師通過工作室課程提供職業(yè)教育。大多數學生都需要3.5年完成學位，少數學生需要4年時間。少數學過四年本科建筑的學生有可能被advanced錄取，學制只要2.5年。

Masterof Science in Architecture Studies (SMArchS)

SMArchS是一個學制為2年的高級研究型學位。這是一個提供給建筑學專業(yè)背景和非專業(yè)背景的學生一個平臺去更為深入地了解建筑學。它是建立在建筑研究與探究的基礎上，重點研究美國和世界上現代建筑設計和實踐中存在的問題。

top2倫敦大學學院（英國）

倫敦大學學院簡稱UCL，是一所位于倫敦市中心，歷史悠久，規(guī)模龐大，學科廣泛的大學。它與劍橋、牛津、帝國理工、倫敦政經并稱“G5超級精英大學”，代表了英國最頂尖的科研實力、師生質量、經濟實力。倫敦大學學院有很多優(yōu)勢學科，在2016年TIMES英國大學排名中，教育、建筑學、計算機專業(yè)均排名第一，

倫敦大學學院巴特萊特建筑學院成立于1841年，是世界領先的建筑教育研究中心學院，同時也是英國最大的建筑環(huán)境和設計學院， 目前有超過1600個學生在這里學習，更吸引著來自全球各地的有志于建筑環(huán)境設計規(guī)劃的學生和優(yōu)秀的老師陸續(xù)前來。

建筑學院下設多種類型級別課程，有本科、研究生、博士及副博士還有一些短期課程。

Architecture MArch(ARB/RIBA Part 2)課程設置：這是一個為期2年的全日制課程，共有5門課程，沒有選修課。

Architectural Design MArch課程設置：這是一個為期1年的全日制課程，由3門課程+畢業(yè)項目組成，沒有選修課。

Urban Design MArch課程設置：這是一個為期1年的全日制課程，由3門課程+畢業(yè)項目組成，沒有選修課。

top3代爾夫特理工大學（荷蘭）

代爾夫特理工大學（Technische Universiteit Delft）位于荷蘭代爾夫特市，是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學，其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學領域，被譽為“歐洲的麻省理工”。

2016年QS世界大學專業(yè)排名中，土木工程位列世界第5，建筑學位列世界第4。在代爾夫特這座古老的小城里，這座著名的大學與這座城市相得益彰，互相成就。

在建筑學系內，建筑教學根據其研究方向的不同分成了不同的分支：Complex Project，Interior，Methods and Analysis，Why Factory, Dwelling,Public Building, RMIT(建筑保護更新)，Hyperbody等等。在碩士學習的頭兩個學期，學生可以自由選擇不同的分支下的設計studio。

top4哈佛大學（美國）

哈佛大學設計學院下設建筑學、景觀建筑學、城市設計、城市規(guī)劃和設計研究等專業(yè)。作為建筑學與設計學教育的先鋒院校，哈佛大學設計學院的課程亦面向行業(yè)未來將面對之挑戰(zhàn)作為其教育重要的組成部分之一。

在能源類課程教學方面，建筑學專業(yè)除課程中必修的建筑能源、建筑環(huán)境系統之外，在建筑學教育最核心的設計課程中也提供了回應環(huán)境與氣候相關議題的設計選題，鼓勵學生用能源與氣候的角度去思考空間、思考建筑。

top5新加坡國立大學（新加坡）

新加坡國立大學是新加坡唯一開設建筑專業(yè)的高等院校。該專業(yè)1958年始建于新加坡理工學院，于1969年并入新加坡大學。建筑系( Department of Architecture)旨在成為區(qū)域杰出的建筑設計、技術、城市規(guī)劃、建筑歷史與理論的研究中心。

建筑系的工業(yè)設計研究方向主要包括：設計理論、實踐及創(chuàng)新；針對環(huán)境的技術和設計；通用設計和生物醫(yī)學設備的設計。建筑系的科研成果曾獲得大量的國際學術榮譽以及國際學術出版物的認可。

新加坡國立大學建筑系擁有 4000 多平方米的專業(yè)設計室、多媒體教室、建筑模型實驗室等一流的硬件設施，校圖書館和系圖書資料室藏書齊全。多年以來，新加坡國立大學建筑系以雄厚的師資力量，高水準的教學體系，優(yōu)秀的設計作品和豐碩的科研成果而聞名。

新加坡國立大學給優(yōu)秀的研究生申請者提供豐厚的獎學金。建筑系也將通過研究助理的方式提供額外的資助。申請攻讀碩士研究生能夠有機會獲得資金支持，博士生將優(yōu)先獲得資金支持。優(yōu)秀的本科生可以直接申請攻讀博士。

以上是小編為大家匯總的世界大學建筑學專業(yè)排名top5院校，學校的排名是大家擇校的一個重要參考，但是小編覺得，地域、城市還有學校氛圍同樣也是需要考慮的因素。如有更多建筑設計留學相關的疑惑，歡迎咨詢美行思遠藝術留學顧問，我們將根據您的個人情況，為您制定個性化的留學方案！

院校專業(yè)：

專業(yè)層次 ?？疲ǜ呗殻?

基本學制 三年

學歷 ?？疲ǜ呗殻?

專業(yè)代碼 440601

是什么

市政工程技術主要研究市政工程識圖與繪圖、施工測量、質量檢測、施工組織管理等方面的基本知識和技能，進行市政工程的設計、測量、施工、質量檢驗、組織管理以及市政設施的養(yǎng)護與維修等。常見的市政工程有道路交通工程、橋梁工程、地下管線工程、街道綠化工程、架空桿線工程等。 關鍵詞：道路 橋梁 排水管道 電桿線

學什么

《市政工程制圖》、《市政工程材料》、《市政工程測量》、《市政工程經濟》、《市政工程造價》、《市政工程檢測技術》、《市政工程施工組織設計》、《市政工程監(jiān)理》、《市政設施養(yǎng)護與維修》、《市政橋梁設計與施工》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：道路橋梁、市政路橋、城市地下工程、農村城鎮(zhèn)建設、城市軌道交通工程技術。

干什么

施工、城建類企業(yè)：市政工程施工、質量檢驗、施工組織管理、市政設施維護。

詳解

基本修業(yè)年限 三年

職業(yè)面向

面向土木建筑工程技術人員等職業(yè)，市政工程施工與管理、市政設施維護與管理等技術領域。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和市政工程識圖與制圖、市政工程材料、測量、施工工藝、項目管理等知識，具備市政工程現場施工管理、市政設施維護等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事中小型市政道路、橋梁、管道、綜合管廊等現場施工、試驗檢測、組織管理以及市政設施維修、養(yǎng)護與管理等工作的高素質技術技能人才。

主要專業(yè)能力要求

1. 具有識讀與繪制市政道路、橋梁、管道與綜合管廊工程施工圖的能力； 2. 具有使用測量儀器設備進行市政工程施工項目測量放樣及數據處理分析的能力； 3. 具有編制市政工程項目綠色施工技術文件，進行施工現場指導和組織管理的能力； 4. 具有編制市政工程招標標底與投標報價， 進行工程預算、工程結算、成本控制等技術管理的能力； 5. 具有運用智慧檢測技術進行施工過程控制、檢查驗收及質量評定的能力； 6. 具有進行市政設施運行及維修養(yǎng)護組織管理的能力； 7. 具有市政工程施工項目信息化管理的能力； 8. 具有踐行綠色發(fā)展理念，推廣應用新技術、新材料、新設備、新工藝的能力； 9. 具有質量意識、環(huán)保意識、安全意識、法律法規(guī)意識； 10. 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程：

市政工程圖繪制與識讀、市政工程力學與結構、市政工程材料、市政工程測量、工程地質與水文地質、BIM 建模技術。

專業(yè)基礎課程：

市政道路工程施工、市政橋涵工程施工、城市管道與綜合管廊施工、市政工程施工組織與管理、市政工程計量與計價、市政工程智慧檢測、市政設施維修與養(yǎng)護。

實習實訓：

對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行市政工程施工方案編制、施工圖預算編制、市政工程施工工藝虛擬仿真、市政工程智慧檢測等實訓。在市政工程施工企業(yè)、虛擬仿真實訓基地等單位或場所進行崗位實習。

職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：建筑信息模型（BIM）

接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例： 市政工程、建筑工程 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：土木工程、城市地下空間工程、道路橋梁與渡河工程

持續(xù)本科專業(yè)舉例

就業(yè)率

79%-83% 2019年 86%-91% 2020年 98%-100% 2021年

男女比例

男生 78% 22% 女生

開設課程

城市道路工程、城市橋涵工程、市政管道工程、工程測量、市政管道工程施工、市政工程計量與計價、市政工程施工組織與管理等。

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