甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院特色專業(yè)建設點有哪些？
來源：好上學 ??時間：2024-10-24
高等學校特色專業(yè)建設點，簡稱“特色專業(yè)”。是教育部、財政部根據(jù)《教育部財政部關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》(教高〔2007〕1號)的總體安排，并經(jīng)過網(wǎng)上公示和專家評審程序，批準的旨在優(yōu)化專業(yè)結構，提高人才培養(yǎng)質量，辦出專業(yè)水平和特色的重要措施。
甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院開設專業(yè)
| 專業(yè)類別 | 專業(yè)名稱 |
| 財務會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 測繪地理信息類(專) | 工程測量技術 |
| 測繪地理信息類(專) | 攝影測量與遙感技術 |
| 測繪地理信息類(專) | 測繪地理信息技術 |
| 道路運輸類(專) | 道路工程造價 |
| 道路運輸類(專) | 道路與橋梁工程技術 |
| 地質類(專) | 水文與工程地質 |
| 地質類(專) | 巖土工程技術 |
| 地質類(專) | 鉆探工程技術 |
| 地質類(專) | 城市地質勘查 |
| 地質類(專) | 地質災害調查與防治 |
| 電子商務類(專) | 電子商務 |
| 電子信息類(專) | 應用電子技術 |
| 工商管理類(專) | 市場營銷 |
| 公共服務類(專) | 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 |
| 航空運輸類(專) | 空中乘務 |
| 航空裝備類(專) | 無人機應用技術 |
| 化工技術類(專) | 應用化工技術 |
| 化工技術類(專) | 分析檢驗技術 |
| 環(huán)境保護類(專) | 環(huán)境監(jiān)測技術 |
| 計算機類(專) | 計算機應用技術（網(wǎng)絡管理及建設方向）（圖形圖像處理方向）（多媒體動漫設計方向） |
| 建設工程管理類(專) | 建設工程管理 |
| 建筑設計類(專) | 建筑裝飾工程技術 |
| 健康管理與促進類(專) | 嬰幼兒托育服務與管理 |
| 旅游類(專) | 旅游管理 |
| 旅游類(專) | 導游 |
| 旅游類(專) | 酒店管理與數(shù)字化運營（會展管理方向） |
| 旅游類(專) | 智慧旅游技術應用 |
| 旅游類(專) | 定制旅行管理與服務 |
| 旅游類(專) | 民宿管理與運營 |
| 旅游類(專) | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
| 旅游類(專) | 旅游管理（導游方向）（航空服務方向） |
| 汽車制造類(專) | 新能源汽車技術 |
| 鐵道運輸類(專) | 高速鐵路客運服務 |
| 土建施工類(專) | 建筑工程技術 |
| 土建施工類(專) | 建筑工程技術（建筑設備工程技術方向） |
| 文秘類(專) | 現(xiàn)代文秘 |
| 物流類(專) | 現(xiàn)代物流管理 |
| 新能源發(fā)電工程類(專) | 光伏工程技術 |
| 藝術設計類(專) | 廣告藝術設計（包裝設計方向） |
| 藝術設計類(專) | 室內藝術設計 |
| 藝術設計類(專) | 人物形象設計 |
| 藝術設計類(專) | 工藝美術品設計 |
| 藝術設計類(專) | 廣告藝術設計 |
| 語言類(專) | 商務英語（涉外文秘方向）（學前英語教育方向） |
| 資源勘查類(專) | 地質調查與礦產(chǎn)普查 |
| 資源勘查類(專) | 寶玉石鑒定與加工 |
| 自動化類(專) | 電氣自動化技術 |
| 自動化類(專) | 工業(yè)機器人技術 |
甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院簡介：
甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院始建于1979年，前身為天水地質學校，原隸屬國家第二機械工業(yè)部(后為核工業(yè)部)，現(xiàn)為甘肅省教育廳直屬的全日制普通高等學校，是甘肅省最早成立的高職院校之一，學校地處“羲皇故里”甘肅省天水市。建校40余年來，一代代工院人扎根隴原、拼搏奮斗、無私奉獻，孕育傳承了獨具特色的核工業(yè)軍工精神，秉承“崇德精技、樂業(yè)修身”的校訓，用汗水和智慧譜寫了服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的光輝篇章。
學校占地面積325畝，校園建筑總面積22.5萬平方米，固定資產(chǎn)總值3.5億元，教學儀器設備總值1.2億多元，建有108個門類齊全、設備優(yōu)良的校內實訓基地和工程實訓中心，其中1個國家級實訓基地，3個央財支持實訓基地，75個省級財政支持實訓基地。
學?，F(xiàn)有全日制在校生10492人(含擴招學生)，教職員工331人，校內專任教師252人，校外兼職教師259人。其中，教授、副教授等高級職稱人員122人，中級及其它專業(yè)技術人員146人，研究生學位以上教師97人，“雙師型”教師254人?，F(xiàn)有區(qū)域地質調查及礦產(chǎn)普查、工程測量技術、建筑工程技術、旅游管理等5個省級教學團隊，老年服務與管理、建筑工程技術等2個省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊;3名省級教學名師，2名甘肅省“園丁獎”獲得者，6名高校青年教師成才獎獲得者，1名省級專家，1名天水市領軍人才。學校教師先后獲得省級以上表彰152人次，其中國家級30人次，省級122人次。近年來，教師累計完成各類科研課題195項，獲得地廳級以上科研立項84項，榮獲地廳級科技成果獎28項，教師累計在核心、權威及省部級刊物發(fā)表學術論文854篇，獲得國家專利87項，出版教材、著作151部。
